20xx秋人教版語(yǔ)文八上綜合性學(xué)習(xí)走上辯論臺(tái)1-資料下載頁(yè)
2024-12-08 00:29本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】辯論之美在于修養(yǎng)之高、知識(shí)之厚、人格之美、審美之雅。從所列活動(dòng)項(xiàng)目中，任選一項(xiàng)。過(guò)分組收集資料，圍繞辯題分組討論，共評(píng)達(dá)到上述目的。以個(gè)人傾向分組，教師協(xié)調(diào)。練選手，模擬對(duì)手，進(jìn)行演練。結(jié)束，本組同學(xué)幫助選手總結(jié)提高。設(shè)計(jì)辯論賽現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)生主持一。委同學(xué)及老師坐下方第一排；題及評(píng)委，雙方選手上場(chǎng)，正反方按由正到反的順序主辯。學(xué)對(duì)辯題的理解作詳細(xì)闡述。下面兩組同學(xué)針對(duì)選手發(fā)言，正方兩方由反方開始，雙方針對(duì)對(duì)方所持觀點(diǎn)。在評(píng)判團(tuán)商議評(píng)判結(jié)果之時(shí)，明”，共同提高的效果。針對(duì)雙方表現(xiàn)，結(jié)合活動(dòng)目標(biāo)對(duì)雙方。場(chǎng)上隊(duì)員，場(chǎng)下組員的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，著重從個(gè)人修養(yǎng)、口頭表達(dá)，思維角度進(jìn)行評(píng)析。最佳風(fēng)度獎(jiǎng)___二名。雙方交換賽前提交的文章。互相學(xué)習(xí)，找到自身不足，
【正文】 共同提高的效果。 7C中小學(xué)課件 評(píng)委點(diǎn)評(píng) ? 針對(duì)雙方表現(xiàn)，結(jié)合活動(dòng)目標(biāo)對(duì)雙方場(chǎng)上隊(duì)員，場(chǎng)下組員的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，著重從個(gè)人修養(yǎng)、口頭表達(dá)，思維角度進(jìn)行評(píng)析。 7C中小學(xué)課件 高奏凱歌 ?冠軍隊(duì)伍 ?最佳口才獎(jiǎng) ___二名 ?最佳風(fēng)度獎(jiǎng) ___二名 ?最佳睿智獎(jiǎng) ___二名 ?最佳博學(xué)獎(jiǎng) ___二名 7C中小學(xué)課件 成果交流 。 雙方交換賽前提交的文章。互相學(xué)習(xí)，找到自身不足，以便提高。 7C中小學(xué)課件
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