【總結(jié)】分?jǐn)?shù)乘法——分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)34516×321、計算下列各題12×3515×38×122、說一說,分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計算方法、步驟。(1)整數(shù)與分子相乘的乘積作分子,分母不變。(2)能約分的要先約分,再計算3、根據(jù)題意列出算式。兩
2024-11-11 08:14
【總結(jié)】課題簡單的分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算課型新授課第1課時教學(xué)目標(biāo)知識與能力在具體情景中,能正確描述數(shù)量關(guān)系,畫線段圖,并根據(jù)數(shù)量關(guān)系和線段圖列出算式并正確解答乘加、乘減分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,在不斷探索中領(lǐng)悟分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算的規(guī)律。過程與方法通過讓學(xué)生說一說、畫一畫,培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、概括能力、綜合能力,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識。
2024-12-08 00:18
【總結(jié)】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):1、探索并掌握分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運(yùn)算的計算方法。2、能綜合方法,并正確計算這類題和解答相關(guān)的應(yīng)用題。3、綜合運(yùn)用有關(guān)知識,形成知識網(wǎng)絡(luò)。教學(xué)重、難點(diǎn):探索并掌握分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運(yùn)算的計算方法,正確計算這類題和解答相關(guān)的應(yīng)用題。正確計算分?jǐn)?shù)連除和乘除混合運(yùn)算題并能解答相關(guān)的應(yīng)用題。教學(xué)過程:
2024-12-09 01:57
【總結(jié)】按比例分配回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)4人體的奧秘——比QD六年級上冊一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息,你能提出什么問題?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?明明體重30千克兒童體內(nèi)水分與其他物質(zhì)的比是4∶1爸爸體重70千克成年人體內(nèi)水分與其他物質(zhì)的比是
2024-12-12 17:23
【總結(jié)】今天我當(dāng)家——小數(shù)乘小數(shù)自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入回顧反思你能提出什么問題?一、情境導(dǎo)入買肉花了多少錢?二、你說我講/kg怎樣列算式呢?×=(元)買了要求買,就是求總價,根據(jù)數(shù)量關(guān)系式“單價×數(shù)量=總價
2024-11-17 14:32
【總結(jié)】一小手藝展示——分?jǐn)?shù)乘法信息窗2手工編織欣賞手工編織分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)應(yīng)該怎樣計算?分?jǐn)?shù)與整數(shù)相乘分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母。
2024-11-29 12:23
【總結(jié)】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)乘法問題學(xué)習(xí)目標(biāo):1、在學(xué)習(xí)探究中,我能找準(zhǔn)題中的單位“1”,并能會用線段圖分析分?jǐn)?shù)乘法兩步問題的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會分析此類應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系和解題方法(重、難點(diǎn))。2、通過小組合作、探究,培養(yǎng)我的自學(xué)能力,并提高我的分析、解決實(shí)際問題的能力。學(xué)習(xí)過程:一、自主學(xué)習(xí)1、溫故知新。(1)下面各題分別把什么看作單位“
【總結(jié)】回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入中國的世界遺產(chǎn)——一般的分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算一、情境導(dǎo)入你能提出什么問題?二、合作探索北京故宮的占地面積是多少公頃?你能用一個式子表示出這道題的數(shù)量關(guān)系嗎?你會解答嗎?試試看。故宮的占地面積=天壇公園面積的+4公頃41272
2024-12-11 05:54
【總結(jié)】稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法問題學(xué)習(xí)目標(biāo):1、我能在理解分?jǐn)?shù)除法的意義及掌握分?jǐn)?shù)乘法問題解題思路的基礎(chǔ)上,掌握已知“一個數(shù)的幾分之幾是多少,求一個數(shù)”的稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法問題的解題思路和方法,能比較熟練地解答一些簡單的實(shí)際問題。2、我能弄清單位“1”的量,會分析題中的數(shù)量關(guān)系(重、難點(diǎn))。3、我能借助線段圖,分析稍復(fù)雜的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系。學(xué)習(xí)過程
2024-12-08 19:17
【總結(jié)】5個12的和是多少?3個?幾個相同加數(shù)的和可以用乘法來計算。12+12+12+12+1212×5或5×12++3××3表示什么意思?方法一:方法二:9928試一試:×22=992228?29=956
2024-11-17 18:19
【總結(jié)】:75059325=725=115=×593325115=×275025171258=3596=7×512×8×
2024-08-14 07:52
【總結(jié)】分?jǐn)?shù)除法——復(fù)習(xí)課分?jǐn)?shù)除法的意義和計算方法意義:已知兩個因數(shù)的積和其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運(yùn)算。計算方法:甲數(shù)除以乙數(shù)(0除外),等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。分?jǐn)?shù)除法的應(yīng)用已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的解題方法:1、設(shè)單位“1”的量為x,列方程解答;2、已知量÷
【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容:青島版六年級上冊91——93頁教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體情境認(rèn)識并理解百分?jǐn)?shù)的意義。2、經(jīng)歷百分?jǐn)?shù)意義理解、探究過程,滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想。3、通過觀察、比較、分析,知道分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)的聯(lián)系與區(qū)別,溝通知識間的內(nèi)在聯(lián)系。4、通過具體實(shí)例,體會百分?jǐn)?shù)應(yīng)用的廣泛性、簡捷性
2024-12-08 00:22
【總結(jié)】《分?jǐn)?shù)除法》綜合練習(xí)一、填空。1、3除92的倒數(shù),所得的商是()。2、一個數(shù)的85是120這個數(shù)是()。3、a的51是12,a等于()。4、ba×()=ba÷()=15、一個數(shù)的95是60,這個數(shù)的41是(
2024-11-15 10:21
【總結(jié)】計算整數(shù)除以分?jǐn)?shù)等于整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的倒數(shù);分?jǐn)?shù)除以整數(shù)(0除外)等于分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的倒數(shù)。分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)等于什么呢?導(dǎo)學(xué)單:。46頁圖中分一分,檢驗(yàn)一下你算的結(jié)果對嗎?:分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù),可以怎樣計算?分?jǐn)?shù)除以整數(shù)整數(shù)除以分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)甲數(shù)乘乙數(shù)0除外的倒數(shù)除數(shù)
2024-11-17 20:29