【摘要】《8加幾》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校謝月巧王麗利教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第71、72頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合情境圖,在動(dòng)手?jǐn)[花片,試算、交流的過程中學(xué)會(huì)“湊十”的方法。2、能夠運(yùn)用“湊十”的方法計(jì)算8加幾的加法。3、在個(gè)性化算法的交流中,體會(huì)“湊十”方法的特點(diǎn)。課前準(zhǔn)備:學(xué)具花片
2024-11-28 01:38
【摘要】《8加幾》拔高習(xí)題1、填一填。2、小花和小咪一共釣了多少條魚?3、小明家有8根胡蘿卜,小明要給家里的每只小兔喂一根胡蘿卜,喂到最后,還剩下4只小兔沒有吃到。小明家一共養(yǎng)了多少只小兔?
2024-11-27 22:00
【摘要】《整理與復(fù)習(xí)》基礎(chǔ)習(xí)題一、直接寫出得數(shù)。二、算一算,填一填。三、看圖列式計(jì)算。四、在○里填上“>”“<”或“=”。五、寫算式,幫助小朋友放氣球。六、下面的算式對(duì)嗎?將不對(duì)的改正過來。七、解決問題。1、它們一共采了多少個(gè)松果?2、3
【摘要】《整理與復(fù)習(xí)》拔高習(xí)題1、填一填。(1)算8+6時(shí),可以把6分成()和(),8和()湊成10,再加(),所以8+6=()。(2)8加上()就和12同樣多。(3)一個(gè)數(shù),它由1個(gè)十和7個(gè)一組成,這個(gè)數(shù)比15大()。2、將2、3、4、5、6這5
【摘要】《8加幾》基礎(chǔ)習(xí)題1、算一算,練一練。2、填一填。3、在○里填上“>”“<”或“=”。4、用下面的數(shù)組成不同的算式。5、看圖列式計(jì)算。6、蜜蜂和蝴蝶一共澆了多少盆花?7、幫小雞找家,好嗎?8、奪紅旗。
【摘要】10以內(nèi)的加法與減法:5以內(nèi)的減法 2同步練習(xí): 1、計(jì)算: 1)4-2=2)4-3=3)5-3=4)2-0=5)1-0= 6)3-1=7)5-2=8)3-2=9)4-1=10)1-0= ...
2025-04-03 03:41
【摘要】10以內(nèi)的加法與減法:5以內(nèi)的減法 趣味學(xué)習(xí): 趣味練習(xí): 1、小貓吃魚: , ,. 2、星期天早上,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,有一只粗心的小刺猬背了三個(gè)山楂去看他的好朋友,走著走著,山楂掉...
2025-04-05 06:04
【摘要】第七單元100以內(nèi)的加法和減法(二)【教學(xué)目標(biāo)】1、結(jié)合熟悉的事物和情境體會(huì)加法的意義,知道加減法算式中各部分的名稱,會(huì)口算100以內(nèi)簡(jiǎn)單的加減法。2、能在教師的指導(dǎo)下,從情境中發(fā)現(xiàn)并提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題,會(huì)解決簡(jiǎn)單的加減法問題。3、經(jīng)歷嘗試、探索和交流各自算法的過程,激發(fā)學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣,使每個(gè)人都獲
2024-11-19 14:45
【摘要】17加幾、6加幾冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第八單元1教學(xué)目標(biāo)1、在觀察情景圖,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息,再提問題并解答的過程中,學(xué)習(xí)7加幾、6加幾的計(jì)算方法。2、能提出簡(jiǎn)單的加法問題,會(huì)正確計(jì)算7加幾、6加幾的加法。3、對(duì)情景圖中的數(shù)學(xué)信息有興趣,在提問題、解答問題的過程中獲得成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。1提問題,并解
2024-12-07 21:02