freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

新聞事業(yè)管理_名詞解釋整合小抄1(編輯修改稿)

2024-10-28 19:56 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 勞動(dòng)能力,使之能夠最大限度地從事日常生活和工作。1婦女就業(yè)保障:婦女就業(yè)保障是通過立法和政策措施,保證婦女有與男子同等的就業(yè)權(quán)利和機(jī)會,創(chuàng)造男女平等的就業(yè)機(jī)制,使婦女平等地參與社會經(jīng)濟(jì)生活。婦女生育保障:婦女生育保障是指為懷孕和分娩的婦女提供物質(zhì)幫助和產(chǎn)假,以保證母親和孩子的基本生活及孕產(chǎn)期的醫(yī)療保健需要。:2殘疾人:殘疾人是指身體、智力或者精神狀況違反常規(guī)和偏離正常狀態(tài)(相對于當(dāng)時(shí)相同年齡的正常健康狀況而言),并非暫時(shí)的功能減退,而使其參與社會的能力受到影響的人。2儲蓄保險(xiǎn)金制度:儲蓄保險(xiǎn)金制度主要存在于發(fā)展中國家,實(shí)際上是一種強(qiáng)制性的儲蓄制度。該制度要求企業(yè)和職工定期交納規(guī)定的保險(xiǎn)金,共同出資建立特別基金,款項(xiàng)記入每個(gè)雇員的帳戶,??顚S谩.?dāng)雇員發(fā)生規(guī)定的偶然事故時(shí),按時(shí)規(guī)定將各帳戶下的儲蓄保險(xiǎn)金,連同利息一次發(fā)還給受益人。但有在有些情況下,受益人也可以自行選擇分期領(lǐng)取本金或遺屬恤金。2福利國家型:是以福利經(jīng)濟(jì)為理論依據(jù),以公民權(quán)利為核心,以福利普遍性和保障全面性為原則,以國家為直接責(zé)任主體,以國家為全體國民提供全面保障為基本內(nèi)容,以充分就業(yè)、收入均等化和消滅貧困等為目標(biāo)的一種社會保障模式。2工傷保險(xiǎn):是指勞動(dòng)者在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中或在規(guī)定的某些特殊情況下所遭受的意外傷害、職業(yè)病以及因這兩種情況造成死亡、暫時(shí)或永久喪失勞動(dòng)能力時(shí),勞動(dòng)者及其遺屬能夠從國家、社會得到必要的物質(zhì)補(bǔ)償,以保障勞動(dòng)者或其遺屬的基本生活,以及為受傷勞動(dòng)者提供必要的醫(yī)療救助和康復(fù)服務(wù)的一種社會保險(xiǎn)制度。2就業(yè)關(guān)聯(lián)制度:就業(yè)關(guān)聯(lián)制度規(guī)定,享受年金或其他定期補(bǔ)助的權(quán)利,一般取決于工作或獨(dú)立勞動(dòng)時(shí)間(即工齡)的長短;家屬津貼和工作保障,則取決于是否存在雇傭關(guān)系。政府是所有保障待遇的最后保證人。2絕對貧困:又稱生存貧困,是指在一定的社會生產(chǎn)方式和生活方式下,個(gè)人或家庭依靠勞動(dòng)所得或其他收入不能維持最基本的生存需求,在生產(chǎn)方面缺乏擴(kuò)大再生產(chǎn)的物質(zhì)條件,甚至難以維持意間的再生產(chǎn),在生活方面難以滿足人們生存的最低需要,衣食不得溫飽,勞動(dòng)力本身再生產(chǎn)難以維持。2貧困線:所謂貧困線是指最起碼的生活水平或與社會平均生活水平間的差距的一個(gè)量的界定。劃定一國或一地的貧困線是進(jìn)行有效社會救助的前提。2普遍保障制度:普遍保障制度又稱“按人頭”補(bǔ)助制度,即對公民或居民,不論其收入、工作或財(cái)產(chǎn)如何,均按統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)提供現(xiàn)金補(bǔ)助。補(bǔ)助金通常來源于國家財(cái)政收入的撥款,補(bǔ)助金一般普遍適用于已在這個(gè)國家居住達(dá)到規(guī)定年限的申請人。