【總結(jié)】第一篇:《小雨沙沙》教學反思 《小雨沙沙》教學反思 在教授《小雨沙沙》時,我將《小雨沙沙》一歌設(shè)計成以唱歌為主要內(nèi)容,與聽,奏,動,創(chuàng)有機結(jié)合的綜合課,使教學內(nèi)容更加充實。相互的聯(lián)系較為緊密,有利...
2025-10-16 05:14
【總結(jié)】《小雨沙沙》教學反思 2、春天常有下小雨的時候,誰仔細觀察過下小雨的聲音是什么樣的?(淅瀝瀝、沙沙沙、滴答、刷刷、嘩啦啦) 3、下小雨后大自然會發(fā)生什么變化呀?(……種子發(fā)芽)哪位...
2024-12-03 02:06
【總結(jié)】第一篇:《小雨沙沙》教案 西師版一年級語文上冊《小雨沙沙》教案 教學目標: 1、認識8個生字,會寫4個生字:巴、雨、點、沙;認識偏旁“、、、、”(四點底)。 2、能正確、流利地朗讀課文,背誦課...
2025-10-16 05:00
【總結(jié)】小雨沙沙說課人:何芳學校:打洛鎮(zhèn)中心小學一、說教材二、說教法三、說學法四、說活動設(shè)計預案一、說教材1、教材分析《小雨沙沙》是一首歡快、活潑的兒童歌曲。它以生動的歌詞,輕快的節(jié)奏,流暢的旋律為我們展現(xiàn)了一副“小雨沙沙”
2024-12-04 17:28
【總結(jié)】《小雨沙沙》教學設(shè)計 《小雨沙沙》教學設(shè)計1課題:小學一年級音樂下冊第二單元《春天來了》 課時:第一課時 教學內(nèi)容: 1.歌曲《小雨沙沙沙》 2.沙錘 教學目標...
2024-12-03 01:37
【總結(jié)】第一篇:小雨沙沙教案(定稿) 第1課小雨沙沙 一、創(chuàng)設(shè)情景。 1、欣賞《小雨沙沙》。 2、你聽到了什么聲音?(沙沙、刷刷、滴滴答答……) 3、教師讓學生結(jié)合自己的生活實際,說說感受。 板書...
2025-10-16 08:40
【總結(jié)】第一篇:小雨沙沙教學設(shè)計 《小雨沙沙》 教材分析: 教學目標: 1、通過演唱《小雨沙沙》,引導學生細心地觀察事物,啟迪學生熱愛春天,熱愛大自然。 2、指導學生用親切活潑的情緒演唱歌曲,并使學...
2025-10-16 09:12
【總結(jié)】第一篇:《小雨沙沙》教案范文 《小雨沙沙》教案 教學目標: 1、認識8個生字,會寫4個字。 2、能正確、連貫地朗讀課文,并背誦課文。 3、通過反復朗讀,體會春雨滋潤萬物的美好情景,產(chǎn)生熱愛春...
【總結(jié)】第一篇:《小雨沙沙》教學設(shè)計 《小雨沙沙》教學設(shè)計 教學目的: 二、通過演唱《小雨沙沙》,引導學生細心地觀察事物,啟迪學生熱愛大自然。 指導學生用活潑、親切的情緒演唱歌曲,懂得種子發(fā)芽生長離不...
2025-10-16 05:05
【總結(jié)】站小雨沙沙站小草發(fā)芽了站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版站春雨淅瀝瀝站站學習歌曲:(1)點擊播放《小雨沙沙》的Flash動畫,師:你能想象到春天沙沙下小雨的情景嗎?(2)課件出示譜例并播放錄音范唱,學生
2024-12-13 15:57
【總結(jié)】第一篇:最新《小雨沙沙》教學反思 在教授低年級音樂課《小雨沙沙》時,我將《小雨沙沙》一歌設(shè)計成以唱歌為主要內(nèi)容,與聽,奏,動,創(chuàng)有機結(jié)合的綜合課,使教學內(nèi)容更加充實。相互的聯(lián)系較為緊密,有利于提高學...
2025-10-16 10:18
【總結(jié)】第一篇:小雨沙沙音樂教案 小雨沙沙音樂教案 教學過程 舉例:(以春天里最活躍的是小動物為話題,啟發(fā)學生聯(lián)想春天里植物也是活躍的談話活動,使學生能感受大自然的神奇力量并教育學生要熱愛大自然。) ...
2025-10-16 08:39
【總結(jié)】中班唱歌《小雨沙沙沙》說課稿范文 一、學生情況 我班是4歲左右的幼兒,喜歡唱歌活動。能在音樂活動中獲得情感的愉悅與交流,喜歡嘗試用動作和聲音表現(xiàn)自己的感受。所以特選取了《小雨沙沙沙》的教學內(nèi)容,讓...
2024-12-03 22:07
【總結(jié)】小學音樂《小雨沙沙》教學設(shè)計 小學音樂《小雨沙沙》教學設(shè)計1教學目標 1、認識8個生字,會寫4個字;認識偏旁“灬”(四點底)。 2、能正確、流利地朗讀課文。通過反復朗讀,體會春雨...
2024-12-04 22:01
【總結(jié)】第一篇:教學案例小雨沙沙 西師大版小學語文一年級上冊 《小雨沙沙》教學案例 第二課時 新城區(qū)梅園路小學 曹靜雯2015年11月 小雨沙沙(第二課時) 教學目標: 知識能力: 過程方法...
2025-10-16 11:01