【總結】?知詩?讀詩?悟詩?品詩作者簡介劉禹錫,字夢得,唐代文學家,哲學家.和柳宗元交誼很深,人稱“劉柳”.晚年與白居易并稱“劉白”其詩通俗清新,善用比喻寄托手法,有背景這首詩是唐代
2024-11-12 00:23
【總結】酬樂天揚州初逢席上見贈教案3篇 篇一:《酬樂天揚州初逢席上見贈》 《酬樂天揚州初逢席上見贈》教案設計 一、導入,簡介歌寫作背景。 今天我們要學習劉禹錫的一首詩《酬樂天揚州初逢席上見贈》,借...
2025-03-30 05:34
【總結】教案《酬樂天揚州初逢席上見贈》練習題 酬樂天揚州初逢席上見贈 一、詩句的理解 1、《酬樂天揚州初逢席上見贈》詩的開頭兩句'巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身'是什么意思?表達了怎么樣的心情?2、本文...
2025-01-25 05:48
【總結】酬樂天揚州初逢席上見贈教案大全3篇 篇一:《酬樂天揚州初逢席上見贈》 酬樂天揚州初逢席上見贈 教學目的: 1、反復誦讀,理解人的情感,感受詩歌的情感美和意境美。 2、品析詩歌,感受詩人百...
2025-03-30 06:44
【總結】古詩二首誦讀欣賞教學重點:1、古詩所表達的思想感情和哲理。2、象征手法的運用。3、背誦、默寫。酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。
2025-05-01 20:46
【總結】 九年級語文上冊期中輔導資料:酬樂天揚州初逢席上見贈 創(chuàng)作背景 此詩作于唐敬宗寶歷二年(826年),劉禹錫罷和州刺史返回洛陽,同時白居易從蘇州返洛陽,二人在揚州初逢時,白居易在...
2024-12-06 03:13
【總結】詩詞曲五首海洲中學陳遠超(第二周四)詩詞曲五首《酬樂天揚州初逢席上見贈》——唐·劉禹錫《赤壁》——唐·杜牧《過零丁洋》——南宋·文天祥《水調歌頭》(明月幾時有)——北宋·蘇軾《山坡羊潼關懷古》——元·張養(yǎng)浩
2024-11-21 00:17
【總結】科學二十四小時---田志偉進入文章學習目標?安排一課時。?學習目標:?1、掌握本文的生字、詞,理解生字、詞在文中的意義。?2、了解文中介紹的有關“24小時”的科學知識。?3、品味文章準確、簡潔、生動的語言特點。?4、感悟本文蘊涵的人生哲理。?學習重點、難點:
2024-12-12 17:22
【總結】這篇科普小品文,是作者在1980年為《科學24小時》雜志創(chuàng)辦寫的發(fā)刊詞.。文章以濃郁的文學筆調,采用通俗易懂的語言,為讀者從科學的角度介紹了“24小時”,并蘊涵著深厚的人生哲理,是一篇融科學性、知識性、文學性、人文性于一體的科普佳作。燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了
【總結】23.詩五首酬樂天揚州初逢席上見贈教學目標:通過朗讀、品析唐詩,理解詩人的情感變化,感受其積極樂觀的人生態(tài)度。說明:這是七年級“唐詩精華”單元中的一篇課文,對于七年級的學生而言,最重要的是能夠體會詩人情感的變化,并以此為依據,沉浸文本,指導朗讀,做到“讀中悟,悟中讀”,從而更好的理解文本。教學重點:通過體會詩人的情感變
2024-11-28 00:54
【總結】關于死海死海,在亞洲西部,巴勒斯坦和約旦交界處。死海,原來在希伯來語中被稱為“鹽?!?湖面海拔為-400米,是世界陸地的最低點。死海南北長約82公里,東西最寬18公里,平均深146米,最大深度395米,面積1049平方公里。死海含鹽量極高,表層為千分之二百三十一,底層為千分之三百三十二,比一般海水含鹽量高5—8
2024-11-17 20:25
【總結】世界真奇妙之:死海不死搶答題:1、死海的地理位置答:在亞洲西部,巴勒斯坦和約旦河的交界處。2、死海得名的原因答:海水中沒有魚蝦、水草,連海邊也寸草不生。3、死海有什么特征?答:1、水中沒有生物,海邊寸草不生。2、人在其中不會下沉。3、海水咸度高。4、為
2024-11-17 10:33
【總結】詩詞曲五首中國是一個詩的國度。詩的歷史源進流長,同家輩出,同篇佳作卷帙浩繁,在中華文明中蔚為壯觀。今天,我們就來學習詩詞曲五首,讓我們漫步于古詩苑,接受一次美的洗禮吧!新課引入酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日
2024-12-08 11:30
【總結】春酒琦君琦君(1916—2020),現當代著名女作家,浙江人。1949年赴臺,在司法部門工作了26年。曾任中國文化學院,中央大學中文系教授。后定居美國。代表作品有散文集、小說集及兒童文學作品30余種,包括《煙愁》《紅紗燈》(獲中山文藝創(chuàng)作獎)《琴心》以及《琦君
2024-11-17 20:24
【總結】街頭巷尾經?;厥幹纳特湹倪汉嚷?,這在無心人聽來,或許頓生厭煩,而在有生活情趣的人聽來,卻是優(yōu)美動人的音樂。導入新課磨剪子來哎~!蹌菜刀~!葫蘆兒葫蘆兒冰糖多呵阿有舊貨賣脫,阿有舊格冰箱賣脫!生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現美的眼睛。知識與能力目標:了解舊時吆喝的內容、種類、作用,把握