企業(yè)年金:是企業(yè)舉辦的一項(xiàng)養(yǎng)老保險(xiǎn)計(jì)劃,員工退休后獲得的養(yǎng)老收入,被稱為養(yǎng)老保險(xiǎn)體系中的第二支柱。社會保險(xiǎn):是根據(jù)國家的法律或行政規(guī)定面向勞動(dòng)者建立起來的,由政府、單位和個(gè)人三方共同籌資,保證勞動(dòng)者在因年老、疾病、工傷、生育、死亡、失業(yè)等風(fēng)險(xiǎn)暫時(shí)或永久失去勞動(dòng)能力從而失去工資收入來源時(shí),能夠從國家或社會獲得物質(zhì)幫助,保障基本生活權(quán)利的一種社會保障制度。3社會保險(xiǎn)基金投資:社會保險(xiǎn)基金投資的定義為:社會保險(xiǎn)管理機(jī)構(gòu)或受其委托的機(jī)構(gòu),用社會保險(xiǎn)基金購買國家政策和法律許可的特定的金融資產(chǎn)或?qū)嶋H資產(chǎn),以期獲得適當(dāng)預(yù)期收益的投資行為。3社會保障管理體制:是指國家為實(shí)施社會保障事業(yè)而規(guī)定的從中央到地方的各種社會保障管理機(jī)構(gòu)、管理原則和管理機(jī)制的總和。社會保障系統(tǒng):是指由社會保障各個(gè)有機(jī)組成部分所構(gòu)成的整體,是由國家依法建立的,用以保障國民生活、維護(hù)社會穩(wěn)定的各個(gè)社會保障子系統(tǒng)所構(gòu)成的一個(gè)密不可分的“社會安全網(wǎng)”。3失業(yè)保險(xiǎn):是指在通過能為符合條件的勞動(dòng)者提供基本生活保障和相關(guān)服務(wù)來增強(qiáng)勞動(dòng)者抵御失業(yè)風(fēng)險(xiǎn)能力的一個(gè)社會保險(xiǎn)體系。3失業(yè):失業(yè)就是指達(dá)到法定年齡(勞動(dòng)力年齡)并有就業(yè)愿望和就業(yè)能力的人得不到適當(dāng)?shù)木蜆I(yè)機(jī)會,包括已經(jīng)就業(yè)而被解雇,且正在等待或?qū)で笮碌木蜆I(yè)機(jī)會的一種社會現(xiàn)象。3失業(yè)者:是指雖有勞動(dòng)能力和勞動(dòng)意愿,但無法獲得與其技能相稱或可以接受的工作的勞動(dòng)者。3完全積累式:是養(yǎng)老保險(xiǎn)的一種籌資模式,也稱為基金式或總平均保險(xiǎn)費(fèi)式或預(yù)提分?jǐn)偸健T撃J绞窃趯τ嘘P(guān)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展指標(biāo)進(jìn)行宏觀上的長期測算后,從追求養(yǎng)老保險(xiǎn)收支的長期平衡角度出發(fā),確定適當(dāng)?shù)馁M(fèi)率標(biāo)準(zhǔn),將養(yǎng)老保險(xiǎn)較長時(shí)期的支出總和按照比例分?jǐn)偟秸麄€(gè)期間并向企業(yè)與個(gè)人征收,同時(shí)對已籌集的養(yǎng)老保險(xiǎn)基金進(jìn)行有效運(yùn)營與管理。3無責(zé)任賠償制:也稱無過失補(bǔ)償或補(bǔ)償不究過失或嚴(yán)格責(zé)任、絕對責(zé)任原則,即工傷事故發(fā)生后,不論事故的責(zé)任在雇主或者第三者或職工本人,均應(yīng)對受害者進(jìn)行補(bǔ)償。3現(xiàn)收現(xiàn)付式:是養(yǎng)老保險(xiǎn)的一種籌資模式,也稱為非基金式或納稅式或統(tǒng)籌分?jǐn)偸?。該模式不考慮資金儲備,只從當(dāng)年或近兩三年的社會保險(xiǎn)收支平衡角度出發(fā),確定一個(gè)適當(dāng)?shù)馁M(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)向企業(yè)與個(gè)人征收社會保險(xiǎn)費(fèi)(稅)。