二級心理咨詢師考試經(jīng)驗(yàn)(編輯修改稿)
2024-10-28 22:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我并沒有很強(qiáng)的要學(xué)習(xí)新東西的欲望。，井然有序。，那我決不會主動去幫助別人。、踏實(shí)、愿為大家服務(wù)的人。，我?guī)缀蹩偢械娇诟缮嘣?。，多?shù)人的經(jīng)濟(jì)狀況要比現(xiàn)在好。，別人很容易把我駁倒。，玄不可測。，不論其后果如何。，要想克服他們只是白費(fèi)勁兒。，從而把工作開展起來。，什么工作對我來說都很好。，我有時(shí)會偷別人的東西。，我就想馬上打退堂鼓。，同時(shí)又是我兒時(shí)最崇拜的人是一位女性（母親、姐妹、姑姨或其他女性），因?yàn)槲铱偸茄b出一份對我所做的事太過后悔的樣子。，我們家不象大多數(shù)人家那樣安定、平靜。，我希望和一家馬戲團(tuán)或流動曲藝團(tuán)一起巡回演出。、想嘔吐的毛病。，我一定會設(shè)法制止他們。，都似乎很自然地會來征求我的意見。，并且覺得別人也該照著去做。，他的生活就會優(yōu)越得多。、沒有把握的人使我感到很不舒服。第三篇：心理咨詢師考試二級論文答辯稿心理咨詢師考試二級論文答辯稿（進(jìn)門先鞠躬，很客氣，說開頭語）尊敬評審老師：你們好！很高興有機(jī)會參加這次論文答辯。根據(jù)要求，我撰寫兩篇論文。一篇是個(gè)人成長分析報(bào)告，一篇是留守初中學(xué)生心理問題咨詢案例分析報(bào)告。接下來，我就這兩篇文章作一下簡短陳述。（簡單敘述個(gè)案的名稱）在我個(gè)人成長報(bào)告中，主要分為兩部分內(nèi)容，一是成長歷程。二是我的職業(yè)行為分析。（簡述個(gè)人成長分析報(bào)告的主要內(nèi)容）我與許多同齡人相比，我的經(jīng)歷相對要曲折一些。我出生在一個(gè)平凡家庭，父母是農(nóng)民，從小在外婆家寄養(yǎng)，回到父母身邊經(jīng)歷了很長一段時(shí)間的磨合，長大后婚姻還是比較幸福，但經(jīng)歷了一場重病。我一直學(xué)習(xí)比較勤奮，大學(xué)畢業(yè)后在一所農(nóng)村中學(xué)任教。在成長過程中，我認(rèn)為對我觸動最大就是剛參加工作時(shí)，第一堂課的失利，年輕氣盛的我一下變得情緒低落，但得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的真誠幫助，讓我走出低谷，重新審視自己的教學(xué)行為和學(xué)生的心靈需要之間的關(guān)系。另外就是2010年遭遇的一場重大疾病，好在有家人特便是妻子的默默守候，好在有同事朋友、學(xué)生的真誠祝福，好在我在有自我探索反思的習(xí)慣，讓我戰(zhàn)勝病魔，戰(zhàn)勝自卑，我懂得了心靈的強(qiáng)大對身心的康復(fù)是何等的重要，我要更加的珍惜周圍一切，積極地面對人生。我認(rèn)為可以用幾個(gè)詞來概括我具有的品質(zhì)：善良、負(fù)責(zé)、靈活、包容、堅(jiān)韌、助人、自省，我認(rèn)為這應(yīng)該是從事任何工作都要具有的品質(zhì)特點(diǎn)，特別是教育工作。但我在幽默感、易受暗示、果斷性這三個(gè)方面需要增強(qiáng)。我迫切想成為一名出色心理咨詢師，這既是本職工作的需要；同時(shí)也是自己理想。由于我職業(yè)特點(diǎn)，接觸較多是青少年，特別是農(nóng)村留守兒童，在以往的教學(xué)工作中我親歷著留守兒童心理上出現(xiàn)的諸多偏差，因此，我很想在留守兒童心理問題的破解上做出一努力。我覺得我在長期的班主任和教學(xué)工作中，養(yǎng)成了與學(xué)生溝通交流的習(xí)慣，養(yǎng)成了傾聽的習(xí)慣，因此我覺的這是我從事心理咨詢工作最大的優(yōu)勢。心理咨詢是一種“助人自助”工作，需要掌握專業(yè)心理學(xué)知識和心理咨詢技術(shù)，要有正確的價(jià)值觀、自我修復(fù)和覺察的能力、善于容納他人、有強(qiáng)烈的責(zé)任心和自知之明，特別是在咨詢過程要保持價(jià)值中立。針對自己現(xiàn)狀，我將努力地不斷提高理論知識和咨詢技能，克服自己性格上一些弱點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，力求使自己成為一名合格心理咨詢師。作為心理咨詢師每天從求助者那里所見所聞，大都是負(fù)面信息，這些信息進(jìn)入咨詢師大腦，難免影響我們心情，特別是有可能遭遇反移情的困擾，我們必須有能力自我覺察，將無意識的東西意識化，并積極應(yīng)對，以保證帶著平衡心態(tài)開展心理咨詢工作。心理咨詢工作是一項(xiàng)很有價(jià)值的新興職業(yè)，必將得到越來越多的人認(rèn)可，心理咨詢師的工作將變得越來越有價(jià)值感
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