【文章內(nèi)容簡介】 書寫時要注意什么？學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。寫下面的詞語。和風(fēng)細雨 花草 友好共處四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法 教學(xué)目標：掌握豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法。正確、規(guī)范地書寫含有豎折折鉤、橫折折折鉤筆畫的漢字。教學(xué)重點、難點：掌握豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法。教學(xué)時間： 教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)豎折、橫折的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法師邊講解邊示范：豎折折鉤：豎畫略向左斜，橫要平，左折方，右折稍微圓轉(zhuǎn)。橫折折折鉤：橫畫較短，兩豎畫上短下長，皆向左斜，鉤與上折對正。學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。三、書寫漢字出示漢字：虧 寫 馬 乃 楊 秀請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么？虧：兩橫靠上，長橫要平，豎折折鉤形小。寫：突寶蓋不可太寬，“與”上窄下寬。馬：上小下大，底橫要平，豎折折鉤較大。乃：上窄下寬，上橫畫略斜，撇長略彎，居中起筆。楊：橫折折折鉤較大，上窄下寬。秀：上下對正，“乃”略小。學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。描一描，寫一寫鳥 張比一比，改一改四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。1橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法 教學(xué)目標：掌握橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法。正確、規(guī)范地書寫含有橫折折撇、橫撇彎鉤筆畫的漢字。教學(xué)重點、難點：掌握橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法。教學(xué)時間： 教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)豎折折鉤、橫折折折鉤的寫法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)橫折折撇、橫撇彎鉤的寫法師邊講解邊示范：橫折折撇：兩折上小下大，上折方，下折圓，撇畫要長，形微彎。橫撇彎鉤：橫撇短而方，彎鉤圓而小。學(xué)生練習(xí)書寫筆畫。三、書寫漢字出示漢字：遠 建 級 陽 隊 都請小朋友仔細觀察，書寫這些漢字時要注意什么？ 遠：點與右邊部分上橫平齊，長捺后段較平。建：建字底略低，長捺稍斜。級：絞絲旁兩個撇折上下對正，“及”的撇較長，下段伸向提下，捺略向外伸。陽：雙耳旁中部的橫撇彎鉤較小，豎長、直而正?！叭铡毙味叹又小ｊ牐骸叭恕钡拈L撇上正下彎并斜向橫撇彎鉤的下方。都：“者”較寬，略靠上，雙耳旁偏下，橫撇彎鉤略大。學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。描一描，寫一寫 及 部比一比，改一改四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。1筆順規(guī)則一教學(xué)目標：掌握先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)則。按先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)則正確、規(guī)范地書寫漢字。教學(xué)重點、難點：按先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)則正確規(guī)范地書寫漢字。教學(xué)時間： 教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)筆順規(guī)則出示漢字：干 王 土請小朋友書空這三個字，你發(fā)現(xiàn)了什么？