八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)61反比例函數(shù)3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(1)在小學(xué)里,我們已經(jīng)知道,如果兩個(gè)量x、y滿足xy=k(k為常數(shù),k≠0),那么x、y就成＿＿＿＿＿＿．(2)什么是函數(shù)?反比例關(guān)系例如，速度ｖ、時(shí)間ｔ與路程ｓ之間滿足vt=s,如果路程s一定,那么速度v與時(shí)間t就成反比例關(guān)系.一般地,設(shè)在一個(gè)變化

2024-12-08 01:20

蘇科版八年級(jí)下反比例函數(shù)1-1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】反比例函數(shù)在小學(xué)里,我們已經(jīng)知道,如果兩個(gè)量x、y滿足xy=k(k為常數(shù),k≠0),那么x、y就成＿＿＿＿＿＿．什么是函數(shù)?反比例關(guān)系例如，速度ｖ、時(shí)間ｔ與路程ｓ之間滿足vt=s,如果路程s一定,那么速度v與時(shí)間t就成反比例關(guān)系.一般地,設(shè)在一個(gè)變化的過(guò)程中有兩個(gè)變量x和

2024-11-28 01:26

八年級(jí)數(shù)學(xué)反比例函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初二數(shù)學(xué)反比例函數(shù)的綜合復(fù)習(xí)一選擇題1、已知點(diǎn)，，在反比例函數(shù)的圖像上.下列結(jié)論中正確是（B）A．B．C．D．2、已知點(diǎn)A（）、B（）是反比例函數(shù)（）圖象上的兩點(diǎn)，若，則有（　A　）A． B． C． D．3、下列四個(gè)點(diǎn)中，有三個(gè)點(diǎn)在同一反比例函數(shù)的圖象上，則不在這個(gè)函數(shù)圖象上的點(diǎn)是(B)A．(5，1)

2025-04-04 03:29

八年級(jí)數(shù)學(xué)反比例函數(shù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?jī)|庫(kù)教育網(wǎng)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載課題：　反比例函數(shù)(1)教學(xué)目標(biāo)：1.理解反比例函數(shù)的概念，能判斷兩個(gè)變量之間的關(guān)系是否是函數(shù)關(guān)系，進(jìn)而識(shí)別其中的反比例函數(shù).2.能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題中的條件確定反比例函數(shù)的關(guān)系式.3.，體會(huì)和認(rèn)識(shí)反比例函數(shù)是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界中特定數(shù)量關(guān)系的一種數(shù)學(xué)模型；進(jìn)一步理解常量與變量的辯證關(guān)系和反映在函數(shù)概念中的運(yùn)動(dòng)變化觀點(diǎn).教學(xué)重點(diǎn)：反比例

2025-06-07 15:56

20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)112反比例函數(shù)圖象與性質(zhì)同步練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】反比例函數(shù)圖象與性質(zhì)的綜合應(yīng)用(第1題圖)1．反比例函數(shù)y＝mx的圖象如圖所示，有以下結(jié)論：①常數(shù)m＜－1；②在每個(gè)象限內(nèi)，y隨x的增大而增大；③若點(diǎn)A(－1，h)，B(2，k)在圖象上，則h＜k；④若點(diǎn)P(x，y)在圖象上，則點(diǎn)P′(－x，－y)也在圖象上．其

2024-12-03 12:54

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第11章反比例函數(shù)小結(jié)與思考-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】oyxyxoyxoyxoABCD第11章反比例函數(shù)教學(xué)目標(biāo)：1、回顧反比例函數(shù)的概念，通過(guò)實(shí)際問(wèn)題，進(jìn)一步感受用反比例函數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程與方法，體會(huì)反比例函數(shù)是分析、解決實(shí)際問(wèn)題的一種有效的數(shù)

2024-12-08 00:19

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)112反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：簡(jiǎn)單分析反比例函數(shù)的特征；；3．經(jīng)歷畫(huà)圖、觀察、猜想、思考等數(shù)學(xué)活動(dòng)，向?qū)W生滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想方法．重點(diǎn)、難點(diǎn)：1、畫(huà)反比例函數(shù)的圖像．2、根據(jù)圖像分析函數(shù)具有的一些特征，感受數(shù)形結(jié)合的思想方法．學(xué)習(xí)過(guò)程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣已知反

