20xx秋魯教版語文七上第5課看戲ppt課件2(編輯修改稿)
2024-12-23 02:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 精讀課文 對 演出前的環(huán)境 的描寫屬于詳寫還是略寫？ 略寫 在對“演出前環(huán)境”的描寫中對什么的描寫相對 較為詳細(xì) 的呢？ 觀眾的表現(xiàn) 除此之外，你還能找到文中其他幾處描寫觀眾表現(xiàn)的嗎？ 第 5段和第 6段部分語句 重點(diǎn)賞析 觀眾 看戲的表現(xiàn) 分別是出現(xiàn)在什么時(shí)候？ 又都是怎樣表現(xiàn)的？（簡單概括） 第 2段演出之前 人海屏住呼吸 第 4段演出開始 海面陡然膨脹 第 5段演出之中 鴉雀無聲 第 6段演出高潮、演出結(jié)束 潮在漲、潮水涌 重點(diǎn)賞析 作者把觀眾形象的比喻成了什么？ 人海 找出描寫“人?！钡恼Z句，并思考文中形容人多的“人海”一喻，為什么能讓人耳目一新？ “人?！边@個(gè)比喻用得好的道 理是，作者沒有簡單地襲用這個(gè)并不新鮮的比喻，沒有停留在這個(gè)比較籠統(tǒng)模糊的比喻上面，而是將 “ 人海 ” 作為一個(gè) 總體的比喻 ，全文一以貫之，而且用 “ 煙霧 ”“ 暴風(fēng)雨 ”“ 潮水 ” 這樣一系列與 “ 人海 ” 相關(guān)的比喻來豐富總體的比喻，用“ 平靜 ”“ 膨脹 ”“ 潮水一樣涌 ” 描寫 “ 人海 ” 的 動(dòng)態(tài) ，又用 “” 屏住呼吸 “ 這樣的 擬人 手法賦予 ” 人海 “ 以生命。所有這些，都是 ” 人海 “ 這一筆與 形象生動(dòng)，鮮明突出，精彩紛呈，喚起人們豐富的聯(lián)想，所以顯得非常新鮮 。 重點(diǎn)賞析 觀眾的表現(xiàn)是怎么一步步變化的？
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1