龍海小學(xué)20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期綜合組工作總結(jié)(完整版)
【正文】 教研組根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計劃為指導(dǎo)，繼續(xù)深入學(xué)習新課程標準的相關(guān)理論。以教育科研為手段，確立“課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主攻點、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念，進一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進新課程改革實驗工作，在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動中全面貫徹新課標。音樂學(xué)科：2008年5月劉桂文老師訓(xùn)練的合唱隊參加區(qū)藝術(shù)節(jié)榮獲第一名。2008年6月，蔡青老師輔導(dǎo)學(xué)生參加岳麓區(qū)藝術(shù)展演，8人分別榮獲一、二等獎。2008年5月，蔡青老師榮獲湖南省第三屆生肖個性附票圖稿全國青少年設(shè)計大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎。相信我們綜合組的各位成員能接受新的挑戰(zhàn)，堅信自己能行，也讓我們明天的工作更行！海珠區(qū)龍海小學(xué)綜合組2015年7月12日第二篇：第二學(xué)期綜合組工作總結(jié)20102011學(xué)綜合教研組工作總結(jié)時光易逝，轉(zhuǎn)眼一年的支教工作已經(jīng)結(jié)束，回想在這一年的擔任教研組的工作中，通過組內(nèi)老師的不懈努力和通力合作，取得了一定的成績。歷史、政治等七、八年級作業(yè)少，不能達到復(fù)習鞏固課程的目的。為了營造積極健康的英語學(xué)習的小環(huán)境，在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和幫助下，努力開辟英語第二課堂，盡可能地吸引更多的學(xué)生投入到英語學(xué)習中去。支教一年的工作，是我人生中最大的一筆寶貴財富，我回去還要認真思考這一年的得與失，使以后的工作更加出色和完美。二、認真落實了教研活動，綜合教研組今年為了規(guī)范教研活動，做到了開有成效，辦有形式，使每次活動有聲有色。通過探索，使我們知道，英語學(xué)習，興趣為先。活動圓滿成功。注重認識理解新課程改革的理念和思想能積極改革課堂教學(xué)，以學(xué)生發(fā)展為本，重視學(xué)生參與課堂教學(xué)。讓組內(nèi)的老師及時了解，以便全面推廣階段時，每位教師掌握實踐的方法。大家積極的評價，談看法，談改進的策略，還把教學(xué)過程中的細節(jié)提出思考這些細節(jié)的相關(guān)因素，為改進教學(xué)提供的很好的依據(jù)。為了更好地提高各科的教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實際，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和科學(xué)素養(yǎng)為目的，以提高課堂教學(xué)效率為途徑，重點抓好常規(guī)教學(xué)管理，圍繞課堂教學(xué)這一中心，以各種形式的教學(xué)活動為載體，加大教研和培訓(xùn)力度。組織課堂教學(xué)觀摩展示活動。充分調(diào)動教師參與教研的積極性，發(fā)揮我?？茖W(xué)學(xué)科教研組的作用，切實解決課堂教學(xué)中存在的實際問題。有針對性地持久地開展常見疾病預(yù)防工作，如近期常見的紅眼病和流行性感冒，發(fā)現(xiàn)病癥及時治療，采取有效措施，提高學(xué)生完全健康率。組織好藝術(shù)教師積極參與縣市、區(qū)的培訓(xùn)和學(xué)習。本學(xué)期綜合教研組將以學(xué)校的教研計劃為指導(dǎo)，認真進行教育教學(xué)工作。（理論學(xué)習）各年級開展綜合實踐活動。搞好期末學(xué)生成績考核和評定。春節(jié)風俗談。關(guān)于人眨眼睛的秘密的研究。寫好教研組總結(jié)上交教導(dǎo)處。繼續(xù)開展校本教研活動。加強課間操管理。做好六一文藝匯演的工作。加強學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防，重點對學(xué)生的季節(jié)性流行性疾病、近視、沙眼、營養(yǎng)不良進行防治。如開展“調(diào)查我們身邊的環(huán)境”的活動。積極參與校本研訓(xùn)，采取以講公開課進行聽評課的形式，以解決問題為載體，探索校本研訓(xùn)新途徑。為各學(xué)科教學(xué)研究提供交流與合作的平臺，加強對學(xué)科教學(xué)中重點和難點的內(nèi)容，開展課題研究，提高學(xué)科教師的科研能力，明確要求、端正方向，緊緊圍繞我?！皠?chuàng)建德育特色示范學(xué)?！钡闹行墓ぷ?，堅持以素質(zhì)教育為核心，以新課程改革為重點，與時俱進，生動、活潑、扎實、有效地搞好我校綜合教研組工作。撰寫教育敘事研究報告。我們還認識到研究教材，分析教材的三維目標，才能真正的全面提高課堂教育教學(xué)的質(zhì)量，才能促進每個教師和學(xué)生都有進步，都有發(fā)展。努力研究教材、研究學(xué)生，更新教學(xué)觀念，用現(xiàn)代教學(xué)觀指導(dǎo)教學(xué)，逐漸實現(xiàn)由經(jīng)驗型教師向研究型教師的轉(zhuǎn)化，提高教學(xué)和科研水平。教學(xué)常規(guī)是一教學(xué)工作中的一件大事，今年我們綜合教研組在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下以從嚴從細的標準來要求全體組員的教學(xué)常規(guī)工作，取得了一定的成績。很難想象失去了興趣還能怎樣培養(yǎng)交際能力。只有這樣，他們才能建立起初步的學(xué)習自信心和強烈的學(xué)習愿望和興趣。本學(xué)期開展了“課堂教學(xué)的有效性”探索, 在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在我校成功開展了年輕教師經(jīng)驗交流課、老教師示范課，活動中我綜合教研組的教師肖莉、趙明勝、秦瑜、鐘遠鳳、李心維、楊冬娥在教研活動中擔任了執(zhí)教教師。今年5月份又開展了英語演講比賽，對英語的口語的提高有很大的幫助。到萬
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