【文章內(nèi)容簡介】 比別的商家生產(chǎn)出更多的商品，而商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定，所以以和別的商家同等的價格出售商品，則能賺到更多的錢?？偨Y(jié)：社會必要勞動時間決定商品的價值量，在其他條件不變的情況下，個別勞動生產(chǎn)率越高，個別勞動時間越少，對于商品生產(chǎn)者來說越有利可圖；反之就會虧本。對整個社會來說，生產(chǎn)者普遍提高勞動生產(chǎn)率，社會勞動生產(chǎn)率提高，商品的價值量降低。三 價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式過渡：現(xiàn)在我們回想我們講過的內(nèi)容，在本節(jié)課中哪些因素影響商品的價格？學(xué)生：供求關(guān)系影響價格，社會必要勞動時間決定價值量?？偨Y(jié)：供求引起價格的變化，但價格最終是由價值決定的。因此市場上商品的價格是以價值為基礎(chǔ)，并根據(jù)供求狀況來確定的，這就是價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式。內(nèi)容：商品的價值量是由生產(chǎn)商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以價值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價交換。表現(xiàn)形式：商品價格受供求關(guān)系的影星，圍繞價值上下波動思考：貨幣出現(xiàn)后，等價交換表現(xiàn)為價格和價值相等，但在現(xiàn)實(shí)生活中，價格往往高于或低于價值，違背價值規(guī)律嗎？（學(xué)生思考、討論）分析：由于供求和價格相互影響，商品價格總是圍繞價值上下波動，不會脫離價值無限上漲或下降；從某次交換過程來看，價格和價值不相符；但是從長期來看，商品的平均價格與價值是相符的。所以我們需要動態(tài)的看待價值規(guī)律，而不是靜態(tài)的看待某一次交換就認(rèn)為是違背了價值規(guī)律。課堂小結(jié)：本節(jié)內(nèi)容講述的主要知識如下：氣候、時間、地域、生產(chǎn)、習(xí)俗等因素會改變供求關(guān)系狀況，供求關(guān)系變化影響價格變動，形成賣方市場和買方市場。商品價格由價值決定，價值量與社會必要勞動時間成正比，與勞動生產(chǎn)率成反比。社會必要勞動時間決定商品價值量，商品交換以價值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價交換，是價值規(guī)律的基本內(nèi)容，價格圍繞價值上下波動是價值規(guī)律的表現(xiàn)形式。課堂練習(xí)：，但價格上漲與下跌，都不會距離價值太遠(yuǎn)，不可能無限制地上漲，也不可能無限制地下跌，其原因是()①人們購買力有限，價格漲得太高會失去市場②價格和供求之間存在著一種互相制約的關(guān)系③商品交換以價值量為基礎(chǔ)，實(shí)行等價交換④少數(shù)強(qiáng)大企業(yè)操縱的結(jié)果A．①② B．②③ C．①④ D．③④，在同一時間、同一市場上，以同一價格出售，有人賺錢，有人虧本。這是因?yàn)樗鼈兩a(chǎn)同一商品的()A．勞動積極性不同 B．社會必要勞動時間不同C．個別勞動生產(chǎn)率不同 D．產(chǎn)量不同3．假定原先1臺電腦與4部手機(jī)的價值量相等，現(xiàn)在生產(chǎn)電腦的社會勞動生產(chǎn)率提高一倍，而生產(chǎn)手機(jī)的社會必要勞動時間縮短到原來的一半，其他條件不變，則現(xiàn)在1臺電腦與________部手機(jī)的價值量相等。() 作業(yè)布置：為某企業(yè)出謀劃策：若某企業(yè)在市場不景氣的狀態(tài)下，要保持盈利局面，該怎么辦？板書設(shè)計：一、供求影響價格（1）影響商品價格的具體因素（2）商品供求變化影響商品的價格二、價值決定價格(1)商品價格和價值的關(guān)系(2)社會必要勞動時間決定商品的價值量(3)社會勞動生產(chǎn)率和商品價值量之間的關(guān)系三、價值規(guī)律的內(nèi)容和表現(xiàn)形式【高中政治必修1《影響價格的因素》教學(xué)設(shè)計】相關(guān)文章：第三篇：《影響價格的因素》教案(人教版必修1)影響價格的因素教學(xué)目標(biāo)知識方面：識記：影響接個的直接和間接因素；價格的決定因素，社會必要勞動時間的含義；價值規(guī)律的基本內(nèi)容理解：供給變動及需求變動對價格變動的影響；商品價格與價值的關(guān)系；商品生產(chǎn)者為什么要縮短個別勞動時間、提高勞動生產(chǎn)率；價值規(guī)律的表現(xiàn)形式分析：針對生活中某種商品的價格變動，解釋導(dǎo)致價格變動的原因；在現(xiàn)實(shí)生活中，尋找處于買方市場或賣方市場的商品、服務(wù)，并解釋是哪些原因?qū)е略撌袌龉┻^于求或供不應(yīng)求。能力方面：懂得價格的不斷變動是一種正常的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，是市場發(fā)揮資源配置作用的表現(xiàn)。