【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 對(duì)于幸福的論述，我想，還是先從情商和逆商開(kāi)始講起吧。，幸福杠桿的支點(diǎn)研究表明，影響主觀幸福感的因素一般包括：年齡、收入、婚姻、社會(huì)支持、自尊等。而這些因素恰恰是影響成人選擇學(xué)習(xí)、生活方式的重要決定了力量。情商的好壞深深影響著我們的人際關(guān)系、身心健康、就業(yè)成敗和人生幸福。不是每個(gè)人都會(huì)成功，但也不是每個(gè)成功的人都很幸福。幸福與財(cái)富、權(quán)力并無(wú)直接關(guān)系，而是由一個(gè)人的心態(tài)決定的。把握自己的幸福，需要擺正自己的位置，“勝而不驕，敗而不餒”。平凡中也有美味，繁瑣中亦存快樂(lè)。情商并不是先天因素，而是可以后天培養(yǎng)的。第一步，則是勇敢地正視自己。沒(méi)有人比自己更了解自己，往往只是我們不愿意承認(rèn)罷了。第二步，接納自己的不完美，因?yàn)槿松o(wú)完美。第三步，肯定自己的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)檫@樣才能找回自信。最后，勇敢地追逐自己的夢(mèng)想，努力使之成為現(xiàn)實(shí)吧。課后，我們做了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——喬韓窗口理論。將自我性格分成四個(gè)部分，即自己知道，別人也知道；自己知道，別人不知道；自己不知道，別人知道；自己不知道，別人不知道。這是一個(gè)自我認(rèn)識(shí)的好方法，是我們了解自己的重要途徑。，幸福旅途的橋梁幫助你成長(zhǎng)的人，總是你的敵人。每個(gè)人都會(huì)遭遇困境，高逆商者碰倒了一個(gè)難題會(huì)認(rèn)為是一種挑戰(zhàn)，是磨練自己意志，增強(qiáng)進(jìn)取欲望的機(jī)會(huì)；而低逆商者遇到一個(gè)困難時(shí)，則會(huì)認(rèn)為是自己的命不好，從而怨天尤人。凱撒大帝一次乘船外出時(shí)，突然海上起了風(fēng)暴，艄公驚慌失措，滿臉恐懼。凱撒卻安慰他說(shuō)：“你擔(dān)心什么呢，要知道你現(xiàn)在適合凱撒在一起?！备吣嫔陶咝枰拍芎陀南噍o相成，同時(shí)需要樂(lè)觀、寬容地接受一切。記住，抱怨永遠(yuǎn)比接受要來(lái)的糟糕。著名人際關(guān)系學(xué)家卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》中提到：“一個(gè)人事業(yè)上的成功，只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù)，另外的85%要依依耐人際關(guān)系、外世技巧。軟與硬是相對(duì)而言的。專業(yè)的技術(shù)是硬本領(lǐng)，善于處理人際關(guān)系的交際本領(lǐng)則是軟本領(lǐng)?！比祟愒谏钪袝r(shí)時(shí)刻刻在與人交往。而人際關(guān)系的好壞的確也深深影響著我們的幸福指數(shù)高低。人際關(guān)系的好壞與情商的高低有著至關(guān)重要聯(lián)系。一個(gè)善于交際的人，一定是個(gè)情商高的人。而人際溝通的核心，則是換位思考。右下方的圖片既是一位少婦，也是一位老婦人。每個(gè)人看事物都帶著原有的印記，即使是同一事物，每個(gè)人看到的卻不一樣。在社會(huì)交往中，每個(gè)人多少都帶有些自我中心傾向，學(xué)會(huì)換位思考，把主體的自我當(dāng)做客體的自我來(lái)審視和評(píng)價(jià)，這樣就能較為公正地理解別人的想法，也較為客觀地看待自己的行為的事了。、友情、愛(ài)情生活離不開(kāi)愛(ài)人——愛(ài)我,和我愛(ài)的人。電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門》、《陽(yáng)光姐妹淘》和《怦然心動(dòng)》很好地詮釋了親情、友情、愛(ài)情這三份我們揮之不去的感情?？