2017秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第三單元解決簡單的實際問題教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《解決簡單的實際問題》教學(xué)建議信息窗3——做蝴蝶結(jié)本信息窗呈現(xiàn)的是布藝興趣小組做蝴蝶結(jié)的情景，圖中包含的主要信息有第一布藝興趣小組計劃做8個蝴蝶結(jié)，完成了本組計劃的25。根據(jù)這些信息提出了“第一小組計劃做多少個蝴蝶結(jié)”、“第二小組有6人，是第一小組人數(shù)的34。第一小組有多少人”的問題，引入對“已知一個數(shù)的幾分之凡是多少，求這個

2024-12-08 19:17

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第一單元信息窗4分數(shù)連乘ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)連乘回顧反思自主練習合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)1小手藝展示——分數(shù)乘法一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？做一個綠沙包需要多少克玉米？做一個黃沙包需要多少克玉米？一個紅沙包需要60克34一個綠沙包所需的是紅沙包的

2024-11-17 14:31

2017秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元信息窗2除加除減混合運算-資料下載頁

【總結(jié)】除加除減混合運算教學(xué)目標：。。。、交流，在合作中建立對數(shù)學(xué)學(xué)習的興趣。教學(xué)重、難點：學(xué)會用含有除加或除減的算式解決一些簡單實際問題。了解含有除加或除減的算式的運算順序。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課出示情境圖楊陽一家來到了采摘節(jié)上，他們進入了葡萄園，從圖中我們能了解到哪些信

2024-12-09 01:59

2017秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第六單元中國的世界遺產(chǎn)——分數(shù)四則混合運算單元分析-資料下載頁

【總結(jié)】《中國的世界遺產(chǎn)——分數(shù)四則混合運算》單元分析一、教學(xué)目標1．能結(jié)合具體情境，理解和掌握分數(shù)四則混合運算的運算順序，并能夠正確地進行計算。會借助線段圖分析稍復(fù)雜的用分數(shù)四則混合運算解決的實際問題的數(shù)量關(guān)系，并會解決問題。2．在解決問題的過程中，逐步掌握用分數(shù)四則混合運算解決稍復(fù)雜實際問題的策略，提高分析問題和解決問題的能力。3．經(jīng)歷把現(xiàn)實問

2024-12-08 00:18

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第四單元信息窗2按比例分配-資料下載頁

【總結(jié)】按比例分配回顧反思自主練習合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)4人體的奧秘——比QD六年級上冊一、情境導(dǎo)入根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？明明體重30千克兒童體內(nèi)水分與其他物質(zhì)的比是4∶1爸爸體重70千克成年人體內(nèi)水分與其他物質(zhì)的比是

2024-12-12 17:23

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第一單元分數(shù)乘整數(shù)信息窗1教學(xué)課件-資料下載頁

【總結(jié)】小手藝展示——分數(shù)乘整數(shù)自主練習你說我講情境導(dǎo)入回顧反思請同學(xué)們用學(xué)過的知識解決幾個問題。（1）4個13是多少？怎樣列式？13＋13＋13＋13＋13＝52整數(shù)乘法的意義是求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。也可以這樣13×4=522229??123

2024-12-12 17:23

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第三單元信息窗2一個數(shù)除以分數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】一個數(shù)除以分數(shù)回顧反思自主練習合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)3布藝興趣小組——分數(shù)除法QD六年級上冊用米布做裙子一條裙子需要米米布可以做幾條裙子？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？一、情境導(dǎo)入454

2024-12-12 17:23

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第六單元整體與部分關(guān)系的分數(shù)乘法問題綜合練習-資料下載頁

【總結(jié)】《整體與部分關(guān)系的分數(shù)乘法問題》綜合練習1、六年級一班圖書角有圖書360冊，其中文學(xué)類圖書和科普類圖書共占總數(shù)的29，其他各類的圖書有多少冊？2、山東省濰坊市共有森林公園24處，其中國家級森林公園占總數(shù)的18，省級森林公園占總數(shù)的13，其余的是市級森林公園。市級森林公園有多少處？3、明揚超

2024-11-16 01:36

20xx秋蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊52稍復(fù)雜的分數(shù)乘法實際問題-資料下載頁

