【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 07:50通過組織幼作跨跳以平衡木制成的跨欄，并進(jìn)行競(jìng)賽，培養(yǎng)幼兒的跨跳能力及良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。通過組織幼兒轉(zhuǎn)呼啦圈，培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性、靈活性。幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃6一、入園接待1．教師站在活動(dòng)室門口接待入園幼兒、并隨時(shí)照看已在班內(nèi)活動(dòng)的幼兒。家長(zhǎng)需將幼兒親自交給老師。2．晨午檢時(shí)認(rèn)真觀察幼兒情緒及健康狀況、進(jìn)行“一摸二看三問四查”、檢查幼兒是否攜帶硬幣、玩具、打火機(jī)、糖果、尖銳、易脆、細(xì)小、顆粒狀等易發(fā)生危險(xiǎn)的物品入園、發(fā)現(xiàn)幼兒高燒、皮疹、水痘等情況立刻請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子去醫(yī)院檢查、并做好晨午檢異常情況記錄。未配備保健醫(yī)的幼兒園、教師應(yīng)認(rèn)真履行保健醫(yī)職責(zé)。3．與每位家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)短的交接或交流、并在幼兒出勤記錄冊(cè)上簽到。有未出勤的幼兒要及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、做好電話追蹤記錄。4．認(rèn)真做好帶藥情況記錄、并將藥品放在幼兒觸摸不到的地方。二、戶外體育活動(dòng)1．戶外活動(dòng)前后仔細(xì)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。2．活動(dòng)前檢查幼兒的服裝、鞋子是否適合鍛煉、鞋帶是否系好。教師著裝要便于運(yùn)動(dòng)。3．檢查場(chǎng)地、運(yùn)動(dòng)器械的安全、在活動(dòng)前進(jìn)行安全使用相關(guān)教育。4．教育幼兒按指定路線有秩序、有規(guī)則的行走、上下樓梯不打逗、不擁擠。5．戶外活動(dòng)中途不允許幼兒脫離集體單獨(dú)活動(dòng)、如有特殊需求給予關(guān)照。在玩大型器械和自由活動(dòng)時(shí)教師加強(qiáng)監(jiān)護(hù)。6．活動(dòng)中密切關(guān)注幼兒反應(yīng)、滿足幼兒合理請(qǐng)求、對(duì)體質(zhì)較弱或特殊體質(zhì)的幼兒要格外關(guān)心、降低運(yùn)動(dòng)難度、適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。如發(fā)現(xiàn)幼兒異常反應(yīng)立即停止鍛煉（心臟病及腎臟病患兒一般不宜進(jìn)行鍛煉）。7．教育幼兒不玩弄細(xì)小、尖銳物品、運(yùn)動(dòng)后教育幼兒及時(shí)洗手、不立即大量飲水。、重新清點(diǎn)幼兒人數(shù)。三、進(jìn)餐1．進(jìn)餐前半小時(shí)不做劇烈運(yùn)動(dòng)。教師分別用肥皂水和清水擦拭桌面。幼兒用肥皂洗手。2．教育幼兒正確使用餐具、不用餐具打逗；進(jìn)餐前后盥洗完畢應(yīng)盡快回到活動(dòng)室。3．盛飯時(shí)保持餐車、飯桶等用具與幼兒的距離、不在幼兒頭頂上方分飯、不把奶、湯桶放在地上、防止幼兒燙傷。4．了解幼兒基本飯量、教育幼兒適量進(jìn)餐、不吃過多或過少、冬季注意飯菜保溫。5．進(jìn)餐時(shí)密切關(guān)注幼兒情況、照顧生病忌食的幼兒。6．教育幼兒不哭叫、避免飯菜進(jìn)食管；吃魚時(shí)提醒幼兒注意魚刺。7．餐后漱口水溫度適宜、避免水過熱燙傷幼兒。8．密切關(guān)注幼兒餐后情況、有惡心、嘔吐等不舒服的幼兒要給予關(guān)照。9．餐后安排幼兒安靜活動(dòng)。餐具每餐后消毒一次。10．午點(diǎn)要提供合格食品、確保不過期、避免食物中毒。