20xx人音版音樂二年級下冊第5課演唱喜鵲鉆籬笆2(編輯修改稿)
2025-01-12 21:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 著鼓點節(jié)奏讀詞，增強了濃濃的音樂韻律感，《喜鵲鉆籬笆》的節(jié)奏瑯瑯上口，通過師讀、生讀、師生接龍讀詞的方法，學(xué)生在模仿中漸漸熟悉歌曲，解決節(jié)奏的難點，再過渡到學(xué)唱歌曲階段。 四、演唱歌曲，動口動腦 由讀節(jié)奏入手，引入歌曲，通過 老師對彝族的介紹，勾起學(xué)生強烈的好奇心和新鮮感，學(xué)唱歌曲時采用老師唱曲、學(xué)生唱詞、分句教唱的方法來降低難度，使導(dǎo)學(xué)、鋪墊、演唱教學(xué)處處在生動活潑的氣氛中進行，由易到難，逐步完成教學(xué)目標(biāo)。 五、隨樂律動
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