【總結】兩只小象教學目標:1、通過欣賞樂曲《大象》,感受音樂的表現(xiàn)與事物的形象動態(tài)有直接的關系。2、聽唱法學唱歌曲《兩只小象》,通過教師范唱感染學生情緒,激發(fā)學生學習的愿望。引導學生有感情地演唱歌曲。3、通過創(chuàng)編動作與師生互動的交流,學習以動作來表現(xiàn)體驗自己的情感,引導學生參加音樂實踐活動。教學準備:錄音機,投影。
2024-12-07 21:34
【總結】《打花巴掌》教案案例背景:課改以來,很多適合中國音樂教育的國外優(yōu)秀教學法由于其先進的教學理念,被音樂教育工作者廣泛地接受。然而如何找到國外優(yōu)秀教學法與我國音樂教育課程的結合點是如今大多數(shù)音樂教師在思考的問題。教學目標:學習《打花巴掌》樂曲的演唱。1、鞏固歌曲《打花巴掌》的演唱,提高學生演唱此曲的表現(xiàn)力;2、感受音樂的節(jié)奏、強弱變化,并進行簡單的節(jié)
2024-11-28 02:48
【總結】《母雞叫咯咯》教案課題《母雞叫咯咯》課型音樂綜合課課時安排一課時授課教師1、引導學生用歡快、活潑的聲音演唱歌曲《母雞叫咯咯》同時讓學生體驗感受歌曲的情緒,以及所表達出的對小動物的喜愛之情。2、通過學習歌曲《母雞叫咯咯》創(chuàng)編《小貓叫喵喵》、《青蛙叫呱呱》。3、引導學生運用動作、打擊樂表現(xiàn)
2024-11-19 12:16
【總結】《嗩吶配喇叭》教案教學內容:1、歌曲:嗩吶配喇叭2、歌表演3、綜合訓練4、欣賞:快樂的小熊貓教學目標:1、指導學生用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《嗩吶配喇叭》,并用身體動作表現(xiàn)其快樂的氣氛。學習表演前踢步、后踢步。2、繼續(xù)聽辨音的高低,練習為打擊樂器選擇合適的伴奏型。3、通過欣賞《快樂的小熊貓》,培養(yǎng)學生分
2024-11-19 04:00
【總結】《兩只小象》教案教學目標:一、引導學生用活潑、富有彈性的聲音來演唱歌曲《兩只小象》,表達對象的愛護之情,使同學懂得同學之間要團結友愛,做講文明懂禮貌的好孩子。二、創(chuàng)設良好的音樂課堂氣氛,鼓勵學生積極參與創(chuàng)編活動,嘗試用身體動作來表現(xiàn)小象的神態(tài)。三、感受節(jié)奏時值,并能正確拍擊。教學重點:能用活潑、富有彈性的聲音來演唱歌曲《兩只小象》,并
【總結】《三只小豬》教案教學目標:1、熟練唱出旋律,掌握3/4拍節(jié)奏并抒發(fā)對音樂的喜愛。2、通過聽賞《三只小豬》了解故事情節(jié),掌握主題樂句,并抒發(fā)對音樂的喜愛。培養(yǎng)學生勤勞、團結、勇敢的美德。3、學生能用生動活潑的形象再現(xiàn)故事情節(jié)。教具準備:多媒體、鋼琴、小樂器。教學重、難點:學生能熟練掌握主題,感受故事場景。教學過程:一、組織教學
2024-12-07 21:31
【總結】《草原就是我的家》教案教學目標情感態(tài)度與價值觀:讓學生充分感受蒙古族音樂風格,了解蒙古族風情,增進民族間的團結及熱愛家鄉(xiāng)的情感,激發(fā)學生學習興趣;知識與技能:學習附點音符的節(jié)奏,能在老師的指導下正確的拍擊節(jié)奏;過程與方法:有感情的演唱歌曲,學會簡單的蒙古族舞蹈動作,培養(yǎng)學生小組自主合作學習的能力。教學重難點簡易蒙古族舞蹈動作的學習;附
2024-12-07 21:32
【總結】《我愛雪蓮花》教案教學目標:1、學習用熱烈歡快的情緒、活潑而有彈性的聲音演唱歌曲。2、使學生感受新疆風格的音樂與舞蹈。3、通過歌曲的學習,對學生進行思想教育。教學重、難點:1、感受歌曲風格。2、表達對邊防軍的熱愛、贊美、學習邊防軍的真摯感情。教學過程:一、充滿童趣的導入:1、師:同學們喜歡旅游嗎?都去過什么
【總結】《共產兒童團歌》教案教學目標1、指導學生用飽滿的氣息,具有力點的聲音演唱《共產兒童團歌》。2、用整齊、神氣的踏步來表現(xiàn)兒童團員的精神風貌和堅定信念。3、通過回憶、欣賞,加深學生對革命歷史歌曲的了解。教學重點繼續(xù)感受進行曲風格的歌曲。教學難點準確學唱歌曲中的附點節(jié)奏。教學過程一、導入1、看錄像今天
2024-12-08 02:58
【總結】《蝸牛與黃鸝鳥》教案教學目標1.通過學唱歌曲,感受歌曲歡快活潑的情緒。2.感受歌曲節(jié)奏的特點,準確而熟練地演唱《蝸牛與黃鸝鳥》。教學重、難點1.學唱歌曲,以歌聲表現(xiàn)歡快、風趣的情緒。2.正確掌握附點八分節(jié)奏、切分節(jié)奏、前八后十六節(jié)奏。教學過程一、導入新課師:同學們,你們聽過有一首歌曲表現(xiàn)的是蝸牛與黃鸝鳥之間的故
【總結】《老虎磨牙》教案教學目的:1、通過欣賞讓學生復習我國常見的民族打擊樂器,進一步了解其音色和表現(xiàn)特點。2、使學生感受打擊樂器描繪的《老虎磨牙》的音樂形象。培養(yǎng)學生熱愛祖國的音樂藝術,激發(fā)他們的愛國熱情。教學重點:感受“磨牙”的形象以及豐富的音響效果。教具準備:錄音機、編制成的磁帶、部分打擊樂器實物、投影儀、抽拉式
2024-12-08 02:56
【總結】AA歡迎你的到來AAAA簡譜節(jié)奏游戲拓展?曲譜A發(fā)聲練習:1=C2/41234︱5-︱師:同學們好..1515︱
2024-12-12 17:02
【總結】第一篇:二年級音樂,兩只老虎教案 教學內容: 1、學唱歌曲〈〈兩只老虎〉〉 2、用打擊樂為歌曲伴奏 3、學會創(chuàng)編歌詞 教學目標: 1、通過打擊樂的編配,訓練學生的節(jié)奏感和相互合作能力。 ...
2024-10-28 23:06
【總結】兩只老虎兩只老虎兩只老虎跑得快跑得快一只沒有眼睛一只沒有尾巴真奇怪真奇怪兩只老虎兩只老虎跑得快跑得快一只一只真奇怪真奇怪123112313453455654
2024-11-29 06:34
【總結】《音樂小屋》教案教學內容:表演《音樂小屋》。教學過程:一、組織教學:學生在《音樂小屋》的優(yōu)美樂曲中進入音樂教室。二、表演《音樂小屋》1、出示多媒體:師:今天老師要帶同學們去個有趣的地方,請看(多媒體展示漂亮的音樂小屋),這個小屋可不是一般的小屋,它可神奇了,你聽,它在唱歌呢?。ㄒ槐樾蕾p)2、師:音樂小屋唱了些什么?(依