3養(yǎng)老保險(xiǎn):是旨在通過能為達(dá)到一定條件的勞動(dòng)者提供經(jīng)濟(jì)資助、相關(guān)服務(wù)來增強(qiáng)勞動(dòng)者抵御老年風(fēng)險(xiǎn)的能力的一種社會保險(xiǎn)系統(tǒng)。醫(yī)療保險(xiǎn):是為了分擔(dān)疾病風(fēng)險(xiǎn)帶來的經(jīng)濟(jì)損失而設(shè)立的一項(xiàng)社會保險(xiǎn)制度,具體來說,是由國家立法,通過強(qiáng)制性社會保險(xiǎn)原則,由國家、單位(雇主)和個(gè)人繳納保險(xiǎn)費(fèi)進(jìn)行籌資,建立醫(yī)療保險(xiǎn)永久基金,當(dāng)個(gè)人因病接受了醫(yī)療服務(wù)時(shí),由社會醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供保險(xiǎn)費(fèi)用補(bǔ)償?shù)囊环N社會保險(xiǎn)制度。4職業(yè)輪換制度:企業(yè)招聘失業(yè)人員臨時(shí)替代接受培訓(xùn)的正式員工,是一種失業(yè)預(yù)防和救助措施。4最低生活保障:是指國家和社會為生活在法定最低收入水平之下的社會成員提供滿足生活需要的物質(zhì)幫助的救助形式。第四篇:教育學(xué)名詞解釋小抄:凡是增進(jìn)人們的知識和技能、影響人們的思想觀念的活動(dòng),都具有教育作用。狹義的教育:是指以影響人的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會活動(dòng),主要指學(xué)校教育,是教育者根據(jù)一定的社會要求,有目的有計(jì)劃有組織地通過學(xué)校教育的工作,對受教育者的身心施加影響,促使他們朝著期望方向變化的活動(dòng)。教育學(xué):是一門以教育現(xiàn)象、教育問題為研究對象,探索教育規(guī)律的科學(xué)。個(gè)體身心發(fā)展:是指作為復(fù)雜整體的個(gè)體在從生命開始到結(jié)束的全部人生過程中,不斷發(fā)生的變化過程,特別是指個(gè)體的身心特點(diǎn)向積極的方面變化的過程。發(fā)展關(guān)鍵期:是指身體或心理的某一方面機(jī)能和能力最適宜于形成的時(shí)期。錯(cuò)過了關(guān)鍵期,訓(xùn)練的效果就會降低,甚至永遠(yuǎn)無法補(bǔ)償。遺傳:是指從上代繼承下來的生理解剖上的特點(diǎn),如機(jī)體的結(jié)構(gòu)、形態(tài)、感官和神經(jīng)系統(tǒng)等的特點(diǎn),也叫遺傳素質(zhì)。成熟:是指兒童個(gè)體生長發(fā)育的一種狀況,指個(gè)體的生理和心理機(jī)能與能力都達(dá)到比較完備的階段,即已由兒童成長發(fā)育為成人。其主要標(biāo)志是:生理方面具有生殖能力,心理方面具有獨(dú)立自主的自我意識。環(huán)境:泛指個(gè)體生活其中,影響個(gè)體身心發(fā)展的一切外部因素。按環(huán)境的性質(zhì)來分,環(huán)境可分為自然環(huán)境和社會環(huán)境;按環(huán)境的范圍分,可分為大環(huán)境和小環(huán)境。人的價(jià)值:是指人在世界中的地位得到肯定,人的作用得到發(fā)揮,人的尊嚴(yán)得到保證。個(gè)性:亦稱人格,指個(gè)體特定的心理特征,具有整體性與獨(dú)特性。個(gè)性又是人的共同性與差別性在每個(gè)個(gè)體身上的具體統(tǒng)一。1潛能:是人區(qū)別與動(dòng)物的重要標(biāo)志,是能夠把未成熟的人培養(yǎng)為成熟的人,把平凡的人培養(yǎng)成出色的人的可能性或前提條件。1教
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
環(huán)評公示相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖片鄂ICP備17016276號-1