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正文內(nèi)容

蘇教版四年級(jí)語文上冊教學(xué)總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-28 14:11 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)他們熱愛祖國語文的情感。朗讀背誦方面,采用了兩種形式,一是每單元安排8個(gè)成語或有積累價(jià)值的詞語,在內(nèi)容上有一定聯(lián)系,又押韻上口,利于學(xué)生積累,增加文化底蘊(yùn);二是安排了短小精悍的閱讀材料,幫助學(xué)生積累語言。這些閱讀材料包括兒童詩、古詩、名言、諺語、春聯(lián)等,形式多樣,內(nèi)容豐富,又多為韻文,學(xué)生喜歡識(shí)記。寫字方面,繼續(xù)強(qiáng)調(diào)按照規(guī)范嚴(yán)格練字。寫字內(nèi)容按漢字的常見杜絕形式歸類集中,讓學(xué)生在練習(xí)中自己去體會(huì)、揣摩漢字的結(jié)構(gòu)規(guī)律。口語交際方面,安排了“學(xué)會(huì)感謝”、“向爸爸媽媽介紹朋友”、“學(xué)會(huì)贊美”、“根據(jù)漫畫編故事”……內(nèi)容,讓學(xué)生模擬一定的生活場景說話,有的則先說一說再寫下來,以培養(yǎng)和提高學(xué)生的口語交際能力與寫作能力。四、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)習(xí)慣。(1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,并養(yǎng)成習(xí)慣;養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。(2)繼續(xù)掌握正確的朗讀方法,培養(yǎng)朗讀的餓興趣,養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習(xí)慣。(3)繼續(xù)培養(yǎng)課外閱讀的興趣,養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣。(4)繼續(xù)培養(yǎng)專心聽別人講話的習(xí)慣;能夠當(dāng)眾說話,聲音響亮,態(tài)度大方;養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。(5)繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握寫鋼筆字和毛筆字的正確姿勢和方法,學(xué)習(xí)正確使用和保管毛筆,并養(yǎng)成習(xí)慣。(6)學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的方法,并養(yǎng)成習(xí)慣;繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握寫毛筆字的正確姿勢和方法。(7)能夠有選擇地閱讀課外書籍,、漢語拼音。繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識(shí)字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。識(shí)字寫字。(1)準(zhǔn)確認(rèn)讀338個(gè)生字。(2)能按筆順正確默寫生字223個(gè),并能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、寫勻稱。(3)繼續(xù)練習(xí)用鋼筆寫字,寫得正確、端正、整潔、“入體”。(4)練習(xí)寫毛筆字,寫得端正,紙面干凈??谡Z交際。(1)能認(rèn)真聽別人講話,聽懂別人說得一段話或一件簡單的事,能轉(zhuǎn)述其基本內(nèi)容,能講述課文所寫的故事。(2)能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。(3)能就所聽所讀的內(nèi)容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。(4)能當(dāng)眾說話,愿意與別人進(jìn)行口語交際,做到語句比較通順,態(tài)度大方,有禮貌。閱讀。(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文,能背誦指定的課文,能復(fù)述課文,會(huì)分角色朗讀課文。(2)繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,能不出聲,不指讀,一邊讀一邊想。(3)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用詞語的意思。(4)能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想像課文所描繪的情境,知道課文的大意。(5)學(xué)習(xí)按要求預(yù)習(xí)課文。能借助查字典學(xué)習(xí)生字詞,初讀課文,提出問題。(6)能閱讀程度適合的少年兒童讀物,了解主要內(nèi)容。習(xí)作。(1)留心周圍的事物,樂于書面表達(dá)交流。(2)能把自己看到的、聽到的、想到的、做過的寫明白。(3)學(xué)會(huì)寫“留言條”、“請假條”、學(xué)寫書信、養(yǎng)成樂于寫日記的好習(xí)慣。(4)能夠使用逗號(hào)、逗號(hào)、問號(hào)和感嘆號(hào),初步學(xué)習(xí)冒號(hào)、引號(hào)。(5)養(yǎng)成留心觀察周圍的事物,抓住事物的特點(diǎn),并能適當(dāng)、合理展開想象。做到語句通順,感情真實(shí),、教學(xué)重點(diǎn)復(fù)習(xí)漢語拼音,熟練地拼讀音節(jié);培養(yǎng)認(rèn)真寫鋼筆字、毛筆字的習(xí)慣。能按筆順正確書寫,默寫生字248個(gè),能按字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)把字寫端正,寫勻稱。繼續(xù)學(xué)習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文;能背誦指定的課文;能復(fù)述課文;會(huì)分角色朗讀課文。能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用詞語的意思。能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意。培養(yǎng)認(rèn)真寫鋼筆字、毛筆字的習(xí)慣。能認(rèn)真聽別人講話,聽懂別人說的一段話或一件簡單的事。能在看圖或觀察事物后,用普通話幾句意思完整,連貫的話;能就聽聽所讀的內(nèi)容,用普通話回答問題,做到語句完整。愿
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