總結(jié)出筆順規(guī)則：先橫后豎出示漢字：大 父 個請小朋友書空，總結(jié)出筆順規(guī)則：先撇后捺三、書寫漢字出示漢字：豐 井請小朋友仔細觀察，這兩個漢字時要按什么筆順規(guī)則書寫？學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。出示漢字：全 從這兩個字要按什么筆順規(guī)則書寫？學(xué)生練習(xí)書寫。描一描，寫一寫 注意筆順。平木 入 井 斗 關(guān)四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。1筆順規(guī)則二 教學(xué)目標：掌握從上到下、從左到右的筆順規(guī)則。按從上到下、從左到右的筆順規(guī)則正確、規(guī)范地書寫漢字。教學(xué)重點、難點：按從上到下、從左到右的筆順規(guī)則正確規(guī)范地書寫漢字。教學(xué)時間： 教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)先橫后豎、先撇后捺的筆順規(guī)則，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)筆順規(guī)則出示漢字：古 光請小朋友書空這兩個字，你發(fā)現(xiàn)了什么？總結(jié)出筆順規(guī)則：從上到下出示漢字：兒 以請小朋友書空，總結(jié)出筆順規(guī)則：從左到右出示漢字：小 辦請小朋友書空，總結(jié)出筆順規(guī)則：先中間后兩邊三、書寫漢字出示漢字：去 真請小朋友仔細觀察，這兩個漢字時要按什么筆順規(guī)則書寫？學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。出示漢字：的 村這兩個字要按什么筆順規(guī)則書寫？學(xué)生練習(xí)書寫。出示漢字：永 業(yè)這兩個字要按什么筆順規(guī)則書寫？描一描，寫一寫注意筆順：蘭 行 北 家評一評，改一改： 主 山 送四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。1筆順規(guī)則三 教學(xué)目標：掌握從外到內(nèi)、先里頭后封口的筆順規(guī)則。按從外到內(nèi)、先里頭后封口的筆順規(guī)則正確、規(guī)范地書寫漢字。教學(xué)重點、難點：按從外到內(nèi)、先里頭后封口的筆順規(guī)則正確規(guī)范地書寫漢字。教學(xué)時間： 教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)從上到下、從左到右的筆順規(guī)則，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣二、學(xué)習(xí)筆順規(guī)則出示漢字：用 向請小朋友書空這兩個字，你發(fā)現(xiàn)了什么？總結(jié)出筆順規(guī)則：從外到內(nèi)出示漢字：田 面請小朋友書空，總結(jié)出筆順規(guī)則：先里頭后封口出示漢字：我 書請小朋友書空，總結(jié)出筆順規(guī)則：先主體后加點三、書寫漢字出示漢字：網(wǎng) 聞?wù)埿∨笥炎屑氂^察，這兩個漢字時要按什么筆順規(guī)則書寫？學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。出示漢字：且 回 這兩個字要按什么筆順規(guī)則書寫？學(xué)生練習(xí)書寫。出示漢字：代 成這兩個字要按什么筆順規(guī)則書寫？描一描，寫一寫，注意筆順：匹 國 找 南評一評，改一改： 蓋 式 間四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。1綜合練習(xí)二 教學(xué)目標：復(fù)習(xí)豎折折鉤、橫折折撇等四種筆畫和木字旁、三點水等四個部首的寫法。按筆順規(guī)則正確規(guī)范地書寫漢字。教學(xué)重點、難點：復(fù)習(xí)豎折折鉤、橫折折撇等四種筆畫和木字旁、三點水等四種部首的寫法，按筆順書寫漢字。教學(xué)時間： 教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)筆畫的寫法復(fù)習(xí)豎折折鉤、撇折折折鉤、橫折折撇、橫撇彎鉤八種筆畫的寫法。復(fù)習(xí)單立人、木字旁、三點水、草字頭的寫法。練習(xí)書寫筆畫。二、按橫平豎直的要求寫下面的字。出示漢字：有 可 坐 苦 位 請小朋友觀察，說說寫這些字要注意什么。正確、規(guī)范地書寫漢字。三、書寫漢字，注意字的筆順。