投擲沙包教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-10-28 22:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 養(yǎng)學(xué)生的思想品德。要達(dá)到這一目的，需要教師的精心教導(dǎo)和學(xué)生的自我鍛煉?！敖獭?，可以使學(xué)生明確體育課的目的、原則、方法。“玩”，則可以促進(jìn)學(xué)生消化理解教學(xué)內(nèi)容，增強實踐能力，同時，通過有目的的“玩”，還可以發(fā)揮學(xué)生的潛能，發(fā)展其個性，增強其創(chuàng)造能力。在這個項目的教學(xué)活動中，第一是沒能更好的組織好學(xué)生的“玩”，不足之處之二是練習(xí)投準(zhǔn)的密度不夠，但通過小組的交流合作以及適時恰當(dāng)?shù)狞c評與指導(dǎo)，學(xué)生在活動中也能初步認(rèn)識了正確的投擲技術(shù)，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。我覺得，做一 名好的體育教師，在今后其他體育項目的教育中能更好的運用好“教”與“玩”，得花更大的精力去思考。第四篇：投擲沙包教學(xué)方案設(shè)計投 擲 沙 包 教 學(xué) 方 案 設(shè) 計一、指導(dǎo)思想：本課以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，在教學(xué)中采用愉悅式教學(xué)法，讓教師在樂教，學(xué)生樂學(xué)的氛圍中展開教學(xué)。教師做組織者、引導(dǎo)者、參與者、觀察者，使學(xué)生在玩中有樂、樂中有趣、趣中有練、練中有悟，形成雙主體發(fā)展的教學(xué)模式，使學(xué)生充分體會到體育課的快樂。二、教材、學(xué)情分析：投擲和投擲游戲在小學(xué)體育水平二教學(xué)內(nèi)容中占有一定的比重，重點是肩上屈肘，快速揮臂。難點是動作連貫，協(xié)調(diào)用力。針對四年級學(xué)生活波好動、求新求趣，具有一定的自主學(xué)習(xí)能力和合作意識，有較強的集體榮譽感，但全身協(xié)調(diào)性差而且注意力容易分散的特點，在本節(jié)課的教學(xué)過程中，我緊扣活動內(nèi)容展開教學(xué)。遵循整體原則、和諧原則與健康第一原則，結(jié)合生活常識，運用層層遞進(jìn)的教學(xué)方法，使學(xué)生了解原地側(cè)向投擲沙包的動作方法，掌握原地側(cè)向投擲沙包的動作方法，激發(fā)學(xué)生運動興趣，使他們在愉快的教學(xué)氛圍中，輕松地完成教學(xué)任務(wù)。三、教學(xué)目標(biāo)：初步了解和掌握原地投擲沙包的方法，發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)等身體性能和肌體的控制能力。掌握原地投擲沙包的基本動作，發(fā)展投擲能力，體驗投擲活動的運動樂趣和方法。培養(yǎng)良好的合作精神與創(chuàng)新意識，形成勇敢、頑強、克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。四、教學(xué)重難點：掌握單手肩上投擲的動作要領(lǐng)。（重點）動作協(xié)調(diào)、力度適中。（難點）投擲沙包教案年級：四年級教學(xué)內(nèi)容投擲沙包游戲：跨河接力教學(xué)目標(biāo)初步了解和掌握原地投擲沙包的方法，發(fā)展學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)等身體性能和肌體的控制能力。掌握原地投擲沙包的基本動作，發(fā)展投擲能力，體驗投擲活動的運動樂趣和方法。培養(yǎng)
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