不給幼兒提供果凍類食品、以免食用不當(dāng)造成窒息。四、吃藥1．按藥品登記記錄核對(duì)服藥幼兒姓名。2．查看藥物是否過期。3．按時(shí)按量吃藥。4．核對(duì)幼兒藥物過敏記錄、避免藥物過敏。五、入廁、洗手、喝水1．在幼兒入廁、洗手、飲水時(shí)站位合理、保證幼兒在教師視線之內(nèi)。2．保持地面干爽、防止滑倒摔傷。3．農(nóng)村應(yīng)護(hù)理幼兒集體入廁。4．教育幼兒入廁等待時(shí)慢慢走、不推擠、不擁擠、不在廁所停留打逗。5．教會(huì)幼兒正確洗手、及時(shí)洗手、防止傳染病流行、把住“病從手入”關(guān)。6．為幼兒提供溫度適宜的白開水。保溫桶、幼兒水杯、毛巾每天清洗、消毒一次。7．定時(shí)飲水與隨時(shí)飲水相結(jié)合、保證隨渴隨喝、確保足量飲水。8．喝水時(shí)不打逗、避免嗆水。六、室內(nèi)活動(dòng)1．活動(dòng)室安全出口必須暢通。室內(nèi)暖氣、爐火加罩、煙道通暢。2．各類活動(dòng)前做好材料準(zhǔn)備、保證材料安全?；顒?dòng)中使用的材料要安全無(wú)毒、無(wú)害、無(wú)尖刺等。熱水壺、剪刀等成人用品、工具放到幼兒碰不到的地方。3．活動(dòng)前要準(zhǔn)備好所有教具、注意用電安全、電視、計(jì)算機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等都應(yīng)提前試用。4．各類活動(dòng)前講清規(guī)則要求及注意事項(xiàng)、活動(dòng)中督促幼兒遵守安全常規(guī)要求。5．桌椅擺放要便于幼兒游戲和活動(dòng)、保持適當(dāng)距離、避免無(wú)意碰傷?；顒?dòng)時(shí)如果需要搬動(dòng)桌椅、防止幼兒夾手、擠手、碰撞。6．隨時(shí)觀察幼兒情緒狀態(tài)、如幼兒面色發(fā)紅、情緒低落、要用手摸摸或測(cè)量是否發(fā)燙、若發(fā)燒要立刻告知保健醫(yī)或聯(lián)系家長(zhǎng)、并采取相應(yīng)措施。7．操作活動(dòng)時(shí)提醒幼兒不把橡皮、筆帽等小型材料塞到嘴、鼻孔、耳朵里、使用鉛筆、彩筆時(shí)不將筆尖朝向他人。不拿剪刀亂晃或與人逗鬧。8．科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)時(shí)教會(huì)幼兒安全使用試驗(yàn)器材、盡量不使用易燃、易碎器材。不使用強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等化學(xué)藥品。用蠟燭等明火時(shí)注意安全、做好消防器材準(zhǔn)備9．區(qū)域游戲教育幼兒按各區(qū)規(guī)則有秩序、安靜進(jìn)區(qū)活動(dòng)、正確安全使用區(qū)域材料。防止幼兒用玩具材料傷害他人。七、午睡1．兒童睡床應(yīng)加床欄、高度事宜、床欄插鎖、安裝在幼兒摸不到的地方。2．認(rèn)真做好交接班、告知接班老師來(lái)園人數(shù)、介紹幼兒上午活動(dòng)情況、幼兒帶藥情況以及體弱兒、病患兒及情緒不佳幼兒情況。3．交班老師認(rèn)真填寫交接班記錄。無(wú)論任何情況、交接班程序不能簡(jiǎn)化、交接班記錄不能漏寫或補(bǔ)寫。4．幼兒離園后的晚班交接、接班教師要點(diǎn)清幼兒人數(shù)并在值班記錄上簽字。5．睡前指導(dǎo)幼兒脫下外衣疊放整齊。檢查幼兒是否有小物件、確保安全、防止異物進(jìn)入身體。6．值班教師在幼兒午睡時(shí)要巡回觀察、不能做其它事情、不許睡覺、不得空崗、離崗。并做好幼兒體溫監(jiān)測(cè)和記錄7．觀察體弱幼兒的呼吸情況（哮喘、鼻炎、感冒）、不讓幼兒蒙頭睡覺、避免被子遮住口鼻造成窒息。8．幼兒起床后穿好外衣后、組織有序地離開睡室。幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃7一、晨間接待：晨迎：熱情接待幼兒和家長(zhǎng)、鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)的和老師打招呼指導(dǎo)桌面游戲，鼓勵(lì)幼兒自主選擇玩具、如：串珠、拼圖、穿鞋帶、動(dòng)物拼接等 個(gè)別指導(dǎo)：能力較弱的幼兒重點(diǎn)指導(dǎo)：拼圖二、吃早點(diǎn)幼兒入廁洗手提醒幼兒把洗手時(shí)把袖子卷上去、并涂肥皂提醒幼兒吃點(diǎn)心時(shí)保持安靜、鼓勵(lì)吃的慢的幼兒稍微能快點(diǎn)吃提醒幼兒在吃的時(shí)候保持桌面整潔三、晨間活動(dòng)幼兒排好隊(duì)伍拉火車出去、提醒幼兒不得打鬧提醒幼兒在拿玩具時(shí)不得爭(zhēng)搶、要相互謙讓{幼兒園一日活動(dòng)巡查記錄}.集體游戲：木頭人四、早操律動(dòng)幼兒排好隊(duì)伍拉火車出去、提醒幼兒不得打鬧讓幼兒跟著音樂快樂的律動(dòng)拉火車回教室、放鈴鐺幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃8一、晨間與離園入園時(shí)主動(dòng)向周圍的人問好，愉快接受晨檢，按號(hào)數(shù)插好自己的晨檢牌。將自己的物品放在指定的地方，值日生主動(dòng)幫助排好桌椅、擺放玩具，整理活動(dòng)室。離園時(shí)，帶好自己的物品，自覺整理好自己的儀表，不獨(dú)自離園，不跟陌生人走，主動(dòng)跟周圍的人道別。二、戶外體育活動(dòng)整理好自己的服裝參加活動(dòng)。精神飽滿地做操，動(dòng)作有力、合拍。正確使用活動(dòng)器械，不爭(zhēng)搶，安全地玩，活動(dòng)后將玩具歸類收放整齊。主動(dòng)擦汗，休息后自覺補(bǔ)充水份。三、集中活動(dòng)活動(dòng)中保持端正的坐姿，專心傾聽別人講話，不隨便插話，積極思考并大膽表述自己的想法，回答時(shí)聲音響亮。正確操作學(xué)具材料，愛惜物品，操作完放回指定地方并擺放整齊。寫、畫時(shí)姿勢(shì)正確，握筆姿勢(shì)保持正確。值日生協(xié)助老師收拾整理學(xué)具及材料。四、點(diǎn)心及午餐有秩序地盥洗，用正確的方法洗手、擦手，不玩水，洗好后關(guān)緊水龍頭。值日生協(xié)助分發(fā)餐具、點(diǎn)心，餐后主動(dòng)擦桌子，整理桌面。專心進(jìn)餐，不挑食、偏食，盡量不掉飯粒，保持桌面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉，用涼開水漱口。五、午睡及起床入廁后安靜進(jìn)入寢室，換好拖鞋、衣服，將拖鞋擺放整齊后有秩序地上床。保持正確睡姿，不蒙頭睡，不趴著睡，不玩棉被、草席，不影響同伴。起床后，先穿好衣服，疊好被子，換好鞋子，再將拖鞋放回鞋架上。整理好自己的儀表，自由飲水。六、游戲與區(qū)角活動(dòng)選擇自己喜歡的區(qū)，與同伴商量后，自覺圍靠區(qū)角再玩。積極參與游戲，愛惜玩具材料，遵守游戲規(guī)則，不發(fā)出噪音，不影響同伴。與同伴友好合作，主動(dòng)想辦法克服游戲中的困難?；顒?dòng)后將玩具材料分類擺放整齊。幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃9市教委組織教師進(jìn)行達(dá)標(biāo)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了我們執(zhí)行《幼兒園管理規(guī)程》的熱情。通過學(xué)習(xí)，提高了對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)。幼兒園是國(guó)家教育機(jī)構(gòu)的組成部分，是培養(yǎng)體智德美全面和諧發(fā)展的合格人才的重要陣地之一。教師擔(dān)負(fù)著服務(wù)社會(huì)、服務(wù)祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)、服務(wù)幼兒的重任。今后的工作要求我們不斷提高教學(xué)教育水平，樹立面向全體幼兒、注重全面發(fā)展的方針。進(jìn)一步端正教育觀、兒童觀、服務(wù)觀。把對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛祖國(guó)、熱愛黨、熱愛勞動(dòng)、熱愛英雄人物、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛清潔、團(tuán)結(jié)互助、遵守紀(jì)律的品德教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)之中。