知道價格的變動不是任意的，是圍繞價值變動的，市場交易的本質(zhì)和核心是等價交換。情感、態(tài)度與價值觀方面：培養(yǎng)學(xué)生積極參與日常經(jīng)濟(jì)生活的自主性和獨(dú)立精神，尊重他人勞動、平等待人的精神。教學(xué)重點(diǎn)：理解供求、價值、價格之間的關(guān)系，價值規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn)：勞動生產(chǎn)率與價值量的關(guān)系。教學(xué)方法：舉例法、練習(xí)法、層層分析法、討論法 教學(xué)過程 情境導(dǎo)入有一樣?xùn)|西,大家很熟悉,慢慢掏出個手機(jī)(引起大家的注意)老師分享:之前老師在讀書的時候,班上只由幾個人,有手機(jī),現(xiàn)在大家當(dāng)中可能只是幾個人沒有手機(jī),這是為什么呢? 提出問題：為什么現(xiàn)在大家都能擁有手機(jī)了呢，每個人的手機(jī)價格一樣嗎？又是什么原因造成各款手機(jī)價格不一樣呢? 學(xué)生活動：通過閱讀教材，回答答案一、供求影響價格間接影響因素：氣候、時間、地域、生產(chǎn)、文化、生活習(xí)俗、促銷手段等，都可以引起價格變動。教師引導(dǎo)分析：這些因素的變化，往往會引起某種商品供應(yīng)量或者需求量的變化，也就是改變供求關(guān)系，從而引起商品價格變化。直接影響因素：間接因素對價格變動的影響實(shí)際上是通過改變商品的供給或需求來實(shí)現(xiàn)供求關(guān)系是怎樣引起價格變化的呢？（1）、商品供不應(yīng)求，買者爭相搶購，價格上漲，“物以稀為貴”，形成賣方市場教師活動：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，了解賣方市場含義。（2）、商品供過于求，賣者爭相出售，價格下降，“貨多不值錢”，形成買方市場教師活動：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材，了解買方市場含義。教學(xué)過渡：供求變化會引起價格變動，但是，價格的漲落不是無限的，請看教材13頁的例子。為什么會出現(xiàn)這一結(jié)論？二、價值決定價格價格由價值決定教師活動：指導(dǎo)學(xué)生思考，什么是商品的價格？ 學(xué)生活動：教師活動：第一課講到，價格是用貨幣表現(xiàn)出來的商品的價值。既然是價值得表現(xiàn)形式，它的多少就應(yīng)該取決于商品的價值大小。所以說價格高低從根本上說是價值決定的，價值大則價格高，反之則低。具體的說，價格與價值的關(guān)系如何？ 學(xué)生回憶回答：在貨幣產(chǎn)生以后，商品的價值是通過貨幣表現(xiàn)出來的，這種用貨幣表現(xiàn)出來的商品價值就是商品價格。價值是價格的基礎(chǔ)，價格是價值的貨幣表現(xiàn)形式，價格與商品的價值大小成正比關(guān)系。因此，我們說，價值決定價格，價格受供求關(guān)系影響過度：既然商品的價格最終是由價值決定的，那么商品的價值又是由什么決定的呢？商品是勞動產(chǎn)品，商品的價值是由勞動形成的，勞動是價值的唯一源泉，商品價值量也就自然的由生產(chǎn)商品所耗費(fèi)的勞動量來決定的，而衡量勞動量的天然尺度就是勞動時間。勞動時間大，商品價值大，勞動時間小，商品價值下，指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本P15頁專家點(diǎn)評，提出問題讓學(xué)生思考。同一商品有多個生產(chǎn)者，價值大小由誰的勞動時間決定？ 學(xué)生活動：社會必要勞動時間決定商品的價值量（1）為什么個別勞動時間不能決定商品的價值量？（2）社會必要勞動時間決定商品的價值量 社會必要勞動時間與商品的價值量成正比的關(guān)系（3）什么是社會必要勞動時間？含義：社會必要勞動時間，是指在現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件下，社會平均的勞動熟練程度和勞動強(qiáng)度下，制造某種商品所需要的勞動時間。特點(diǎn)：這里要注意，社會必要勞動時間不是具體計算出來的，只是在社會經(jīng)濟(jì)生活中自發(fā)形成明確了社會必要勞動時間的存在，那么，不論生產(chǎn)者的個別勞動時間多長多短，商品只能按社會必要勞動時間決定的價值量來統(tǒng)一定價出售。那么社會必要勞動時間的存在對商品生產(chǎn)者和全社會的發(fā)展來講有什么意義呢？（4）社會必要勞動時間對生產(chǎn)者意義重大個別勞動時間低于或高于社會必要勞動時間時，對生產(chǎn)者會有什么影響？作為商品生產(chǎn)者，你會怎樣應(yīng)對？當(dāng)大家都這樣想這樣做時，會出現(xiàn)什么情況？商品的價值量與社會必要勞動時間、勞動生產(chǎn)率的關(guān)系（1）勞動生產(chǎn)率？ 含義： 表示方法： 分類：（2）關(guān)系：使用 價值量 個別勞動時間 社會必要勞動時間 價值量 價值總量 個別勞動生產(chǎn)率 提高降低社會勞動生產(chǎn)率 提高降低例題辨析題：勞動生產(chǎn)率的提高意味著一定時間內(nèi)創(chuàng)造的價值