【總結(jié)】課題修改文章專題訓練課型新授課課時1學習目標1.了解語段修改的幾種常用方法,明白文章修改的范圍。2.能多角度、全方位地對自己的一篇周記的語段進行修改。3.掌握綜合修改的一般做法和注意的細節(jié)。4.養(yǎng)成修改文章的習慣,在修改作文的過程中提高鑒賞能力,感受成功的快樂。課前
2024-11-19 13:37
【總結(jié)】修改文章專題訓練教案運用修辭方法,提高表達效果(一)教學目標:1、了解修辭方法,體會修辭方法在寫作中運用的重要性。2、學會使用比喻、擬人、排比、引用等修辭方法,修改作文,是作文語言生動形象具體。3、培養(yǎng)學生熱愛寫作、善于修改的好習慣。教學重點:學會使用比喻、擬人、排比、引用等修辭方法,修改作文,是作文語言生動形象具體。
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?
2024-11-27 22:29
【總結(jié)】寫作抓住特點介紹動物導學案學習目標,抓住特點介紹動物。、生動的語言描寫動物?!裰攸c:運用準確、生動的語言描寫動物。預習導學。小貓小狗、小雞小鴨、小魚小鳥、小青蛙小螃蟹??是我們的知心朋友。有時我們會因為意外地得到一種小動物而歡呼雀躍、欣喜若狂;有時也會由于心愛的小動物突然失蹤或者死亡,急得吃不下
2024-11-28 17:09
【總結(jié)】白居易詩進長安白居易是我國文學史上富有盛名的大詩人,一生創(chuàng)作有近3000首詩和800多篇散文,是唐朝最高產(chǎn)的詩人。白居易自幼天資聰明,勤奮刻苦,在他學士求學的時候曾發(fā)生過不少有趣的事。有一天白居易一宿沒睡就是為了創(chuàng)作了一首詩“時難年荒世業(yè)空,弟兄羈旅各西東。田園寥落干戈后,骨肉流離道路中?!睂懲赀@首詩后,白居易就帶著他的隨從
2024-12-08 03:27
【總結(jié)】荷花?荷花,別名蓮花、芙蕖、水芝等,它清純自然,寧靜雅致,是圣潔、和平、吉祥的象征。古往今來,描繪荷花的妙品佳作隨處可見,文人墨客喜歡以荷言志,以荷比物,以荷興思。今天,讓我們一起走進荷花的世界,去欣賞她那美麗的身姿,領(lǐng)略她蘊含的文化底蘊!荷花專題學習目標學習詠荷的詩文,培養(yǎng)語言的感知能力、想象能力、欣賞能
2024-12-07 23:37
【總結(jié)】荷風蓮韻清水芙蓉------專題荷鏈接一荷花又稱“花中仙子”、清純高潔。中國傳統(tǒng)文化中荷花代表吉祥如意的寓意,佛教中很多地方都用到荷花作為吉祥的象征。夏日炎炎,人乏蟬鳴,你若信步三世畔,必會被那亭亭玉立于碧波之上的裊裊紅蓮,田田荷葉所陶醉,
2024-12-07 13:27
【總結(jié)】應用文示例申請書(1)標題:第一行居中寫明“申請”或“XXX申請”,加上標明性質(zhì)的字樣。(2)稱呼:換行頂格寫接收申請書的單位名稱或領(lǐng)導同志姓名,后用冒號。(3)正文:另起一行空兩格寫申請內(nèi)容。內(nèi)容應包括三個方面:第一,申請什么,要求批準什么;第二,提出
【總結(jié)】學習目標,抓住特點介紹動物。、生動的語言描寫動物。要寫好有關(guān)動物的作文,必須要仔細觀察,抓住動物的特點進行描寫。我們必須對動物的外形和生活習性作細致觀察和全面的分析比較,找出它們的最主要的特點,才能寫好動物。觀察——通過對其外形、行動的觀察,了解動物的部分特征。資料——通過收集其相關(guān)
2024-12-08 08:05
【總結(jié)】主備人課題改得恰當課時2課時寫作目標1、掌握改寫的基本要求和方法,具備基本改寫能力。2、進行改寫訓練,培養(yǎng)學生發(fā)散性思維能力。寫作重點掌握改寫的基本要求和方法,具備基本改寫能力。寫作難點進行改寫訓練,培養(yǎng)學生發(fā)散性思維能力。課前準備教師準備
2024-11-19 13:33
【總結(jié)】寫作改得恰當教案教學目標:,領(lǐng)會改寫的相關(guān)寫作要領(lǐng);,不斷提高學生的能力。教學重難點:改寫時,不要改變原文的主要內(nèi)容,只改變表達形式。教法學法:點撥法,例文示范法,練習法教學課時:1課時教學過程:改寫寫作指導及寫作訓練改寫是把一篇文章按照一定的要求或需要變成另外一篇文章。改寫不同于
2024-11-19 13:32
【總結(jié)】《一面》教案2總課題人物風采總課時2第1課時課題《一面》修改稿教學目標1、整體感知課文思路2、分析對魯迅先生的三次外貌描寫3、魯迅先生熱愛勞動人員和關(guān)懷進步青年的高貴品質(zhì)教學重點目標1、2教學難點目標3教學過程教學內(nèi)容備課札記
2024-11-19 13:35
【總結(jié)】口語交際勸告教案教學目標:掌握勸告的幾種方法,并運用到平時的口語交際中。重點難點:如何勸告,勸告的技巧教學時間:一課時教學過程:一、導入新課人際交往中,勸告是一種常見的口語交際形式,它是一種由心理置換到心理相容的說服過程。勸告要講究一定的技巧,方能達到明辨是非、告之以理、導之以行的
【總結(jié)】《卜算子·詠梅》教案教學目的:1、整體感詞里的藝術(shù)形象,體會作者的思想感情和藝術(shù)境界2、學習襯托的手法3、背誦這兩首詞重點難點:重點教學目的1、3難點教學目的1課時:一課時教法:誦讀、點播、賞析教學過程:一導語請同學回憶上學期的兩首詞,略微點評,溫故為知
2024-11-19 04:24
【總結(jié)】語文實踐活動網(wǎng)上讀寫與交流教案一、學習目標1、能在網(wǎng)上搜尋相關(guān)的資料。2、能通過電子郵件與人交流。二、教學設(shè)計這是實踐性很強的語文實踐活動,學習指導盡可能簡單,學生上機實習的時間要盡可能充裕,應該加強個別輔導。安排一教時,課后學習隨時隨地。教學過程網(wǎng)絡(luò)閱讀:以“賞荷”主要內(nèi)容進行網(wǎng)上搜尋閱讀,
2024-11-18 19:48