【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 愿我們的學(xué)生蓬勃向上，全面發(fā)展，人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來(lái)，再次感謝！如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。謝謝大家！古浪五中20121118第三篇：九年級(jí)五班2011中考前家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿九年級(jí)五班2011中考前家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的家長(zhǎng)們大家下午好:轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)間即將過(guò)去，在此期間我和諸位家長(zhǎng)及你們的孩子都結(jié)下了深厚的友誼。臨近中考我們的心都不能平靜，你們?cè)跒樽约旱暮⒆哟蛩?，我在為你們的孩子鼓勁加油。我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)來(lái)召開(kāi)初中時(shí)期的最后一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們?nèi)w科任老師對(duì)三年來(lái)一直關(guān)心還支持我們工作的諸位家長(zhǎng)表示衷心的感謝。期中考試剛剛結(jié)束，這也是學(xué)校對(duì)學(xué)生第一輪復(fù)習(xí)的一個(gè)檢測(cè)。大家都很關(guān)心孩子的成績(jī)，都在為孩子確定各自的目標(biāo)，心情十分迫切。但是我們作為家長(zhǎng)有一個(gè)更加清醒的頭腦，避免期望過(guò)高，我們要根據(jù)孩子的水平提出期望。引導(dǎo)孩子把關(guān)注的焦點(diǎn)，從考試結(jié)果轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)過(guò)程中來(lái)，告訴孩子只要踏實(shí)過(guò)完這一個(gè)月就行，這樣孩子沒(méi)有負(fù)擔(dān)就能輕裝上陣。中考前這段時(shí)間，也是我們的第二輪復(fù)習(xí)和最后的沖刺時(shí)間，主要是查漏補(bǔ)缺，完善知識(shí)體系，提高應(yīng)試能力。在此期間，每周會(huì)進(jìn)行一次模測(cè)，共還有四次模測(cè)，要求孩子們以一顆平常心參加每一次模測(cè)，關(guān)注每一次模測(cè)后在知識(shí)上和能力上的收獲，在下次模測(cè)前落實(shí)知識(shí)補(bǔ)漏，經(jīng)受考試過(guò)程出現(xiàn)各種情況的考驗(yàn)，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)孩子的求勝欲望。教育不僅需要愛(ài)，更需要智慧，在此，我作為班主任要根據(jù)學(xué)生的心理現(xiàn)狀要對(duì)考前的諸位家長(zhǎng)作出四點(diǎn)提示：班主任提示一：學(xué)會(huì)考試：；一般題，一分不浪費(fèi)。，小心陷阱，防止“熟能生拙”。班主任提示二：關(guān)鍵時(shí)刻，做個(gè)有思想的家長(zhǎng)：，不再責(zé)備，多多鼓勵(lì)。，幫助他們對(duì)自己準(zhǔn)確定位。，把全部精力集中到備戰(zhàn)中考中來(lái)，切忌分散精力。做到不上網(wǎng)、慎交友。班主任提示三：做好孩子的心理疏導(dǎo)：；；。班主任提示四：關(guān)心孩子特殊時(shí)期的生活：“高原反應(yīng)現(xiàn)象”，大腦和心理都很疲勞，家長(zhǎng)要督促孩子中午適當(dāng)休息，保持下午旺盛的學(xué)習(xí)精力。，進(jìn)行合理的營(yíng)養(yǎng)搭配，保持孩子學(xué)習(xí)有充足的能量供給。，打疲勞戰(zhàn)。、筆記、試卷，便于孩子進(jìn)行拉網(wǎng)式回顧，盡量做到題不二錯(cuò)。“文科科目：多看書(shū)，熟記知識(shí)點(diǎn)，減少因不仔細(xì)而造成的失誤，打好基礎(chǔ)的同時(shí)，提升解決靈活性難題的能力，努力消滅弱項(xiàng)。認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因，感悟和反思每一道錯(cuò)題，彌補(bǔ)缺漏，力爭(zhēng)高分。理科科目：不可放松，增加練習(xí)的同時(shí)，回顧過(guò)去的錯(cuò)題和經(jīng)典題型，注重細(xì)節(jié)，減少失誤。鞏固各種解題方法和特殊題型的特殊思維方法，提高解決未知難題的能力，力爭(zhēng)滿分?！卑嘀魅翁崾疚澹撼煽?jī)很重要，志愿也關(guān)鍵。尤其是邊緣學(xué)生的志愿填報(bào)更加為難。希望諸位家長(zhǎng)能多方聽(tīng)取意見(jiàn)，多與老師交換意見(jiàn)，力爭(zhēng)使志愿的填報(bào)做到家長(zhǎng)、學(xué)生都滿意。