【總結(jié)】政治經(jīng)濟(jì)、文化科技、體育娛樂(lè)??每天,你足不出戶(hù),就能從報(bào)紙、電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒介,了解到各種各樣的新聞。我們通過(guò)閱讀各種消息洞悉這個(gè)世界,但作為中學(xué)生,不僅要養(yǎng)成看新聞的習(xí)慣,還要學(xué)會(huì)寫(xiě)消息,寫(xiě)一寫(xiě)身邊的新鮮事,努力做這個(gè)世界的傳聲筒。1.了解消息的相關(guān)知識(shí),養(yǎng)成閱讀新聞的好習(xí)慣。
2025-11-28 15:03
【總結(jié)】輕叩詩(shī)歌的大門(mén)綜合性學(xué)習(xí)詩(shī)歌知識(shí)小競(jìng)賽?(1)我國(guó)第一部詩(shī)歌總集是(),共收錄詩(shī)歌()篇。?A:《楚辭》25B:《詩(shī)經(jīng)》305?(2)我國(guó)詩(shī)歌發(fā)展史上被公認(rèn)的三個(gè)黃金時(shí)期的文學(xué)樣式分別是唐代的(),宋代的()和元代的()。?A:詩(shī)詞曲B:詞詩(shī)曲
2025-11-20 22:44
【總結(jié)】專(zhuān)題六口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)中考真題縱覽1.[2022·宿辬]閱讀下面材料,按要求完成綜合悵學(xué)習(xí)仸務(wù)。(7分)材料一習(xí)總乢記說(shuō):“古詩(shī)文縐典已融入中華民族癿血脈,成了我們癿基因。我們現(xiàn)在一說(shuō)話(huà)就蹦出來(lái)癿邁些東西,都是小時(shí)候記下癿。詫文課應(yīng)該學(xué)古詩(shī)文縐典,抂中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化丌斷傳承下去?!?選自《習(xí)近平不中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
2025-06-20 14:00
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件第四單元綜合性學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的煩惱7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件欣賞“成長(zhǎng)的煩惱-快樂(lè)”動(dòng)畫(huà)7C中小學(xué)課件憶一個(gè)名人例如:…….7C中小學(xué)課件學(xué)生投影展示:?愛(ài)因斯坦——愛(ài)因斯坦出生時(shí),后腦大得不同一般,而且頭骨呈棱角形;三歲才“咿呀”學(xué)語(yǔ),語(yǔ)言表達(dá)甚
2025-11-28 15:07
【總結(jié)】人無(wú)信不立情境導(dǎo)入曾子殺豬曾子的夫人到集市上去趕集,她的孩子哭著也要跟著去。他的母親對(duì)他說(shuō):“你先回家待著,待會(huì)兒我回來(lái)殺豬給你吃。”曾子的夫人到集市上回來(lái),就看見(jiàn)曾子要捉豬去殺。她就勸阻他說(shuō):“我只不過(guò)是跟孩子開(kāi)玩笑罷了?!痹诱f(shuō):“(夫人)這可不能開(kāi)玩笑?。『⒆硬恢溃悖┰诤退_(kāi)玩笑。孩子沒(méi)有思考和判斷能力,要
2025-06-18 12:33
【總結(jié)】人無(wú)信不立情境導(dǎo)入曾子殺豬曾子的夫人到集市上去趕集,她的孩子哭著也要跟著去。他的母親對(duì)他說(shuō):“你先回家待著,待會(huì)兒我回來(lái)殺豬給你吃?!痹拥姆蛉说郊猩匣貋?lái),就看見(jiàn)曾子要捉豬去殺。她就勸阻他說(shuō):“我只不過(guò)是跟孩子開(kāi)玩笑罷了?!痹诱f(shuō):“(夫人)這可不能開(kāi)玩笑??!孩子不知道(你)在和他開(kāi)玩笑。孩子沒(méi)有思考和判斷能力,要
【總結(jié)】專(zhuān)題十一 綜合性學(xué)習(xí)中考真題縱覽1.?[2022·河南]?閱讀下面材料,按要求答題。(8分)材料一?、倬羽B(yǎng)心莫善于誠(chéng),致誠(chéng)則無(wú)他事矣。(《荀子》)②人而無(wú)信,不知其可也。(《論語(yǔ)》)③小信成則大信立,故明主積于信。(《韓非子》)④誠(chéng)信者,天下之結(jié)也。(《管子》)材料二
