2018部編人教版語文二上語文園地八2-資料下載頁

【總結】語文園地八教案教學目標：1.知識目標：（1）認寫“廳、廚廂、漠”等7個生字，學習象聲詞，理解詞語意思。（2）學習歇后語，理解歇后語的含義，學習左右結構的生字中左右相等的字的寫法。（3）積累學習含有動物名稱的成語，理解其含義。（4）閱讀寓言故事《狐貍和葡萄》，理解故事包含道理，明白“吃不到葡萄就說葡萄酸”的心理危害。

2024-12-09 01:10

2016秋人教版語文七上第2課秋天的懷念2-資料下載頁

【總結】人生總有失落迷惘人生總有風霜波折但母親的臂膀總是溫暖總是依靠學習目標?一、理解課文內容，梳理文章脈絡?二、有感情的朗讀課文，抓住關鍵詞句，理解作者的思想感情?三、體會文中深沉無私的母愛和所蘊含的自強不息、熱愛生活的豐富感情史鐵生，1951年生于北京。

2024-12-08 00:30

人教版音樂七上金色的秋天word教案-資料下載頁

【總結】《金色的秋天》教學設計——遼寧省錦州市義縣稍戶營子小學駱娜教學要求：1、在讀文中認識課后要求的12個生字。在師生情境表演中理解“告別”一詞的意思。通過觀察理解“半黃半綠”學習新的筆畫橫折彎鉤。2、能正確流利地朗讀課文。3、能了解秋天的特點，初步感受到秋天的美。教學過程：一、觀察說話，激發(fā)興趣。1、

2024-12-03 09:15

人教版語文七下最后一課2-資料下載頁

【總結】最后一課明月[整體設想]：《最后一課》這篇小說一直被人們譽為世界文學寶庫中的一顆璀璨的明珠。小說將普法戰(zhàn)爭這一重大社會歷史題材濃縮在一所小學最后一堂法語課的場景里，譜寫了一曲悲壯昂揚的愛國主義頌歌，創(chuàng)造了短篇小說藝術的典范，為世界人民廣泛傳誦。第一課時主要引導學生體會文中強烈的愛

2024-11-18 19:12

人教版語文七上羚羊木雕(2)-資料下載頁

【總結】羚羊木雕張之路仲清華一、列舉人物，理清脈絡二、角色朗讀，感受形象萬芳：疑惑、責怪、理解(仗義、明理、大度)“我”：無奈、支支吾吾(真摯、重情)媽媽：聲調高揚、語音重(急躁、嚴厲、固執(zhí)“我”：害怕、發(fā)抖、帶著哭腔（柔弱）父：平靜、委婉(穩(wěn)重、講理)

2024-12-08 16:05

人教版語文七上天上的街市2篇-資料下載頁

【總結】天上的街市學案（公開課用配合多媒體）一、進入文本目標：（一）、掌握生字詞；了解作家作品；概括這首詩的主要內容和中心意思；學會有節(jié)奏朗讀。（二）通過閱讀完成以下問題1、給下列詞語中的加點字注音?？~渺．．（）（）燈籠．（）甚．（）2、給下列各組形似字注音并

2024-12-08 18:16

人教版語文七上理想同步練習2套-資料下載頁

【總結】理想第一部分：基礎知識1．給下列加點字注音：倔強（）（）洗濯（）玷污（）詛咒（）碌碌終生（）2．怎樣理解“理想既是一種獲得，／理想又是一種犧牲”這兩句詩的含義?3．探究這首詩的脈絡。詩的2、3兩節(jié)意思相近，可以用“”來概括。詩的4、5、6、7節(jié)意思

2024-12-03 09:25

人教版語文七上濟南的冬天2篇-資料下載頁

【總結】《濟南的冬天》教案桂山中學付榮華教學目標１．知識目標①會讀“髻、鑲、藻、貯”等生字。②理解和運用“響晴、空靈、澄清”等詞語。２．能力目標①熟悉課文內容,理清文章層次結構。②學習通過比較的寫法突出事物的特點的方法。③學習運用比喻、擬人等修辭手法的方法。３．情感目標體會作者對濟南、對祖國河山

2024-11-19 09:19

人教版語文七上童趣word說課稿2篇-資料下載頁

【總結】《童趣》說課稿一、說教材1、教材定位《童趣》是義務教育課程標準實驗教科書初一第一冊第一單元第五課。這是清代作家沈復的作品。課文以生動的筆觸，記述了作者兒時一些“神游其中，怡然自得”的趣事，充滿童真童趣。這是初中階段的第一篇文言文，在初中語文的起始階段中具有定位、定勢的意義。2、課程要求課程標準要求教材的編寫要注意引導學生學會主動、合作、探究的

2024-11-18 20:58

人教版語文七上金色花(2)-資料下載頁

【總結】金色花泰戈爾南寧十四中顏映麗走近作者泰戈爾（1861-1941）印度詩人、作家。生于加爾各答。其詩歌清新自然，想象豐富，語言秀麗，音樂性強。其詩集主要有《吉檀迦利》、《飛鳥集》、《新月集》、《邊緣集》等。聽讀課文,找一找:“我”與媽媽進行了

2024-12-08 16:03

人教版語文七上人生寓言2-資料下載頁

【總結】人生寓言周國平寓言:文學體裁的一種，以散文或韻詩的形式講述帶有勸諭或諷刺意味的故事,結構大多短小,主人公多為動物,也可以是人或非生物。主題多是懲惡揚善,多充滿智慧哲理,素材多起源于民間傳說。西方文學中最著名的寓言有希臘的《伊索寓言》等。中國春秋戰(zhàn)國時期盛行寓言,有不少保留在《莊子》《韓非子》等著作中。1

2024-12-08 16:06

七上語文秋天的懷念教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：七上語文《秋天的懷念》教學設計 一、教學目標知識與能力： 1．準確、流利、有感情地朗讀課文。2．抓住文章細節(jié)，揣摩人物內心世界。3．品讀文章質樸深沉的語言。 4．在整體感悟課文內容的基礎...

2024-10-14 03:17

人教版一上加減混合2-資料下載頁

【總結】加減混合教學目標1．使學生掌握加減混合運算的計算方法，理解加減混合所表示的意義，能正確計算。2．培養(yǎng)學生觀察、比較和抽象概括能力，以及應用所學知識解決實際問題的能力。3．在學習活動中，激發(fā)學生的學習興趣，使學生體會到生活中處處有數學。教學重點難點：使學生掌握加減混合運算的計算方法，理解加減混合所表示的意義，能正確計算。

2024-11-18 17:07

秋天向我們微笑習題2-資料下載頁

【總結】《秋天向我們微笑》習題班級姓名一、帶點字的正確讀音，我只選對的。紅纓（yīngyīn）釀（liàngniàng）造煩（fángfán）惱銜（xiánxuán）人二、比一比，再組詞。襖（）粱（）覓（）銜

2024-11-22 02:25

2018部編人教版語文二上大禹治水2-資料下載頁

【總結】15大禹治水教學要求：1、能正確，流利，有感情地朗讀課文，背誦課文。2、學會本課10個生字，兩條綠線內的10個字只識不寫，讀準2個多音字，認識一個偏旁，理解由生字組成的詞語。3、理解課文內容，知道大禹是我國古代傳說中一位為民造福的英雄，感受大禹制服洪水的頑強意志和獻身精神。教學重點：重點講解第二段大禹治水的過程。

2024-12-09 11:34

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