20xx秋人教版數(shù)學(xué)六年級上冊第6單元百分?jǐn)?shù)一測試卷3-資料下載頁

【總結(jié)】六單元班級姓名等級一、請你填一填。（），%讀作（）200個零件，其中合格的零件有198個，這批零件的合格率是（）。3.（）25=（）:（）==（）÷75=（）%6

2024-11-28 16:22

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第3單元百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的互化》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷用自己的方法比較分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)大小以及總結(jié)百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)互化方法的過程。2、會進(jìn)行百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的互化，能選擇合適的方法比較百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的大小。3、感受分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)的內(nèi)在聯(lián)系，獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成功的快樂。教學(xué)建議：◆比較動物多少1、出示情境圖，讓學(xué)生了解兩類動物

2024-11-19 15:49

20xx秋人教版數(shù)學(xué)六年級上冊第6單元百分?jǐn)?shù)一測試題a-資料下載頁

【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊第六單元試卷(2021-2021)學(xué)校班級姓名成績_______一、用你喜歡的方法計算。18％41×25+25％×75（21－83）÷75％10÷〔（65+41）×12〕

2024-11-29 01:42

20xx秋人教版數(shù)學(xué)六年級上冊第6單元百分?jǐn)?shù)一測試卷1-資料下載頁

【總結(jié)】百分?jǐn)?shù)（一）班級:姓名：學(xué)號：：8是10的（）%；10是8的（）%；8比10少（）%；10比8多（）%。（3）班共有同學(xué)50人，其中有12人近視；五（3）班視力正常的同學(xué)約占全班人數(shù)的（

2024-11-28 12:19

20xx春新人教版數(shù)學(xué)六年級下冊第2單元百分?jǐn)?shù)單元測試題(3)-資料下載頁

【總結(jié)】新人教版六年級數(shù)學(xué)第二單元百分?jǐn)?shù)試題1、填空（19*1=19分）（1）5比4多（）%，4比5少（）%。（2）男生25人，女生20人，男生比女生多（）%，女生比男生少（）%。（3）某班有學(xué)生50人，病假1人，出勤率為（）%。（4）進(jìn)行玉米發(fā)芽實(shí)

2024-11-28 17:32

20xx春新人教版數(shù)學(xué)六年級下冊第2單元百分?jǐn)?shù)單元測試題(1)-資料下載頁

【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)下冊第二單元測試題一、計算（37分）1、直接寫出得數(shù)：（10分）＋=20×70%＝70÷=19＋29=（＋9）÷9==45÷90%＝23÷6=－=200×

2024-11-28 17:32

20xx春新人教版數(shù)學(xué)六年級下冊第2單元百分?jǐn)?shù)單元測試題(2)-資料下載頁

【總結(jié)】六年級下冊第二單元綜合檢測題姓名：學(xué)號：得分：一、填空。（17分）1、把成數(shù)或折扣數(shù)改寫成百分?jǐn)?shù)。四成五（)十成（）五五折（）

2024-11-28 17:32

六年級上冊百分?jǐn)?shù)測試卷-資料下載頁

【總結(jié)】第單元百分?jǐn)?shù)測試卷一、想一想，填一填。1、%讀作（），百分之零點(diǎn)零七寫作（）。2、火車的速度是120千米/時，燕子的速度是150千米/時。火車的速度是燕子的（）%。3、=()/()=（）∶（）=()/20=（）%4、甲乙兩數(shù)

2024-11-12 01:46

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第3單元百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)互化綜合習(xí)題2-資料下載頁

【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)互化》綜合習(xí)題知識基礎(chǔ)練1、填空。（1）78的計數(shù)單位是（），改寫乘用1％作計數(shù)單位是（）。（2）14＝（）÷（）＝（）％（3）一個數(shù)由6個一和7個百分之一組成，這個數(shù)寫成小數(shù)是（），寫成分?jǐn)?shù)是（），寫出百分?jǐn)?shù)是（）。（4

2024-11-28 19:33

六年級數(shù)學(xué)人教版上第六單元百分?jǐn)?shù)一全教案-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)必備歡迎下載課題百分?jǐn)?shù)的意義和寫法教學(xué)內(nèi)容教材p82-83、做一做、練習(xí)十八1-4題課型新授課單元課時總課時數(shù)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識百分?jǐn)?shù)，知道百分?jǐn)?shù)在生活中的廣泛應(yīng)用，能正確讀，寫百分?jǐn)?shù)。2、理解百分?jǐn)?shù)的意義，知道它與分?jǐn)?shù)在意義上的聯(lián)系與區(qū)別。教學(xué)重點(diǎn)理解百分?jǐn)?shù)的意義，弄清它與分?jǐn)?shù)之間的聯(lián)系與區(qū)別。教學(xué)難點(diǎn)

2025-05-11 23:50

蘇教版數(shù)學(xué)六年級上冊認(rèn)識百分?jǐn)?shù)二課件-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?，使同學(xué)們理解百分?jǐn)?shù)的意義，能正確地讀寫百分?jǐn)?shù)，解釋百分?jǐn)?shù)的意義，體會百分?jǐn)?shù)與日常生活的密切聯(lián)系。?，并主動將生活中有關(guān)百分?jǐn)?shù)的數(shù)據(jù)加以收集并加以理解。項目姓名正確題數(shù)陸天宇27向楠19程睿23答題總數(shù)3

2024-11-24 13:22

蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊認(rèn)識百分?jǐn)?shù)說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊《認(rèn)識百分?jǐn)?shù)》說課稿 《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識》說課稿 說課內(nèi)容是：蘇教版六年級上冊第九單元《認(rèn)識百分?jǐn)?shù)》，我將從一下幾個方面進(jìn)行分析。 一、教材分析 百分?jǐn)?shù)是在學(xué)生學(xué)過...

2024-11-14 22:27

六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元(百分?jǐn)?shù))測試題-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)生階段性測試卷教育是一項良心工程六年級數(shù)學(xué)上冊第五單元測試題班級_______姓名_______一、填空:(20分)%讀作(),百分之八十五點(diǎn)三寫作()。,缺1人,出勤率是()。3.():16===

2025-04-07 02:17

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第3單元百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)的意義和讀寫法》教學(xué)設(shè)計石家莊市水源街小學(xué)杜素婭教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》六年級上冊第28～29頁。教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷認(rèn)識百分?jǐn)?shù)的過程。2、理解百分?jǐn)?shù)的意義，會認(rèn)、讀、寫百分?jǐn)?shù)，能解釋常見百分?jǐn)?shù)的含義。3、愿意了解生活中與百分?jǐn)?shù)有關(guān)的信息，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。課前準(zhǔn)備：教學(xué)課件。

2024-11-28 19:32

20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級上冊第3單元百分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化教學(xué)建議-資料下載頁

【總結(jié)】《百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo)：1、結(jié)合具體事例，經(jīng)歷求百分?jǐn)?shù)以及總結(jié)小數(shù)、百分?jǐn)?shù)互化方法的過程。2、掌握求百分?jǐn)?shù)的方法，能進(jìn)行小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的互化，能解答求一個數(shù)是另一個數(shù)百分之幾的簡單問題。3、體會數(shù)學(xué)知識間的內(nèi)在聯(lián)系，獲得愉快的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗。教學(xué)建議：◆求成活率1、出示育才學(xué)校連續(xù)三年植樹情況的統(tǒng)計表，

2024-11-28 19:33

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