20xx北京版語文一年級上冊1-4bpmf導學案(編輯修改稿)
2025-01-12 22:04 本頁面
【文章內容簡介】 ）看圖引出 b225。 圖上畫著什么？（一只小白兔，拔個大蘿卜。） （三）教學聲母“ p”： 1．看圖說話引出 p。 圖上畫著誰？他在干什么？（小男孩在爬坡） 2．教學 p 的發(fā)音，認清字形。 （ 1）發(fā)音要領：雙唇緊閉，突然張開嘴唇，把氣送出，發(fā)出 p 音，要輕而短。 （ 2）師范讀、領讀，正音。 （ 3） b、 p 對比讀。教師用一張白紙放在嘴前，讀 b 時白紙不動，讀 p 時氣流吹動白紙。讓學生口對著手心試讀，體會送氣和不送氣的不同。 （ 4）憶字形。 3．學習 p 和 a 的拼音。 （四）教學聲母 m 1．看圖說話引出 m?！懊钡穆暷甘?m。（出示“ m”的圖） （ 1）問：圖上的小朋友在干什么？你們做過摸人游戲嗎？ （ 2）這個字母怎么讀？ （ 3）發(fā)“ m”音時，雙唇閉攏，把氣賭住，氣流從鼻子里出來，聲帶有些顫動。教師示范讀。 （ 4）
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