出示漢字：不 六 黃 灑 湖 變 發(fā) 滴請小朋友仔細觀察，這些漢字是什么結(jié)構(gòu)，要按什么筆順規(guī)則書寫？學(xué)生練習(xí)書寫，教師巡回指導(dǎo)，強調(diào)寫字姿勢。寫下面的詞語。江河 高山大海 桃林李樹四、總結(jié)，小組內(nèi)評一評誰的字寫得漂亮。第三篇：一年級上復(fù)習(xí)教案一年級語文復(fù)習(xí)教案上冊一年級語文上冊復(fù)習(xí)計劃一、本冊教學(xué)內(nèi)容：本冊包括“入學(xué)教學(xué)”、“識字”、“漢語拼音”、“識字”、“課文”“語文園地”、“口語交際”幾部分。漢語拼音部分，共13課，在學(xué)習(xí)拼音的同時認識70個常用字。然后是識字（一）10篇課文，識字（二）10篇課文。兩個識字單元各4課，每課認字12—14個。20篇課文分4個單元。全冊設(shè)6個口語交際話題，安排在每個單元后面，使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情景中進行口語交際的訓(xùn)練。二、本冊教學(xué)目標：1．認對、讀準聲母、韻母。能準確的拼讀音節(jié)。能準確地說出聲調(diào)符號的名稱，讀準四聲，學(xué)讀輕聲。認識四線格，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。認識大寫字母，熟記《漢語拼音字母表》。說出基本筆畫的名稱。能按筆順在田字格里書寫、默寫100個生字。養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到書寫正確、規(guī)范，姿勢端正，卷面整潔。認識句號，問號、感嘆號，能讀出陳述、疑問、感嘆等不同的語氣。朗讀、背誦指定的課文。會分角色朗讀對話。能正確、流利地朗讀課文。能想象課文所描繪的情景，知道課文的大意。三、復(fù)習(xí)方式：按照單元復(fù)習(xí)。：復(fù)習(xí)聲母、韻母、。區(qū)分易混聲母b—d、p－q、q－g、m—n、f—t，易混韻母ei—ie、ui—iu，讀準平舌音、翹舌音、前后鼻韻母。復(fù)習(xí)拼讀方法，能準確分辨兩拼音節(jié)、三拼音節(jié)、整體認讀音節(jié)。掌握252。上兩點省寫的規(guī)則及標調(diào)規(guī)則。能用拼音拼讀簡單的詞和句子。2．識字一 復(fù)習(xí)要點：★ 熟讀課文，并會背誦?！?正確認讀每課生字，會給生字組詞。通過多種方式檢查識字。★ 熟練、正確的書寫要寫的字。聽寫、看拼音寫、默寫生字?！?會將象形字和圖片聯(lián)系起來識字?！?練習(xí)反義詞：出入 上—下 左—右 3．課文。復(fù)習(xí)要點：★ 正確流利的朗讀和背誦課文?！?熟練認識每課生字?！?正確書寫要會寫的字?！?繼續(xù)練習(xí)反義詞?！?熟練認讀課后詞語?！?詞語練習(xí)：青青的 大大地 寬寬的 白白的 暖和的衣裳 綠色的小傘 漂亮的衣服 數(shù)量詞：一只小鳥 一條小河很多很多的房子 很（）很（）的（）看看 看一看 說說 說一說 又（）又（）一束束美麗的鮮花 一（）（）的（）AABB式詞語：漂漂亮亮 認認真真 ★ 練習(xí)句子：（）有（）。()像()。我的前面是（）。（）越（）越（）。北京是（）。五星紅旗是（）。我們愛（）。（）從（）。（）嗎？（）呢？（）吧？四、復(fù)習(xí)時間安排。12月27日開始，到1月5日結(jié)束。每天復(fù)習(xí)一個單元。共安排8課時。課堂上師生一一起組織好復(fù)習(xí)，自習(xí)課做試卷，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。五、復(fù)習(xí)注意事項：1．合理安排復(fù)習(xí)時間，把每一個知識點都安排到。2．復(fù)習(xí)形式靈活，能吸引學(xué)生興趣，不加重學(xué)生負擔。3．關(guān)注學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，幫助他們進步。4．爭取得到家長的支持。一年級學(xué)生學(xué)習(xí)還需要家長單獨輔導(dǎo)，尤其是一些測試卷，需要家長講解題意第一單元知識點梳理一、復(fù)習(xí)要點 40 個，會寫其中的 17個。，能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。