20xx秋人教版語文七上第2課秋天的懷念2(編輯修改稿)
2025-01-13 00:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 通過讀，你能填寫出： “ 母親愛 ，更愛 ”嗎？ 花 雙腿癱瘓的兒子 從文中哪些地方可以看出母親愛花？她更愛兒子？ “ 母親進來了， 擋 在窗前 …… 央求般的神色?！? “ 央求 …… 喜出望外 …… 高興得一會兒坐下，一會兒站起” 母親就悄悄地躲出去 …… 她又悄悄地進來，眼邊紅紅的 …… 她又悄悄地出去了。 對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。 后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來覆去地睡不著覺。 她昏迷前的最后一句話是：“我那個有病的兒子和我那個還 未成年的女兒 …… ” 語言品味 【 交流點撥 】 一系列關(guān)于母親的細(xì)節(jié)描寫都體現(xiàn)了深沉偉大又毫不張揚的母愛：躲出去是不忍心看兒子受折磨；聽動靜是擔(dān)心兒子想不開；一切沉寂后再進來眼紅紅的，是為兒子所承受的苦難而痛心；一直沒有勸解是怕說錯話傷及兒子的自尊。她不是那種光會疼愛兒子而不懂得理解兒子的母親。她知道兒子心里的苦悶，知道要給他一個靜靜地平息暴怒的空間。 。 （ 1）母親就 悄悄地 躲出去，在我看不見的地方 偷偷地 聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又 悄悄地 進來，眼邊 紅紅的 ，看著我。 （ 2）母親 撲 過來抓住我的手，忍住哭聲說：“咱娘兒倆在一塊兒
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