豬八戒吃西瓜教案教學(xué)設(shè)計五篇范例(編輯修改稿)
2024-10-28 19:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 但老師深信，你們會做到先人后己，從勞動中獲得快樂。五、課文拓展延伸1.《西游記》里的每一個故事，都很有趣，老師要看看你們看了《西游記》后，收獲了多少。下面是和《西游記》有關(guān)的歇后語，看看睿智的你能否對答如流。豬八戒照鏡子――（）花果山猴子――（）孫猴子七十二變――（）觀音菩薩進澡堂――（）唐僧取經(jīng)――（），上天入地，克敵制勝，各有其兵器，看看你對《西游記》的人物還知多少？在人物后面填相應(yīng)兵器，在兵器前面補充人物。如來――（）紅孩兒――（）哪吒三太子――（）（）――金箍棒（）――芭蕉扇（）――玲瓏寶塔師：今天，同學(xué)們的表現(xiàn)很不錯，課前，我們讀了《西游記》，對西游記里有趣的故事有了很多了解。中國古代文化博大精深，除《西游記》外，還有許多的好書可讀，比如《水滸傳》《三國演義》等。只要你用心去讀，一定會受益匪淺。六、檢測補差、的描寫讓我明白了。作業(yè)布置《三國演義》讀一讀，再給好朋友講一講。《豬八戒吃西瓜》講給小伙伴聽?！景鍟O(shè)計】豬八戒吃西瓜懶惰貪吃 語言自私 心理活動第三篇：豬八戒吃西瓜教學(xué)教案教學(xué)目標(biāo)：1．認識本課4個生字。2．朗讀課文。能把這個故事講給別人聽。3．能理解課文內(nèi)容，懂得做人不能自私自利，要替別人著想。教學(xué)過程： 第一課時一、導(dǎo)入新課大家都看過電視劇《西游記》，對那個又饞又懶，笑料百出的豬八戒一定記憶猶新。今天，我們再學(xué)一篇有關(guān)豬八戒的有趣的故事，題目叫《豬八戒吃西瓜》。（板書課題）二、感知課文內(nèi)容想知道這是一件怎樣有趣的事嗎？請大家自讀課文，思考問題。出示自學(xué)思考題：1．輕聲讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2．課文講了一件什么事？3．課文中哪些地方讀不懂，提出來。三、檢查自學(xué)情況1，指讀課文。（正音）2．課文講了一件什么事？指名說。（師生評議）四、質(zhì)疑把讀課文時讀不懂的地方提出來。（師生梳理歸納）五、布置作業(yè)熟讀課文，思考問題。第二課時一、回憶上節(jié)所學(xué)內(nèi)容本文寫了一件什么事？（學(xué)生答）這節(jié)課，我們繼續(xù)閱讀課文。二、確定閱讀重點1．哪些自然段寫了豬八戒吃西瓜的經(jīng)過？（5－9自然段）其他段寫了什么？（l－4自然段寫豬八戒吃西瓜的原因。10－14自然段寫豬八戒吃西瓜結(jié)果）2．課文重點是什么？（5－9自然段，豬八戒吃西瓜的經(jīng)過。）三、自學(xué)課文出示思考題，默讀思考：豬八戒發(fā)現(xiàn)西瓜以
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