使幼兒在活動(dòng)中學(xué)，在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí)，感受到快樂。通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》及達(dá)標(biāo)量表，提高了大家的業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)了教育工作達(dá)標(biāo)信心，感覺學(xué)有方向，精神上有希望和信心，工作中有動(dòng)力。計(jì)劃從以下幾方面努力：一、繼續(xù)學(xué)習(xí)執(zhí)行《幼兒園管理規(guī)程》，鉆研教材，提高認(rèn)識(shí)水平和業(yè)務(wù)技能，加強(qiáng)教育理論和實(shí)踐的結(jié)合。二、各種教育方法綜合運(yùn)用，各種教育內(nèi)容互相滲透，提高教育的整體效益。三、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活制度，力求保教并重，教育生活各環(huán)節(jié)緊湊、自然，逐步實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、科學(xué)化。四、注意面向全體，發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，調(diào)動(dòng)孩子的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。五、豐富幼兒生活內(nèi)容，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展教育游戲，創(chuàng)造條件，使一日活動(dòng)趣味化、藝術(shù)化、兒童化。六、積極開展戶外體育游戲，增強(qiáng)孩子體質(zhì)，使幼兒生動(dòng)活潑地成長(zhǎng)。七、組織參觀游覽活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒觀察記憶能力，陶冶孩子情趣。八、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度，護(hù)理好幼兒用餐、休息及睡眠，保證孩子情緒愉快，精力充沛，安全無(wú)事故。幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃10上午一、戶外自主活動(dòng)：7：40——8:30室外自選易拉罐、圈、套圈自主游戲。二、早操活動(dòng)： 8：30——9:00（1）幼兒學(xué)會(huì)一個(gè)跟著一個(gè)走。（2）熟悉音樂動(dòng)作。三、入廁： 9：00——9:10男女幼兒分別有序入廁四、集體教育活動(dòng)：9：10——9:25(語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、健康、藝術(shù)）五、游戲活動(dòng)：9：40——9:55（智力游戲、音樂游戲、體育游戲、民間游戲）六、戶外活動(dòng)：10：10——10:40七、離園活動(dòng)：10:40——10:50下午春 夏午間活動(dòng)：1:50——2:20 午間活動(dòng)：2:20——2:50區(qū)角： 2:30——3:30 區(qū)角： 3:00——4:00點(diǎn)心： 3:30——4:00 點(diǎn)心： 4:00——4:30戶外活動(dòng)：4:10——4:40 戶外活動(dòng)：4:40——5:00離園活動(dòng)：4:40——4:50 離園活動(dòng)：5:00——5:10幼兒園一日活動(dòng)計(jì)劃11數(shù)學(xué)活動(dòng)：一分鐘目標(biāo)：體驗(yàn)一分鐘的長(zhǎng)短。懂得參與各項(xiàng)活動(dòng)都要抓緊時(shí)間、珍惜時(shí)間、合理安排時(shí)間。