【總結(jié)】漢代的文化與科技與準(zhǔn)備時(shí)間:5分鐘;學(xué)習(xí)目標(biāo):,包括司馬遷與《史記》、紙的發(fā)明和改進(jìn)、張仲景和華佗、道教的產(chǎn)生。、感悟古代科技發(fā)明的過程。人類文明作出的貢獻(xiàn)并在書上標(biāo)記好學(xué)習(xí)方式:自主學(xué)習(xí);比賽方式:搶答1、東漢時(shí),改進(jìn),制成質(zhì)優(yōu)
2025-11-16 22:48
【總結(jié)】第一篇:七年級歷史上冊春秋戰(zhàn)國的紛爭(說課稿)(模版) 說課人:秦秀英 《春秋戰(zhàn)國的紛爭》說課稿春秋戰(zhàn)國的紛爭 各位評委、各位老師:大家好! 今天我說課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程《中國歷史》七...
2025-11-06 12:17
【總結(jié)】第3課第三課神話與歷史教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析1、本課題教材的編寫意圖和總體編寫思路本課主要是講傳說時(shí)代中華文明起源的基本概況,讓學(xué)生分兩組提前收集①炎帝、蚩尤、黃帝,②堯、舜、禹的相關(guān)傳說和神話,每人加工整理成一個(gè)小故事,選材符合要求,內(nèi)容故事性強(qiáng)。材料來源于課外渠道或課本的延伸(2周時(shí)間)。2、本課題教材內(nèi)容的編寫特點(diǎn)
2025-11-10 01:35
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)內(nèi)容第3課歷史與神話課型新授編寫人審核人源:]年級七學(xué)科歷史學(xué)習(xí)目標(biāo)了解黃帝其人及他對華夏族的形成所做的貢獻(xiàn)、堯舜禹的“禪讓”和原始社會走向終結(jié)的有關(guān)史實(shí)[學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1教學(xué)重點(diǎn):黃帝──“人文初祖”2教學(xué)難點(diǎn):正確認(rèn)識堯舜禹的“禪讓”的含義學(xué)
2025-11-09 16:28
【總結(jié)】第6課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄1.2021廣東汕頭中考模擬,1我們說春秋戰(zhàn)國是大變革的時(shí)期,是因?yàn)椋ǎ〢.戰(zhàn)爭頻繁B.諸侯爭霸C.新舊制度更替D.百家爭鳴解析:春秋戰(zhàn)國時(shí)期,鐵農(nóng)具的使用和牛耕的推廣,促成了生產(chǎn)方式的重大變化和階級分化,推動(dòng)了各國競相變法,這些變法是封建制
2025-11-19 08:35
【總結(jié)】1.我國青銅文化的燦爛時(shí)期是?代表作品有??3.與商周同期,盛行于我國西南成都平原的青銅文化是??溫故知新第6課春秋五霸和戰(zhàn)國七雄要求:知道春秋戰(zhàn)國時(shí)期諸侯國之間的戰(zhàn)爭,了解這一時(shí)期的社會變化。重點(diǎn):春秋時(shí)期的齊、晉爭霸。難點(diǎn):春秋爭霸戰(zhàn)爭和戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭的不同特點(diǎn)及其歷史影響。
2025-11-29 03:23
【總結(jié)】中小學(xué)課件站“涿鹿之戰(zhàn)”究竟是怎么一回事?黃帝為什么被稱為“人文初祖”?黃帝以后,黃河流域又出現(xiàn)了哪些著名的部落聯(lián)盟首領(lǐng)?中小學(xué)課件站第3課歷史與神話中國歷史七年級上冊中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站一、炎黃戰(zhàn)蚩尤中小學(xué)課件
2025-11-28 14:55
【總結(jié)】第10課春秋戰(zhàn)國的科技和文藝評比規(guī)則:分六個(gè)組,看各小組的表現(xiàn)得分,得分多者為優(yōu)勝者。滿分為100分,活動(dòng)分為五個(gè)環(huán)節(jié):?第一環(huán)節(jié)30分?第二環(huán)節(jié)20分?第三環(huán)節(jié)30分?第四環(huán)節(jié)20分“最佳團(tuán)隊(duì)”競賽活動(dòng)文學(xué)科學(xué)技術(shù)藝
