【總結】櫻桃桑椹與菖蒲,更買雄黃酒一壺。門外高懸黃紙?zhí)?,卻疑賬主怕靈符。——(清)李靜山看古詩猜傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)令門·端陽(端午節(jié))香包除外形活潑多樣之外,也有趨吉避兇的含意。這一天,家家戶戶門口都掛艾草或蒲草,小孩子身上掛著「艾虎」的香囊,男人喝雄黃酒,傳說有避邪、求吉祥的作
2024-11-17 10:33
【總結】看戲葉君健作者簡介我國著名文學翻譯家、作家,著有《葉君健小說選》,長篇《土地》、《寂靜的群山》,中篇《開墾者的命運》,散文《兩京散記》,翻譯《安徒生童話全集》等。他所翻譯的《安徒生童話全集》獲得國內外學者、專家的極高評價。葉君健學習目標:詳略得當對表達中
2024-11-17 02:54
【總結】春酒琦君琦君(1916—2020),現(xiàn)當代著名女作家,浙江人。1949年赴臺,在司法部門工作了26年。曾任中國文化學院,中央大學中文系教授。后定居美國。代表作品有散文集、小說集及兒童文學作品30余種,包括《煙愁》《紅紗燈》(獲中山文藝創(chuàng)作獎)《琴心》以及《琦君
2024-11-17 20:24
【總結】29*盲孩子和他的影子導學案精彩開篇詞有一條河,從古流淌到今;有一片海,從過去喧騰到現(xiàn)在。這河叫愛河,這海叫心海。是愛讓痛苦遠離,是愛讓無助走開,是愛讓盲孩子重見光明。學習目標,理解課文內容。,多角度多側面感受作品的美。,培養(yǎng)自己多向思維的習慣。、熱愛生活、關愛弱者、團結協(xié)作的良好品質。教學過程一、新課
2024-11-19 12:28
【總結】水是自然的靈魂,大自然沒有了水,也就失去了靈氣,就象人失去了靈魂。古往今來,寫水的文章不計其數(shù),寫水的美文更是不勝枚舉;今天我們就來看一片這樣的文章。導語奔落的雪原宗璞主要作品有小說《弦上的夢》《三生石》,童話《花的話》等。橫跨美國和加拿大兩國的尼亞
2024-12-12 17:23
【總結】云南是一個多民族地區(qū),在各族人民的生活中,民間歌唱活動占有特別重要的地位,幾乎滲透到生活中的各個領域。他們以歌唱傾訴男女間的相互愛慕,以歌唱激發(fā)生產斗爭中的勞動熱情,以歌唱表達對死者的哀悼、對婚配的祝福,以歌唱抒發(fā)豐收的喜悅和節(jié)日的歡樂······總之,云南的民歌可以說是人民生命的組成部分,滲
【總結】黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明?!櫝恰兑淮恕访ず⒆雍退耐捠莾和膶W的一種,它通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。語言通俗易懂,情節(jié)曲折離奇,往往采用擬人的手法。體裁介紹
2024-11-24 17:38
【總結】關于死海死海,在亞洲西部,巴勒斯坦和約旦交界處。死海,原來在希伯來語中被稱為“鹽?!?湖面海拔為-400米,是世界陸地的最低點。死海南北長約82公里,東西最寬18公里,平均深146米,最大深度395米,面積1049平方公里。死海含鹽量極高,表層為千分之二百三十一,底層為千分之三百三十二,比一般海水含鹽量高5—8
2024-11-17 20:25
【總結】培根談讀書——培根開卷有益——【宋】趙光義腹有詩書氣自華腹有詩書氣自華?本義來說:就是指一個人讀書讀得多了,身上會自帶一股書卷之氣,因為古時候的書本內容集中體現(xiàn)一個禮字,讀書多了,就會自然而然的受書本內容影響,一言一行依書而為,形成讀書人所特有的言行舉止。后來引申為:一個人學識豐富
2024-11-19 14:22
【總結】墨池記曾鞏?曾鞏(1019-1083),字子固。北宋散文家,“唐宋八大家”之一。曾鞏的思想屬儒學體系00,他贊同孔孟的哲學觀點,強調“仁”和“致誠”,認為只要按照“中庸之道”虛心自省、正誠修身就能認識世界和主宰世界。曾鞏的文章對后世的影響也很大。南宋朱熹“愛
【總結】“云”字,它的繁體寫作“雲(yún)”從造字形式可以看出云有雨,和天氣有關,說明古代勞動人民在生產生活中對云和天氣的關系有了一定的認識,并掌握了一些規(guī)律,今天我們來學習《看云識天氣》這篇說明文,看看云和天氣到底有什么關系。導入新課檢查預習1.給斜體字注音:峰巒(
2024-12-13 11:05
【總結】假如給我三天光明,第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E;第三天,我會投入到大千世界蕓蕓眾生的生活中去,尋找作為一個正常人的所有感動……在黑暗中尋找光明,給無望帶來希望盲孩子和他的理解文章主題。學會在生活中關心幫助弱勢群體。12
【總結】《盲孩子和他的影子》說課稿作者:曹芳我今天所說課的篇目是《盲孩子和他的影子》,它是人教版課程標準實驗教科書七年級上冊第六單元的一篇童話。一、新教材對童話教學的要求《語文課程標準》以新的教學理念為出發(fā)點,為童話科幻作品一類的教學提出了新的具體的目標。即:①在發(fā)展語言能力的同時,發(fā)展思維能力,激發(fā)想象力和創(chuàng)造潛能。②欣賞文學作品,能有自己
2024-12-09 14:00
【總結】羅賓德拉納德·泰戈爾(1861-1941)是印度文學家,1861年5月7日出生于西孟加拉拉邦加爾各答市,泰戈爾多才多藝,一生創(chuàng)作了50多部詩集,12部中、長篇小說,100多篇短篇小說,20多個劇本,1500多幅畫,以及大量的歌曲和文學、哲學、政治方面的論著。1913年11月,泰戈
【總結】馬說(唐)韓愈韓愈簡介韓愈(768——824)字退之,河南河陽。祖籍昌黎,人稱韓昌黎。唐代著名文學家、思想家。有“文起八代之衰”的美譽,與柳宗元同為“古文運動”倡導者,是“唐宋八大家”之首。謚號“文”,又稱韓文公,官至吏部侍郎,故又稱韓吏部。作品都
2024-11-17 02:26