剩下的四周沖刺，側(cè)重梳理一下各科的知識(shí)體系，全面整理資料回顧反思錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺，減少失誤，在每一次模測(cè)中檢測(cè)漏洞，提升綜合解題能力，力爭(zhēng)把失誤降到最低，中考就一定能夠取得更滿意的成績(jī)！最后祝福全體即將參加中考的學(xué)生及家長(zhǎng)，一帆風(fēng)順，夢(mèng)想成真！第四篇：五班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿五（3）班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿——家校共攜手 養(yǎng)成好習(xí)慣尊敬的各位家長(zhǎng)：大家好！首先，我代表五（3）班的全體任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對(duì)我們工作的大力支持。轉(zhuǎn)眼間，多半個(gè)學(xué)期已過(guò)去了。在各位家長(zhǎng)的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步，班級(jí)的工作走向正規(guī)。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的依舊是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下孩子在校及在家的情況，以及教育孩子的方法，以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育，家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。我相信，這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！今天的會(huì)議有八項(xiàng)議程：一、班級(jí)情況介紹二、期中考試成績(jī)分析；三、學(xué)生代表發(fā)言——給家長(zhǎng)的一份信；四、開(kāi)展第二課堂的意義。五、家長(zhǎng)代表發(fā)言——如何教育孩子；六、與會(huì)副班主任及任課教師的講話；七、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議；八、其它事項(xiàng)；九、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。一、班級(jí)情況介紹這一學(xué)期為了學(xué)校教學(xué)的需要，數(shù)學(xué)老師做了調(diào)整，有我承擔(dān)數(shù)學(xué)教學(xué)并兼任班主任工作。我們班共有學(xué)生63人，男生35人，女生28人，他們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)、尊敬老師、文明守紀(jì)，熱愛(ài)勞動(dòng)。為了讓他們?cè)谛@里愉快的學(xué)習(xí)、茁壯的成長(zhǎng)，我們堅(jiān)持以德育為首的育人理念，注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在學(xué)習(xí)上我們注重引導(dǎo)他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們的班委會(huì)成員，都能以身作則，起到模范帶頭作用，以后，我們將會(huì)進(jìn)一步完善班干部輪換制，讓所有的孩子獲得機(jī)會(huì)，使他們?cè)诩t領(lǐng)巾時(shí)代的體驗(yàn)成為終生受用之寶!只要堅(jiān)持，一定會(huì)“厚積薄發(fā)”。我認(rèn)為我們班級(jí)還不是最好的，但我們絕對(duì)是進(jìn)步最大的。超越自己就是贏嘛！而且，我們班可以說(shuō)是個(gè)1 藏龍臥虎的班級(jí)，有各個(gè)方面有特長(zhǎng)的小能人。韓語(yǔ)、劉倩楠組織能力強(qiáng)，會(huì)辦事被選為年級(jí)的領(lǐng)喊操員；滕森、韓坤國(guó)很會(huì)畫(huà)畫(huà)，教室后面的黑板報(bào)中的插圖就是他們畫(huà)的；宋晶晶、牛蓉、喜愛(ài)跳舞，班里的很多小節(jié)目都是他們編排的；在演講比賽中我們班也是人才濟(jì)濟(jì)，好多同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地想?yún)⒓?，劉淑楠、陶重賓、劉洋、劉媛媛等都參加了這次演講，并獲得了三等獎(jiǎng)，在紅歌賽上，我班學(xué)生自編自導(dǎo)的歌伴舞《低碳貝貝》獲得了二等獎(jiǎng)，劉倩楠、展北主唱，毛紫銀等8位同學(xué)伴舞；其實(shí)，像這樣的情況很多很多，我好多時(shí)候真的很感動(dòng)。