2025-08-04 15:09
【總結(jié)】春秋五霸和戰(zhàn)國七雄教學(xué)設(shè)計(jì)●教學(xué)設(shè)計(jì)思路本課主要講我國春秋和戰(zhàn)國兩個(gè)時(shí)期的爭霸戰(zhàn)爭的情況和作用,其中涉及的戰(zhàn)役比較多,學(xué)生需要記憶的知識比較多,為了便于學(xué)生理解,教師可以充分的利用地圖,培養(yǎng)學(xué)生利用地圖識記歷史知識的能力。同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生通過成語典故記憶各國之間的戰(zhàn)爭,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣。通過讓學(xué)生閱讀,培養(yǎng)學(xué)生自己歸納歷史事件的能力和自學(xué)
2025-11-10 03:59
【總結(jié)】第8課春秋戰(zhàn)國的文化請同學(xué)們根據(jù)春秋戰(zhàn)國時(shí)期的社會政治經(jīng)濟(jì)的基本狀況,用簡潔的語言對本階段的時(shí)代特征進(jìn)行概括。本階段的時(shí)代特征可用三個(gè)“大”字來形容。其一,為“大動(dòng)蕩”:即本階段的政治發(fā)展經(jīng)歷了從統(tǒng)一走向分裂,又從分裂兼并歸于統(tǒng)一的過程。其二,為“大變革”:即隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,奴隸社會的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)──井田制逐
2025-11-16 22:12
【總結(jié)】第10課春秋戰(zhàn)國的科技和文藝文學(xué)科學(xué)技術(shù)藝術(shù)1231、戰(zhàn)國時(shí)期最著名的水利工程是什么?是由誰主持修建的?有什么重要的作用?一、科學(xué)技術(shù)岷江岷江都江堰示意圖內(nèi)江外江寶瓶口離堆飛沙堰分
2025-07-20 06:19
【總結(jié)】第6課春秋五霸與戰(zhàn)國七雄教案課題:春秋五霸與戰(zhàn)國七雄課時(shí):1課時(shí)課型:新授課一、知識與技能:春秋五霸與戰(zhàn)國七雄的史實(shí)1、春秋戰(zhàn)國的時(shí)間劃分2、春秋五霸與戰(zhàn)國七雄的名稱及相關(guān)史實(shí)3、識圖能力(春秋形勢圖和戰(zhàn)國形勢圖)4、分析諸侯爭霸的作用。二、過程與方法:1、收集與本課相關(guān)的歷史故
2025-11-30 02:19
【總結(jié)】第10課春秋戰(zhàn)國的科技和文藝文學(xué)科學(xué)技術(shù)藝術(shù)1231、戰(zhàn)國時(shí)期最著名的水利工程是什么?是由誰主持修建的?有什么重要的作用?一、科學(xué)技術(shù)岷江岷江都江堰示意圖內(nèi)江外江寶瓶口離堆飛沙堰
2025-11-29 10:34
【總結(jié)】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期第18課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展江南水鄉(xiāng)導(dǎo)入新課7C中小學(xué)課件有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版南朝江南的開發(fā)一、知識目標(biāo):了解政權(quán)分立的基本特征以及江南六朝的概念;知道北方人
2025-11-29 00:26
【總結(jié)】前771年,西周滅亡,周平王遷都洛邑(公元前770年-公元前476年)(公元前475年-公元前221年)為什么西周時(shí)期的諸侯不爭霸,而東周的諸侯爭霸呢?西周、東周變化的對照表:名稱皇室土地軍隊(duì)財(cái)力天子西周1000里14萬人人
2025-11-16 23:22