【總結(jié)】稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題執(zhí)教滕玉梅1．看看誰能判斷單位“1”，并說出等量關(guān)系。紅花是白花的。32紅花=32白花×求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用乘法計算。2．嶺南小學(xué)六年級有45個同學(xué)參加學(xué)校運動會，其中男運動員占。男運動員有多少人？59

2024-12-13 10:14

2017秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第六單元稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用問題-資料下載頁

【總結(jié)】《稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用問題》教學(xué)設(shè)計膠州市常州路小學(xué)趙曉瑛教學(xué)內(nèi)容：教科書第79～80頁，稍復(fù)雜的分數(shù)乘法應(yīng)用題。教學(xué)目標：1．結(jié)合具體情境使學(xué)生學(xué)習稍復(fù)雜的“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”的問題。2．會借助畫線段的方法分析分數(shù)乘法兩步問題——整體與部分的數(shù)量關(guān)系。3．在解決問題的過程中培養(yǎng)學(xué)生完整的思維和清晰的語言表達素養(yǎng)。

2024-12-08 00:18

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元除法與加、減法的混合運算信息窗2教學(xué)課件2-資料下載頁

【總結(jié)】回顧反思自主練習合作探索情境導(dǎo)入除法與加、減法的混合運算從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么問題？媽媽摘了12箱。楊陽摘了35千克。媽媽和爸爸一共摘了多少箱葡萄?每箱5千克。一、情境導(dǎo)入爸爸摘了45千克。媽媽比楊陽多摘了多少箱葡萄?媽媽摘了12箱。

2024-11-17 02:35

20xx秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元信息窗1加乘、減乘混合運算ppt課件-資料下載頁

【總結(jié)】加乘、減乘混合運算回顧反思自主練習合作探索情境導(dǎo)入課后作業(yè)6采摘節(jié)——混合運算QD三年級上冊一共有60只籃子。來了18家，每家分3只籃子。大巴車上共有48人。有兩輛中巴車，每輛車上有26人。從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？還剩幾只籃子？

2024-11-17 02:35

2017秋青島版數(shù)學(xué)三年級上冊第六單元信息窗3帶有小括號的混合運算-資料下載頁

【總結(jié)】帶有小括號的混合運算教學(xué)目標：結(jié)合現(xiàn)實情景，通過嘗試改變運算的順序，理解小括號在混合運算中的作用，掌握有小括號的四則混合運算的順序。在解決問題的過程中，進一步明確運算順序，熟練進行混合運算。培養(yǎng)進行較復(fù)雜運算的能力、能用混合運算解決實際問題的能力。教學(xué)重點：會計算帶有小括號的兩步式題，并會列綜合算式解決有關(guān)的實際問題。教

2024-12-09 13:37

20xx秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第六單元解決兩種量之間的關(guān)系的分數(shù)乘法問題綜合練習-資料下載頁

【總結(jié)】《解決兩種量之間的關(guān)系的分數(shù)乘法問題》綜合練習1、2020年全國普通高校畢業(yè)生約有660萬人，2020年全國普通高校畢業(yè)生比2020年多133。2020年全國普通高校畢業(yè)生約有多少萬人？2、果園里有梨樹310棵，蘋果樹410棵，桃樹比梨樹和蘋果樹之和的59還多60棵，桃樹和蘋果樹那個多？多多少棵？

2024-11-16 01:36

2017秋青島版數(shù)學(xué)六年級上冊第三單元信息窗1分數(shù)除以整數(shù)-資料下載頁

【總結(jié)】分數(shù)除以整數(shù)教學(xué)目標1、使學(xué)生理解和掌握分數(shù)除以整數(shù)的計算法則，能采用靈活使用的方法進行分數(shù)除以整數(shù)的計算。2、通過嘗試計算，遷移說理，比較分析，抽象概括等方法，使學(xué)生探究出分數(shù)除以整數(shù)的計算方法。3、引導(dǎo)學(xué)生探索知識間的內(nèi)在聯(lián)系，讓學(xué)生在探究中體驗成功的喜悅，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。教學(xué)重點與難點教學(xué)重點：理

2024-12-09 01:57

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