他們有時(shí)候其實(shí)很用心，只是不太相信自己，只要教給好的方法、耐心的指導(dǎo)、中肯的評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)，每個(gè)孩子都會(huì)有進(jìn)步。他們其實(shí)已經(jīng)是一個(gè)個(gè)有思想、獨(dú)立、個(gè)性的小大人了。二、期中考試成績(jī)分析。期中考試是對(duì)學(xué)生前半學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，結(jié)果還是令人比較滿意的。從這次考試中看出，班內(nèi)有一部分同學(xué)確實(shí)很優(yōu)秀，大部分同學(xué)成績(jī)較開(kāi)學(xué)時(shí)都有進(jìn)步，比如：語(yǔ)文進(jìn)步較大的是：劉媛媛、肖紅。數(shù)學(xué)進(jìn)步較大的是：祁國(guó)華、滕樂(lè)華，陶重賓。英語(yǔ)進(jìn)步較大的是：祈富強(qiáng)、牛軍。、成績(jī)穩(wěn)步上升的同學(xué)。如毛紫銀、滕森、劉倩楠同學(xué)，他們一直是讓老師和家長(zhǎng)省心，能嚴(yán)格要求自己同時(shí)還能積極幫助困難的同學(xué)。，發(fā)言積極的同學(xué)。牛軍、金宇航、祁國(guó)華、尚滕樂(lè)華等同學(xué)。、字形漂亮的同學(xué)，做作業(yè)較好的同學(xué)：張曉磊、宋晶晶、張亞雯等同學(xué)。、關(guān)心他人、熱愛(ài)班集體的同學(xué)有：馬俊英、張家林、武文卿等。、學(xué)習(xí)自覺(jué)，生活中能寬容待人，有任曉飛、孫玉潔、張斌等。但同時(shí)也反映了一些問(wèn)題，一是部分基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)對(duì)知識(shí)掌握不夠扎實(shí)、牢固，似是而非；二是個(gè)別同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)不當(dāng)回事，不按時(shí)交作業(yè)，長(zhǎng)期不做家庭作業(yè)，學(xué)習(xí)懶惰；三是有個(gè)別同學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定，下滑比較快；這些都要引起重視，希望家長(zhǎng)配合教育。三、介紹學(xué)校開(kāi)展第二課堂的意義及興趣小組和學(xué)校辦學(xué)理念。豐富的活動(dòng)給學(xué)生提供了展示個(gè)性的機(jī)會(huì)，體現(xiàn)了學(xué)生更多的價(jià)值，也培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力，尤其能培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任心，也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力的，我想這也是我校之所以注重開(kāi)展各種活動(dòng)以及開(kāi)展興趣小組第二課堂的原因之一吧（第二課堂指的是我們星期五開(kāi)設(shè)的各類興趣活動(dòng)：琴棋書(shū)畫(huà)、各種球類活動(dòng)、語(yǔ)文沙龍、英語(yǔ)游戲、剪紙等）。四、學(xué)生代表發(fā)言——給家長(zhǎng)的一份信。五、家長(zhǎng)代表發(fā)言——如何教育孩子。在教育孩子的問(wèn)題上，在座的各位家長(zhǎng)里面，有一些在這方面做得比較好，把孩子培養(yǎng)得很優(yōu)秀，今天，就請(qǐng)他們能無(wú)私地給我們談?wù)勛约航逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn)，在座的其他各位，如果有好的意見(jiàn)和建議，等會(huì)也可以直言不諱地提出來(lái)，我們大家一起學(xué)習(xí)、借鑒。下面就進(jìn)行如何來(lái)教育孩子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，請(qǐng)下列同學(xué)的家長(zhǎng)按順序進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流：六、與副班主任及任課教師的講話。語(yǔ)文老師——好書(shū)推薦。七、對(duì)家長(zhǎng)的希望及建議。剛才的幾位家長(zhǎng)代表和課任老師在如何教育孩子方面談得已經(jīng)很多了，談得都很中肯，很到位，一談起教子，相信每一位家長(zhǎng)都有望子成龍的愿望，這個(gè)愿望的實(shí)現(xiàn)是需要我們家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)三個(gè)方面的共同努力才能實(shí)現(xiàn)的，那么怎么樣才能實(shí)現(xiàn)這一心愿呢？我個(gè)人認(rèn)為一方面需要學(xué)校的正確教育，另一方面也需要我們每一位家長(zhǎng)的正確引導(dǎo)