龍海小學20xx-20xx學年第二學期綜合組工作總結(jié)(編輯修改稿)
2024-10-28 16:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 媒體大廳進行了第二課堂英語匯報演出，在座的嘉賓及同仁對我們英語第二課堂的開展的結(jié)果感到很滿意，對于學生精彩的表演給予了很高的評價。今年5月份又開展了英語演講比賽，對英語的口語的提高有很大的幫助。加深與同事之間的聯(lián)系，創(chuàng)造和平、民主的組內(nèi)生活方式，為今后的教研工作打下情感的基礎(chǔ)。本組除了四位漢族老師外，還有兩位民族老師，為了搞好團結(jié)，我們在生活上互相幫助，在教學上互相鼓勵和支持，課間課后互相探索教育教學方式，我們之間的關(guān)系非常融洽，許多教學上的事情是在平等協(xié)商中得到解決。本組成員在教學中積極性較以前有所提高，上課認真，課后輔導學生到位，批改作業(yè)及時主動，我感到一種積極健康向上氛圍正在形成。同時安徽老師在本地老師的關(guān)懷和鼓勵下，克服了教學中的困難，沒有出現(xiàn)特別的思鄉(xiāng)情緒，基本做到以校為家，特別是周末到領(lǐng)導和組員家去做客，更感到家庭的溫暖。再過幾天，我們就要告別這里相處一年的可愛的學生和團結(jié)友愛的同事們，他們給我留下了不可磨滅的印象。支教一年的工作，是我人生中最大的一筆寶貴財富，我回去還要認真思考這一年的得與失，使以后的工作更加出色和完美。2011628第三篇：2013—2014學第二學期綜合組教研工作總結(jié)2013—2014學第二學期綜合組教研工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，緊張而又繁忙的2013至204學第二學期已經(jīng)過去，在這一學期內(nèi)，我們綜合教研組在學校教導處的統(tǒng)一指揮下，和全體組員的齊心努力下，勝利完成了本學期的教育教學教研工作，并取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：一、主要抓好了課堂教學技能的提高，由于我們綜合教研組一個復雜的教研組，所轄的課程設置較多，并且大多數(shù)教師均為兼職，因此規(guī)范課堂管理是一個必然的工作。本學期開展了“課堂教學的有效性”探索, 在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在我校成功開展了年輕教師經(jīng)驗交流課、老教師示范課，活動中我綜合教研組的教師肖莉、趙明勝、秦瑜、鐘遠鳳、李心維、楊冬娥在教研活動中擔任了執(zhí)教教師。為了搞好這次教研活動我組教師齊心協(xié)力，認真準備，效果很好。通過這次大型的教研探索，我組教師受益匪淺，一致認為：課堂上學生的有效學習、把握；同時來源于教師課前的精妙設計，來源于教師課堂中引導和關(guān)注。主要在三個方面：（1）、有效設計；（2）、有效講授；（3）、有效傾聽。如何檢驗學生學習的有效，要把握好三個關(guān)鍵詞：（1）、參與 ；（2）、思考；（3）、發(fā)展。此外，我組肖宇老師早我校與六里完小的校際交流活動中擔任美術(shù)執(zhí)教教師。二、認真落實了教研活動，綜合教研組今年為了規(guī)范教研活動，做到了開有成效，辦有形式，使每次活動有聲有色。為了讓每一個孩子成功的跨入英語學習的大門，使英語學習成為一種愉悅的體驗和感受，讓他們享受到學習成功的喜悅。只有這樣，他們才能建立起初步的學習自信心和強烈的學習愿望和興趣。讓每一個孩子初步體驗到英語語言之美，從而萌發(fā)出熱愛之情。這樣，他們就能在聽、說、讀、寫、畫、玩、演、唱等諸多活動中，逐步形成一定的語感，打下良好的語音語調(diào)基礎(chǔ)，掌握必要的入門基礎(chǔ)語言知識和初步運用英語進行簡單交流的能力。讓每一個孩子初步養(yǎng)成良好的英語學習習慣，初步掌握一定的學習策略和學習方法，形成個人的科學的學習方法。我教研組開展了“讓英語課走進每個孩子心靈”的課堂教學研究。其中肖莉老師、趙明勝老師、邱分老師擔任執(zhí)教教師。通過探索，使我們知道，英語學習，興趣為先。學生語言能力的高低在很大程度上受制于英語學習興趣的程度。很難想象失去了興趣還能怎樣培養(yǎng)交際能力。所以，作為英語教師，一方面要向?qū)W生傳授語言知識并使他們掌握技能，另一方面更要重視培養(yǎng)和保持學生對這門學科的興趣，獲得事半功倍的效果。這樣才能真正把新課程標準提出的要求落到實處。為了能幫助小學生更加透徹地理解課內(nèi)知識，并了解更多的課外知識；在消化了課內(nèi)知識的同時，開闊了視野，拓展了知識面，全面提高綜合素質(zhì)。我組開展了“英語竟賽”活動。通過我組教師的共同努力，同學們的積極參與，全校共140名學生參加競賽。活動圓滿成功。三、加強了教學常規(guī)管理。教學常規(guī)是一教學工作中的一件大事，今年我們綜合教研組在學校教導處的領(lǐng)導下以從嚴從細的標準來要求全體組員的教學常規(guī)工作，取得了一定的成績。抓好了每月 的教學質(zhì)量考核工作，做到了有形式，有內(nèi)容，有成績，有分析,有總結(jié)。通過考核發(fā)現(xiàn)我校綜合組的各個學科教學工作扎實，教學效果都十分好。綜合教研組 二0一四年七月第四篇：2
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