二級(jí)心理論文答辯問(wèn)題(編輯修改稿)
2024-10-28 23:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 第三階段是鞏固階段，使求助者能在實(shí)際生活情境中靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)和技巧，獲得積極的體驗(yàn)和成功的行為，從而促進(jìn)心理健康水平的提高。每個(gè)階段的咨詢(xún)目標(biāo)都符合以下幾點(diǎn)：心理學(xué)范疇的，積極的，具體的，可行的，多層次統(tǒng)一的，雙方可以接受的，可評(píng)估的。、突破點(diǎn)、重點(diǎn)和難點(diǎn)是什么？：如阻抗、移情和反移情等是如何處理的？（六）咨詢(xún)效果與方案評(píng)估，結(jié)果如何？：“我以前一直是第一名，我應(yīng)該永遠(yuǎn)是第一名”“青春期的女孩子沒(méi)有學(xué)習(xí)后勁，再努力也不如男生”的觀(guān)念。、注意力不集中的現(xiàn)象。結(jié)果：求助者已認(rèn)識(shí)到，自己的不良情緒并不是段考失利又面臨重要考試的事件本身造成的，而是不合理信念的困擾。求助者自我感覺(jué)良好，癥狀基本消失。？ ？、或遇咨詢(xún)中斷（咨詢(xún)師單方不能進(jìn)行下去），你如何處理？轉(zhuǎn)介181頁(yè)（七）個(gè)人成長(zhǎng)與情節(jié)分析，如青春期是如何度過(guò)的、如何認(rèn)識(shí)自我統(tǒng)一性？？有無(wú)人格測(cè)驗(yàn)？ 、價(jià)值觀(guān)與處世標(biāo)準(zhǔn)是什么？ ？（八）職業(yè)成長(zhǎng)與從業(yè)分析 ？？ ？ ？2013年（下）模擬答辯前需要提醒大家注意的事項(xiàng)：；； ； ； ，要交代 ；；。以上是經(jīng)常提到的問(wèn)題。第二篇：心理咨詢(xún)師二級(jí)論文答辯答辯常見(jiàn)問(wèn)題總結(jié)第一、論文格式不正確。第二、錯(cuò)別字比較多。第三、缺少論文的摘要和參考文獻(xiàn)。第四、個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告中的職業(yè)發(fā)展方向表訴不夠清晰。第五、案例分析報(bào)告中沒(méi)有咨詢(xún)師和求助者的對(duì)話(huà)內(nèi)容。第六、論文答辯時(shí)，聲音小，5分鐘內(nèi)的自我陳述內(nèi)容提煉的不夠。第七、論文中的心理測(cè)驗(yàn)的數(shù)據(jù)自己必須要清楚第八、如果老師問(wèn)到論文是否是自己做的，建議大家說(shuō)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中有見(jiàn)習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié)，在這個(gè)環(huán)節(jié)有專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)家進(jìn)行指導(dǎo)。第九、論文中的案例盡可能不要是神經(jīng)癥。因?yàn)榘凑漳壳暗恼f(shuō)法，神經(jīng)癥已經(jīng)不屬于我們心理咨詢(xún)師的咨詢(xún)內(nèi)容。第十、論文雷同部分太多。在答辯前不是會(huì)寫(xiě)咨詢(xún)師自我成長(zhǎng)報(bào)告和案例分析嚒。首先花幾分鐘闡述自己的成長(zhǎng)報(bào)告和案例分析，注意不要整個(gè)背下來(lái)。接著考官會(huì)針對(duì)你的成長(zhǎng)經(jīng)歷和案例提問(wèn)，問(wèn)題每個(gè)人都不一樣，沒(méi)有具體的套路。我當(dāng)時(shí)被問(wèn)的問(wèn)題是：，你會(huì)怎樣處理2。我的成正經(jīng)歷中提到了“幻聽(tīng)”，考官要求我解釋其概念3。我的案例是一例一般心理問(wèn)題，考官要求我解釋什么是一般心理問(wèn)題，如何診斷4。我的案例運(yùn)用了焦慮量表，考官要求解釋分?jǐn)?shù)含義5。還問(wèn)了我除了在大學(xué)里學(xué)習(xí)，還有沒(méi)有參加過(guò)其他方面的培訓(xùn)，因?yàn)槲矣性卺t(yī)院見(jiàn)習(xí)的經(jīng)歷，又問(wèn)了那段時(shí)間我接觸過(guò)什么案例，及那段經(jīng)歷給了我什么幫助第三篇：二級(jí)心理咨詢(xún)師——論文答辯論文答辯尊敬的評(píng)委老師，你們好，我叫XXX。能有機(jī)會(huì)參加這次的論文答辯，聆聽(tīng)各位專(zhuān)家的輔導(dǎo)，我感到非常榮幸!根據(jù)要求，我撰寫(xiě)了兩篇論文。一篇是《個(gè)人分析報(bào)告》，另一篇是《一例中學(xué)生失戀引發(fā)心理問(wèn)題的個(gè)案報(bào)告》。接下來(lái)我就這兩篇文章作簡(jiǎn)短的陳述。首先是我的個(gè)人成長(zhǎng)報(bào)告。童年的經(jīng)歷是我人生的一筆不可缺少的財(cái)富，父母認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度從小影響著我，它是形成我的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的源頭?？傮w還算順利的求學(xué)之路讓我學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎、細(xì)心、信任，并在大學(xué)里接觸到了我熱愛(ài)的心理學(xué)。接下來(lái)充實(shí)的院校生活不僅培養(yǎng)了我的師范技能，而且讓我對(duì)心理學(xué)越來(lái)越渴望，四年的心理學(xué)的學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了刻苦專(zhuān)研，并且體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)心理學(xué)的充實(shí)快樂(lè)！并且，在大學(xué)里，我參加并順利通過(guò)了《三級(jí)心理咨詢(xún)師》。心理咨詢(xún)的發(fā)展時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)，在人們?nèi)找嫣岣叩奈镔|(zhì)文化生活水平里越來(lái)越凸顯其重要性。作為一名心理學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，我希望通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)，不僅能夠解決自己的各種心理上的問(wèn)題，進(jìn)行一種調(diào)試，另外能夠幫助需要幫助的人，以達(dá)到助人自助！成為一名優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師是我的夢(mèng)想，我也將朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)！關(guān)于《案例報(bào)告》，我選的是高三男生失戀引發(fā)的一般心理問(wèn)題的案例。在咨詢(xún)過(guò)程中，從求助者的個(gè)人陳述、教師反映和我的觀(guān)察，掌握了求助者的基本情況，求者的主要問(wèn)題是，遭遇失戀而出現(xiàn)了一般心理問(wèn)題，情緒低落，睡眠不佳等。主要表現(xiàn)在一個(gè)月來(lái)，心情低落，心緒不寧，缺乏信心，感到自己無(wú)用，人際交往平淡。再結(jié)合心理測(cè)驗(yàn)的結(jié)果，結(jié)果診斷為一般心理問(wèn)題。造成求助者心理問(wèn)題主要原因有生理原因、社會(huì)原因和心理原因。生理原因：求助者處于青春期，對(duì)情感問(wèn)題比較敏感。社會(huì)原因：一個(gè)月前女友與其分手，其自身缺乏一定的社會(huì)支持，沒(méi)有得到教師、同學(xué)的關(guān)注。心理原因：存在不合理的認(rèn)知，如“自己吸引力不如從前、自己很失敗”等。根據(jù)求助者心理問(wèn)題的外在表現(xiàn)和內(nèi)在原因，我決定采取認(rèn)知行為療法中的合理情緒療
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