20xx秋青島版數(shù)學六年級上冊第六單元整體與部分關系的分數(shù)乘法問題教學建議(編輯修改稿)
2025-01-13 00:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 － 710 ）”，先求 2號坑占三個坑總面積的幾分之幾，再求 2號坑的占地面積 是多少平方米。學生在列式計算時，可能分步列式，也可能列綜合算式。交流時，重點讓學生明白這道題是把三個坑的總占地面積看作單位“ l”，求2號坑的面積，實際上就是求總占地面積的（ 1－ 710 ）是多少。這里要說明的是，確定單位“ l”是解分數(shù)應用題的關鍵，教學中教師要注意強化，為后面百分數(shù)應用題教學奠定基礎。 “自主練習”第 1題是聯(lián)系身邊情境解決問題。練習時，先讓學生獨立讀題、理解題意，并獨立解決，學生獨立解題時，教師鼓勵學生畫出線段圖分析數(shù)量關系；再讓學生借助線段圖交流、梳理解題思路。本題有以下兩種解題思路：可以先求已經(jīng)讀了多少頁，也可以先求剩下的頁數(shù)占這本書總頁數(shù)的幾分之幾，再求還剩多少頁沒有讀。 第
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