九年級(jí)生物生物的變異-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七單元第二章第五節(jié)生物的變異生物的變異現(xiàn)象在生物中是普遍存在的。?要探究的問(wèn)題：花生果實(shí)大小的變異?材料：兩個(gè)品種的花生、紙、筆、尺?采用的方法：通過(guò)觀察兩種不同花生的特點(diǎn),測(cè)量?jī)煞N不同花生果實(shí)的數(shù)據(jù)得出結(jié)論1、隨機(jī)抽樣，樣品要有足夠數(shù)量，不少于３０粒2、

2024-11-12 16:18

生物變異的來(lái)源及育種-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基因突變概念：DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失或改變，引起的基因結(jié)構(gòu)的改變。時(shí)期：有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂間期意義：產(chǎn)生新基因，是生物變異的根本來(lái)源，為生物進(jìn)化提供最初的原材料。特點(diǎn)：普遍性、隨機(jī)性、低頻率、多害少利性、不定向性實(shí)例：鐮刀型細(xì)胞貧血癥原因：外因是外界環(huán)境條件（生物、物理、化學(xué)因素）

2025-01-18 02:16

生物的變異優(yōu)教課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)生物的變異新課導(dǎo)入“一母生九子，連母十個(gè)樣”這句諺語(yǔ)描述了自然界中的哪種現(xiàn)象?你還能舉出這樣類似的例子嗎?學(xué)習(xí)目標(biāo)1．說(shuō)明生物的變異現(xiàn)象在自然界是普遍存在的；2．說(shuō)出變異的類型，并能舉例說(shuō)明；3．舉例說(shuō)出遺傳變異的原理在育種上的應(yīng)用。1生物的變異現(xiàn)象我們一起來(lái)看一下生活中

2024-12-30 19:20

生物的變異授課課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4節(jié)生物的變異0103020405變異的原因和類型小結(jié)生物的變異現(xiàn)象生物育種隨堂練習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)新課導(dǎo)入德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨曾說(shuō)：世界上沒(méi)有一片完全相同的葉子，這句話有道理嗎？你能從生物學(xué)的角度解釋一下原因嗎？生物的變異現(xiàn)象什么叫“生物的變異”？01閱讀

2024-12-30 19:20

生物的遺傳和變異復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1第九章生物的遺傳與變異（1）2遺傳：親代與子代間相似的現(xiàn)象稱為遺傳?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”。變異：子代與親代以及子代之間的差異稱為變異。“一娘生九子，連娘十

2025-01-16 18:48

生物的變異與育種ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物的變異與育種變異可遺傳變異不可遺傳的變異基因突變基因重組染色體變異染色體結(jié)構(gòu)變異染色體數(shù)目變異重復(fù)缺失倒位易位個(gè)別染色體的增加減少染色體組增加減少中國(guó)荷斯坦牛鐮刀型紅細(xì)胞后代毛色各不相同比野生草

2025-05-12 12:32

生物的變異與進(jìn)化ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】考點(diǎn)一生物的變異考點(diǎn)解讀2．基因重組3．染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異1．(2022·福建高考)下圖為人WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列示意圖。已知WNK4基因發(fā)生一種突變，導(dǎo)致1169位賴氨酸變?yōu)楣劝彼帷Ｔ摶虬l(fā)生的突變是

2025-05-01 13:44

生物的遺傳與變異ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生物的遺傳與變異第一節(jié)遺傳是指親子間的相似性；變異是指親子間及子代個(gè)體間的差異。父親雙眼皮，兒子雙眼皮；父親習(xí)慣用左手，兒子習(xí)慣用右手；種瓜得瓜，種豆得豆；一豬生九仔，連母十個(gè)樣；龍生龍，鳳生鳳，老鼠生來(lái)會(huì)打洞；

2025-05-12 12:32

生物的變異上課用ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章生物的變異問(wèn)題1、什么是生物的變異？生物的變異是指生物親、子代間或子代各個(gè)體間存在性狀差異的現(xiàn)象。我?guī)洿?！哼…表現(xiàn)型不遺傳的變異基因重組生物變異的種類和來(lái)源改變改變改變基因突變?nèi)旧w畸變可遺傳的變異基因型環(huán)境條件＋＝（內(nèi)因）（外因）1、下面敘述的變異現(xiàn)象，可遺傳的是　A．由于水肥充足而造成的小麥

2025-01-15 03:58

生物的變異育種與進(jìn)化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第七單元高考第一輪復(fù)習(xí)用書·生物(R)?第一課時(shí)基因突變、基因重組和染色體變異?第七單元高考第一輪復(fù)習(xí)用書·生物(R)?第七單元高考第一輪復(fù)習(xí)用書·生物(R)?一、基因突變第七單元高考第一輪復(fù)

2025-01-18 02:20

復(fù)習(xí)生物的變異和進(jìn)化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】高考復(fù)習(xí)第六單元生物的變異和進(jìn)化高考復(fù)習(xí)第六單元第一節(jié)生物的變異和育種判斷下列屬于哪種變異？?水稻的糯性、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉、因水肥管理好而得到結(jié)實(shí)率更高水稻、太空椒、高桿抗性小麥、用一定濃度生長(zhǎng)素處理得到的無(wú)子番茄、貓叫綜合征、白化、R型細(xì)菌與S型菌的DNA混合培養(yǎng)后轉(zhuǎn)變成S型菌可遺傳的變異表現(xiàn)型環(huán)境條件

2025-01-18 01:14

生物變異的類型與來(lái)源-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(1)生物性狀的表現(xiàn)不僅受基因控制而且受環(huán)境因素的影響。（2分）（2）①實(shí)驗(yàn)組甲：在30℃條件下將其培養(yǎng)成成蛙（1分）對(duì)照組乙：在20℃條件下將其培養(yǎng)成成蛙（1分）②有分裂能力的（1分）③性染色體組成(2分）④a實(shí)驗(yàn)預(yù)期：甲乙兩組實(shí)驗(yàn)的裝片被觀察到的蛙細(xì)胞的性染色體組成均是XX：XY≈1：1（2分）

2025-01-16 15:40

蘇教版八上生物的變異-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】授課人：王建梅玫瑰一對(duì)綠色的鸚鵡產(chǎn)的卵,孵出了四只體色各異的小鸚鵡同卵雙胞胎老母雞與它的小雞們膚色正常的夫婦和他們白化病的孩子一、生物的變異現(xiàn)象：生物體親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間總存在著或多或少的差異，這就是生物的變異現(xiàn)象。和遺傳現(xiàn)象一樣,生物界普遍存在著______現(xiàn)象.所以生物的變異

2024-11-28 22:47

生物的變異上海教育版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)生物的變異一、生物的變異現(xiàn)象1、變異的概念：生物的親代與子代之間以及子代個(gè)體之間性狀上的差異。一對(duì)綠鸚鵡的四個(gè)羽色不同的子女同遺傳現(xiàn)象一樣，變異的現(xiàn)象在生物界也是普遍存在的。2、變異的種類連續(xù)變異不連續(xù)變異二、生物變異的原因分析討論問(wèn)題：（１）把同種植物的種子分別

2024-11-10 02:17

生物的遺傳和變異ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】P19技能訓(xùn)練飼料能量水平每只每日采食量/克（106焦/千克）11110810299113110104101115112106103117114108105產(chǎn)蛋量90%80%70%60%規(guī)律規(guī)律飼料能量水平每只每日采食量/克（106焦/千克）

2025-05-12 12:32

25生物的變異2-文庫(kù)吧

25生物的變異2-wenkub

25生物的變異2(已修改)

25生物的變異2(編輯修改稿)