2025-06-20 13:57
2025-06-20 14:01
【總結(jié)】語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)我們正在走進(jìn)五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣,在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極的人生觀。每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來(lái),那就讓我們?yōu)榛鸺t的青春鼓勁、加油、歌唱吧!有人說(shuō)青春是一顆劃破天宇的流星,雖然絢爛卻短暫。也有人說(shuō)青春是一棵常青樹(shù)永不凋零?!?/span>
2025-11-09 02:55
【總結(jié)】一、文學(xué)常識(shí)1.毛澤東,偉大的革命家、軍事家、思想家、文學(xué)家、書(shū)法家,新中國(guó)的締造者。代表作品有《沁園春·雪》《長(zhǎng)征》《論持久戰(zhàn)》等。2.列夫·托爾斯泰,19世紀(jì)中期俄國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家。代表作品有《安娜·卡列尼娜》《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》等。二、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)3.蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,北宋杰出的
2025-06-20 19:51
【總結(jié)】楊絳學(xué)習(xí)目標(biāo)1、整體把握本文內(nèi)容及思想感情,理解老王的“苦”與“善”;2、體會(huì)作者一家的善良,學(xué)會(huì)以善良對(duì)待善良,關(guān)愛(ài)弱者;3、品味文章語(yǔ)言的深意。楊絳,錢(qián)鐘書(shū)夫人,原名楊季康,生于1911年,江蘇無(wú)錫人。作家、文學(xué)翻譯家。1932年畢業(yè)于蘇州東吳大學(xué)。1935——19
2025-11-10 14:48
【總結(jié)】 《走上辯論臺(tái)》教案 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生思辨能力,并獲得多角度思考問(wèn)題的方法。 2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,敢于發(fā)表自己見(jiàn)解的心理品質(zhì)。 3、養(yǎng)成耐心傾聽(tīng)、尊重他們發(fā)言的良好的交際...
2025-11-24 04:33
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《走上辯論臺(tái)》教學(xué)設(shè)計(jì)1 了解辯論的有關(guān)常識(shí)。 培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、多角度思考問(wèn)題的能力。 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用資料來(lái)闡釋自己觀點(diǎn)的能力。 在辯論、交流中鍛煉...
2025-04-15 00:29
【總結(jié)】綜合性學(xué)習(xí)一、看名人怎樣讀書(shū)1、各小組從圖書(shū)館,從網(wǎng)上或其他渠道搜集一些名人名言,分組交流讓我們來(lái)看看一些名人名言?無(wú)所不能的人實(shí)在一無(wú)所能,無(wú)所不專(zhuān)的專(zhuān)家實(shí)在是一無(wú)所專(zhuān)……——韜奮《韜奮文集》?加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多?!芏鱽?lái)《周恩來(lái)選集》?
2025-11-21 11:44
【總結(jié)】回顧拓展八表現(xiàn)藝術(shù)魅力的成語(yǔ)表現(xiàn)藝術(shù)魅力的成語(yǔ)?雕梁畫(huà)棟巧奪天工獨(dú)具匠心引人入勝?古色古香余音繞梁不落窠臼雅俗共賞?美不勝收膾炙人口曲高和寡妙筆生花?陽(yáng)春白雪筆走龍蛇不同凡響不拘一格?響遏行云?雕梁畫(huà)棟:梁:支撐屋頂?shù)臋M木;棟