準(zhǔn)備：、多媒體課件“一分鐘能干什么”鐘拼版玩具過程：一、發(fā)現(xiàn)一分鐘楊老師今天帶來(lái)了我們生活中必不可少的一樣?xùn)|西“兄弟三人齊上路、有快有慢不停步、走了三百六十日、沒有走出玻璃鋪。”猜猜看它到底是什么呢？時(shí)鐘有什么作用呢？{幼兒園一日活動(dòng)巡查記錄}.請(qǐng)你們仔細(xì)瞧瞧（出示時(shí)鐘）、時(shí)鐘的鐘面上有什么？（112個(gè)數(shù)字、時(shí)針、分針、秒針、刻度）。還記得這根又細(xì)又長(zhǎng)的針叫什么（指著秒針）？秒針從12出發(fā)圍著鐘面滴答滴答走一圈又回到12要多久？（一分鐘）二、感受一分鐘一分鐘我們能夠干些什么事情呢？一分鐘能完成你們所說的事嗎？我們先來(lái)想想一分鐘到底是長(zhǎng)還是短？認(rèn)為長(zhǎng)的請(qǐng)舉手、告訴我一分鐘為什么長(zhǎng)？認(rèn)為短的請(qǐng)舉手、說說你的理由？你們都有自己的想法、今天我讓你們親自感受一分鐘。游戲：我們玩一個(gè)木頭人的游戲、當(dāng)兒歌念完時(shí)你們要做一個(gè)難度很高的作用、你們要堅(jiān)持一分鐘、行不行？鈴聲響起來(lái)你們就可以放松了。（鐘放前面、秒針到12開始。） 山山山山上有個(gè)木頭人一不許動(dòng)二不許笑三不許露出大門牙教師將鐘放在前面、時(shí)間到了敲響小鈴?！澳阌惺裁锤杏X？”教師隨機(jī)詢問幾個(gè)幼兒。如果老師只讓你們堅(jiān)持一會(huì)會(huì)、馬上就放松了、你會(huì)覺得累嗎？那現(xiàn)在你覺得一分鐘怎么樣？認(rèn)為一分鐘長(zhǎng)的小朋友舉手、為什么現(xiàn)在那么多人說一分鐘很長(zhǎng)？游戲：拼圖、我們大三班平時(shí)也有許多小朋友喜歡拼圖和搭積塑的、每組有兩副拼圖、兩人完成一幅。選擇你們喜歡的一樣、給你們一分鐘的時(shí)間。當(dāng)老師說開始時(shí)、你們拼圖。鈴聲響起來(lái)時(shí)就要停下來(lái)噢。教師將鐘放在前面、時(shí)間到了敲響小鈴。拼完了沒有？那老師再給你們一分鐘。時(shí)間到了敲響小鈴?，F(xiàn)在你們覺得一分鐘是長(zhǎng)還是短？怎么一分鐘一會(huì)兒長(zhǎng)一會(huì)兒短呢？我們先來(lái)數(shù)一數(shù)一分鐘。誰(shuí)能告訴楊老師？小結(jié)：其實(shí)一分鐘不長(zhǎng)也不短、如果一分鐘用來(lái)浪費(fèi)了、那他就很長(zhǎng)。我們用一分鐘認(rèn)真的做一件事、那它就很短。三、珍惜一分鐘{幼兒園一日活動(dòng)巡查記錄}.我們一起看看一分鐘能完成的事。楊老師找了一些很棒的人他們一分鐘能完成的事。播放ppt：一分鐘能念兩首古詩(shī)、一分鐘可以用來(lái)救火、一分鐘點(diǎn)清400張鈔票、一分鐘能折一架紙飛機(jī)、一分鐘世界上會(huì)有300個(gè)小寶寶出生、一分鐘能讓火箭升空、一分鐘可以打字150個(gè)、一分鐘可以從一樓走到三樓、一分鐘能救一個(gè)人、一分鐘跳繩316下。 我相信你們以后也能用一分鐘創(chuàng)造一個(gè)神奇的數(shù)字、做一件神奇的事。我們每周都有星期六和星期天、你們有兩天時(shí)間可以安排自己的時(shí)間、那你會(huì)去做什么呢？你們覺得他們中誰(shuí)時(shí)間安排的最好、為什么？希望你們說到做到、不再浪費(fèi)時(shí)間。接下來(lái)我們把沒完成的拼圖去拼完整、創(chuàng)造一個(gè)神奇的速度吧。教學(xué)活動(dòng)二大班美術(shù)：繪畫——母雞（繪畫兒歌）活動(dòng)目標(biāo)：能夠用兒歌的形式來(lái)繪畫母雞。在繪畫過程中能大膽涂色并且能豐富畫面。活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、油畫棒、記號(hào)筆、白紙、黑板?；顒?dòng)過程：導(dǎo)入活動(dòng)。今天、老師給小朋友帶來(lái)了一首好聽的兒歌。想不想聽？（想）播放課件講解繪畫。播放課件學(xué)念兒歌。（1）、教師操作課件母雞一步步的畫法、同時(shí)念兒歌（高高一座山、平平一座山、矮矮一座山、三山靠一起、大山連小山、頭上