二、會認的字天：白天 藍天 天地 天空 天氣 天上 天山 地：土地 地方 地球 大地 地圖 田地 草地 人：大人 女人 男人 人口 人們 工人 你：你好 你們 你我 你的 我：我們 我的 你我 他：他們 他的 他倆四：四個 四天 四月 四年 四十 十四 五：五個 五天 五年 五月 五十 十五 下：下山 上下 下車 下來 下去 下班 地下 足：手足 足球 十足 足夠 滿足 不足 站：車站 站立 站隊 站崗 坐：坐下 坐車 坐船 坐飛機 請坐 月:月兒 月亮 月光 十月 日月 水：開水 河水 口水 水火 山水 石：石頭 石子 玉石 巖石 山：大山 火山 上山 下山對：對手 對方 對面 對錯 面對 不對 雨：大雨 小雨 下雨 雨水 雨傘 雨衣 風(fēng)：大風(fēng) 風(fēng)雨 風(fēng)車 風(fēng)衣 春風(fēng) 秋風(fēng) 花：開花 花朵 紅花 花草 花兒 火花 鳥：鳥兒 飛鳥 小鳥 水鳥 六：六個 六天 六月 六十 十六七：七個 七天 七月 七十 十七 七上八下 九：九個 九天 九月 九十 九月十日三、會寫的生字 一：（一個）（一天）（一月）（一人）（一只）二：（二十）（十二）（二月）三:（三個）（三天）（三十）（十三）口：（人口）（口水）（門口）（出口）（入口）目：（耳目）（雙目）（目光）（目錄）（目標）耳：（木耳）（耳朵）（雙耳）（耳目）（耳機）手：（小手）（手足）（手心）（雙手）（手機）（水手）日：（日子）（日月）（日出）（生日）（日光）（日記）田：（田地）（水田）（禾田）（種田）（田野）禾：（禾苗）（禾田）火：（大火）（火山）（火車）（文火）（火苗）（水火）蟲：（小蟲）（蟲子）（青蟲）（甲蟲）云：（白云）（云朵）（烏云）（風(fēng)云）（彩云）山。（大山）（火山）（上山）（下山）（山水）八：（八個）（八月）（八十）（十八）十：（十個）（十天）（十月）（二十）（三十）四、反義詞：上下 古今 天地五、字詞句練習(xí)。日 日出 爸爸帶我看日出。月 月兒 彎彎的月兒像小船。六、知識拓展，積累詞語山清水秀 柳綠桃紅七、要背誦的兒歌、背誦古詩。第一單元復(fù)習(xí)教案教學(xué)目標: 40 個，會寫其中的 17。、有韻律的背誦重要兒歌。，感受漢語的精妙。，掌握識字方法。教學(xué)重難點: 40 個，會寫其中的 17個。、有韻律的背誦重要兒歌。，感受漢語的精妙。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入同學(xué)們，我們已經(jīng)完成第一單元的學(xué)習(xí)，老師想看看小朋友都掌握了學(xué)到怎么樣?我來考考大家。投影出示易讀錯的詞語三月、四個、上天、小手、足球、站立、坐下、水池、蟲子抽生起來讀，開火車讀詞語（以上詞語復(fù)習(xí)要點，注意平翹舌的發(fā)音）二、你說我寫，復(fù)習(xí)重要筆畫。師：孩子們，詞語大家都過關(guān)了，現(xiàn)在老師還要考一考你們對筆畫的認識。復(fù)習(xí)要點：口：第二筆是橫折。耳:第三筆是豎。手：第一筆是撇，第四筆是彎鉤。禾:最后一筆是捺。蟲：第五筆是提。三、聽寫詞語一二、三九、上古、門口、耳目、手足、日光、田地、禾苗、火車、蟲子、云朵、山川、八方、十分四、練習(xí)辨字組詞一（一人）三（三月）上（上天）口（人口）二（二十）王（大王）土（土地）日（日子）目（目光）耳（耳朵）手（雙手）田（田地）且（而且）身（身體）毛（毛衣）四（四方）禾（禾苗）火（大火）蟲（蟲子）云（白云）山（山上）木（木頭）頭（頭發(fā)）中（中國）去（去年）兇（兇手）五、相對詞語對對碰近義詞站—立 行—走 臥—躺 反義詞分—合 上—下 今—古六、我會背誦兒歌七、小結(jié)第二單元知識點梳理一、復(fù)習(xí)、23個聲母。、韻母并抄寫。，認識事物，并把音節(jié)和圖畫正確連起來。，口頭造句，把認字和學(xué)習(xí)語言結(jié)合起來。二、要認讀的拼音 ɑ、o、e、i、u、252。、b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh、r yi、wu、yu三、會認的字大 土 米 我 馬 地 爸 媽 花 個 弟 哥 畫 下 洗 衣服 雞 做 過 了 不 樂 出 讀 書 騎 車 的 話四、會讀的兒歌第二單元復(fù)習(xí)教案教學(xué)目標，能讀準聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)，能準確地拼讀音節(jié)，正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。、正音，學(xué)說普通話。復(fù)習(xí)建議、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)，能區(qū)分形近字母和音節(jié)。易混字母：b/d p/q m/n f/t zh/z ch/c sh/