【總結(jié)】第五單元100以內(nèi)的加法和減法（一）第3課時兩位數(shù)加一位數(shù)一共采了多少個蘑菇？我采了23個。我采了4個。用自己的方法算一算。23+4=（個）273根加4根等于7根……先算3加4等于7……23+4=272037
2024-12-11 15:57
【總結(jié)】《0的加減法》教學設(shè)計石家莊市橋東區(qū)長征街小學趙敏杰教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》一年級上冊第46、47頁。教學目標：1、在講童話故事的過程中，學習有關(guān)0的加、減法。2、理解0表示的實際意義，會計算有關(guān)0的加、減法。3、結(jié)合童話故事，使學生受到做事專心和關(guān)心長輩的教育。課前準備：小
2024-11-19 15:59
【總結(jié)】《6、7的加減法》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷從情景圖中發(fā)現(xiàn)數(shù)學信息、解決教材中的問題、自己提出數(shù)學問題并列式計算的過程。2、會計算得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)的減法，能根據(jù)一幅圖寫出兩個算式。3、在老師的指導下，能根據(jù)情景圖中的信息發(fā)現(xiàn)和提出簡單的數(shù)學問題。教學建議：◆放風箏問題1、利用課件或圖片出示情景圖，
2024-11-19 15:58
【總結(jié)】《8、9的加減法》教學建議教學目標：1、經(jīng)歷觀察情境圖、發(fā)現(xiàn)數(shù)學信息、從不同角度思考問題并列式計算的過程。2、會計算得數(shù)是8、9的加法和相應(yīng)的減法，能根據(jù)括線圖寫出加法或減法算式。3、能根據(jù)情境圖中的信息提出簡單的加減問題，培養(yǎng)學生初步的問題意識。教學建議：◆游泳問題1、利用課件或圖片出示情景圖，讓學生了
2024-11-27 22:01
【總結(jié)】1不進位加法冀教版數(shù)學一年級上冊第八單元1教學目標1、在動手操作、自主嘗試的過程中，學習10加幾和十幾加幾計算方法。2、學會10加幾和十幾加幾的口算方法，能正確進行計算。3、積極參與操作活動，愿意與他人交流自己的算法。1說說數(shù)的組成：11131520110＋2=12
2024-12-07 21:02
【總結(jié)】第五單元100以內(nèi)的加法和減法（一）第4課時兩位數(shù)減一位數(shù)小強還有多少張畫片？我有46張畫片，給你4張。謝謝！46－4=（張）42用自己喜歡的方法計算。把46分成40和6??46－4=4240624個十和6個一
2024-11-17 00:08
【總結(jié)】《0的加減》基礎(chǔ)習題1、連一連。2＋014－324－130＋545＋054－002、看圖列式計算。
2024-11-27 22:02
【總結(jié)】《6～10的加減法》基礎(chǔ)習題1、看圖填空3＋□=□6－□=□□＋□=□□－□=□2、涂一涂：給正確答案涂上你喜歡的顏色！
【總結(jié)】《6、7的加減法》教學設(shè)計石家莊市橋東區(qū)長征街小學趙敏杰教學內(nèi)容：冀教版小學數(shù)學一年級上冊第40、41頁教學目標：1、經(jīng)歷觀察情景圖，發(fā)現(xiàn)、交流圖中數(shù)學信息的過程。2、會計算得數(shù)是6、7的加法和相應(yīng)的減法。3、在教師的指導下，能根據(jù)情景圖提出簡單的問題并解答。課前準備：情境圖動
【總結(jié)】《8、9的加減法》教學設(shè)計石家莊市橋東區(qū)長征街小學趙敏杰教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》一年級上冊第42、43頁教學目標：1、經(jīng)歷觀察情境圖，發(fā)現(xiàn)數(shù)學信息，從不同角度思考問題并列式計算的過程。2、會計算得數(shù)是8、9的加法和相應(yīng)的減法。能根據(jù)括線圖寫出加法或減法算式。3、能根據(jù)情境圖中的信息提出簡單的加減
【總結(jié)】《不進位加法》教學建議教學目標：1、在動手操作、自主嘗試的過程中，學習10加幾和十幾加幾計算方法。2、學會10加幾和十幾加幾的口算方法，能正確進行計算。3、積極參與操作活動，愿意與他人交流自己的算法。教學建議：◆擺一擺，算一算1、提出擺小棒的要求，學生動手操作。這是一個開放的學習活動，學生擺的結(jié)果可能不一樣
【總結(jié)】1連加冀教版數(shù)學一年級上冊第八單元1教學目標1、結(jié)合問題情境，經(jīng)歷嘗試計算三個數(shù)相加、認識連加算式的過程。2、能夠用不同方法計算三個數(shù)相加，會進行連加計算。3、了解可以用不同方法解決問題，獲得數(shù)學學習的成功體驗。19+5=9+3=8+5=7+6=
【總結(jié)】《6～10的加減法》基礎(chǔ)習題1、填空。2、小樹葉下面是什么數(shù)呢？3、看圖列式計算。4、把得數(shù)相同的算式用線連起來。5＋26－57＋31＋12＋46＋48－73＋3
【總結(jié)】《不進位加法》教學設(shè)計石家莊外國語學校附屬小學謝月巧王麗利教學內(nèi)容：冀教版《數(shù)學》一年級上冊第67、68頁。教學目標：1、在動手操作、自主嘗試的過程中學習10加幾和十幾加幾的計算方法。2、學會10加幾和十幾加幾的口算方法，能正確進行計算。3、積極參與操作活動，愿意與他人交流自己的算法。課前準備
【總結(jié)】v教學目標9加幾的計算。，通過操作，經(jīng)歷9加幾的計算過程。，并引導同學們愿意與他人交流，同時培養(yǎng)同學們學習細心認真的學習習慣。9+31109+31109+31109+31109+3110=?29+3=11021
2024-12-13 12:34
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