2024-12-08 00:21

2017蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)112反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)1．會(huì)用待定系數(shù)法確定反比例函數(shù)解析式；2．能根據(jù)圖像分析并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)，進(jìn)一步感受形數(shù)結(jié)合的思想方法．重點(diǎn)、難點(diǎn)：分析并掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)．學(xué)習(xí)過(guò)程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣1．反比例函數(shù)y=1mx?的圖象在第二、四象限，則m的取值范圍

2024-12-08 00:21

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第11章反比例函數(shù)112反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖像課件蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第11章反比例函數(shù)第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖像第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖像第11章反比例函數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)反比例函數(shù)的圖像1．經(jīng)過(guò)回憶一次函數(shù)圖像的作法，進(jìn)一步熟悉作函數(shù)圖像的步驟，會(huì)用描點(diǎn)法畫(huà)反比例函數(shù)的圖像．2．結(jié)合圖像特

2025-06-12 14:19

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第11章反比例函數(shù)112反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)第2課時(shí)反比例函數(shù)的性質(zhì)課件蘇科版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第11章反比例函數(shù)第2課時(shí)反比例函數(shù)的性質(zhì)第2課時(shí)反比例函數(shù)的性質(zhì)第11章反比例函數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)反比例函數(shù)的性質(zhì)通過(guò)觀察、歸納，能結(jié)合圖像總結(jié)出反比例函數(shù)的性質(zhì)．目標(biāo)突破目標(biāo)掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)第2課

2025-06-13 14:22

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)61反比例函數(shù)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、什么是函數(shù)?大家能舉出實(shí)例嗎?在某變化過(guò)程中有兩個(gè)變量x,y若給定其中一個(gè)變量x的值,y都有唯一確定的值和它對(duì)應(yīng),則稱y是x的函數(shù)。2、一次函數(shù)的表達(dá)式為其中k,b為常數(shù)且k≠03、正比例函數(shù)的表達(dá)式為其中k為

2024-12-08 11:12

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)61反比例函數(shù)5-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】創(chuàng)設(shè)情境?問(wèn)題：反比例函數(shù)，當(dāng)x=3時(shí)，y=6，求比例系數(shù)k的值.xky?如果已知一對(duì)自變量與函數(shù)的對(duì)應(yīng)值，就可以先求出比例系數(shù)k，然后寫(xiě)出所求的反比例函數(shù)的解析式。情系“待定系數(shù)法”做一做9確定反比例函數(shù)的解析式(1).寫(xiě)出這個(gè)反比例函數(shù)的表達(dá)式;y

2024-12-08 01:20

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)61反比例函數(shù)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】?tv15?yx24上述兩個(gè)函數(shù)表達(dá)式都具有什么特點(diǎn)？觀察回顧:?上述兩個(gè)函數(shù)都具有的形式，一般地，形如(k是常數(shù)，k≠0)的函數(shù)叫做反比例函數(shù)．xky?xky?思考:自變量x有什么要求?創(chuàng)設(shè)情境?問(wèn)題：反比例函數(shù)

2024-12-08 05:26

六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)用反比例解決問(wèn)題教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《用比例解決問(wèn)題》說(shuō)課稿一、[教材內(nèi)容]義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元第60頁(yè)例6用反比例解決問(wèn)題。[教學(xué)對(duì)象]小學(xué)六年級(jí)學(xué)生二、[教材分析]這類(lèi)問(wèn)題學(xué)生在前面實(shí)際上已經(jīng)接觸過(guò)，只是用歸總的方法來(lái)解答，這里主要學(xué)習(xí)用反比例知識(shí)來(lái)解答。前一個(gè)例題是用正比例解決問(wèn)題，學(xué)生已基本掌握用正比例解決問(wèn)題的思路與方法。用正、反比例知識(shí)解答正、反

2025-04-04 03:35

八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)174反比例函數(shù)1741反比例函數(shù)課件2新版華東師大版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第17章函數(shù)及其圖象反比例函數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解反比例函數(shù)的概念，根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列出反比例函數(shù)關(guān)系式。2、經(jīng)歷從實(shí)際問(wèn)題抽象出反比例函數(shù)的探索過(guò)程，發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力。3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于探究，合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生之間的交流與合作意識(shí)。學(xué)

2025-06-12 06:05

20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)113用反比例函數(shù)解決問(wèn)題3-wenkub.com

20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)113用反比例函數(shù)解決問(wèn)題3(已改無(wú)錯(cuò)字)

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20xx蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)113用反比例函數(shù)解決問(wèn)題3(參考版)

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