死锼?8歲才見(jiàn)到自己的父親，于是他下定決心在有了孩子之后，要給孩子做一個(gè)好爸爸。為了這個(gè)承諾，他在窮苦潦倒之時(shí)始終將兒子帶在身邊，形影不離。最終妻子因無(wú)法忍受而離去，她想帶孩子一起離開(kāi)，卻被克里斯阻止。從此父子二人過(guò)著有上頓沒(méi)下頓的負(fù)債生活。但即使他們沒(méi)有了住所，沒(méi)有了錢財(cái)，即使他們需要排隊(duì)接受教堂救濟(jì)，需要靠賣血來(lái)維持生活，克里斯依舊沒(méi)有放棄自己的兒子?！痀ou are a good papa.’(“你是一個(gè)好爸爸。”)當(dāng)兒子對(duì)著父親說(shuō)出這句話時(shí)，克里斯發(fā)現(xiàn)，他現(xiàn)在所經(jīng)歷的一切都是值得的。電影《當(dāng)幸福來(lái)敲門》中一直出現(xiàn)一面拼錯(cuò)happiness的涂鴉墻。在那家窄小的私人托兒所里，似乎沒(méi)有人在乎它，但克里斯卻很在意。也許，對(duì)于還債和求溫飽的他們而言，根本沒(méi)有幸?？裳?。而克里斯卻一直在追求著，他在追求自己的幸福，所以他會(huì)覺(jué)得自己是幸福的。在一群理解你、欣賞你、關(guān)心你的人身邊，一起哭過(guò)、一起笑過(guò)、一起吵過(guò)、一起鬧過(guò)，你的人生才算是完整的?！蛾?yáng)光姐妹淘》便是一部讓我們想笑、想哭、想鬧的電影。學(xué)生時(shí)代的朋友，畢業(yè)后，工作后，就少有了聯(lián)系，慢慢地便失去了聯(lián)系。盡管有了各自的生活，但她們依舊是以前的那個(gè)天不怕地不怕的sunny。主人公娜美的女兒被一群女孩子欺負(fù)。娜美想起了以前的自己，于是叫來(lái)自己的姐妹淘，穿著學(xué)生制服，將那群女生痛痛快快地打了一頓。很久沒(méi)有做過(guò)壞孩子了，雖然四個(gè)中年婦女被抓進(jìn)了派出所，可是，又有誰(shuí)懂得那種快樂(lè)呢？——一種叫做友誼的歡樂(lè)。一聽(tīng)《怦然心動(dòng)》這個(gè)名字，就知道這是一部有關(guān)愛(ài)情的電影。布萊斯一家成為了朱莉貝克一家的鄰居，在看到布萊斯的藍(lán)眼睛那一瞬間，朱莉就怦然心動(dòng)了。女孩是個(gè)直爽率真的人。她用自己最直白的方式向男孩表達(dá)愛(ài)意，卻不料反被男孩討厭。似乎特別的人注定要被平凡的人孤立，但很少有人能看得出她的珍貴所在。隨著年齡的增長(zhǎng)，在朱莉不再將布萊斯放在心上，男孩才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)善良的姑娘。“有些人淺薄，有些人金玉其外敗絮其中，但總有一天，你會(huì)遇到個(gè)如彩虹般絢麗的人，她讓你覺(jué)得以前遇過(guò)的所有是浮云?！苯K于布萊斯愛(ài)上了朱莉，所以他需要加快腳步，趕上女孩的腳步。幸福其實(shí)就在眼前，只是我們未發(fā)現(xiàn)罷了。我們擁有不一樣的生活，所以注定我們追求的幸福也不盡相同。克里斯的幸福是為兒子提供良好的生活；娜美的幸福是sunny成員永遠(yuǎn)在一起；朱莉的幸福是奪走布萊斯的初吻。我們可能需要半輩子的時(shí)間來(lái)找到幸福，還需要半輩子的時(shí)間來(lái)追求幸福。也許當(dāng)年近花甲之時(shí)，我們的幸福還沒(méi)有來(lái)到，可是追求幸福的過(guò)程本事，也是一種幸福。第四篇：際的幸福心理學(xué)論文20122013年第一學(xué)期《幸福心理學(xué)》科目考察卷專業(yè)： 班級(jí)：任課教師：馮曉 姓名：成績(jī)：《幸福心理學(xué)》這門課程選修這一門課程不是偶然，我覺(jué)得這門課對(duì)我們的人生很重要。作為一位大學(xué)生我面臨著各種各樣的壓力，如學(xué)習(xí)，感情，生活，還有未來(lái)的就業(yè)問(wèn)題等等，對(duì)于幸福我過(guò)去真的無(wú)從談起，我不了解何為幸福。到底什么是幸福，幸福與哪些因素有關(guān)，我要怎么去尋找自己的幸福，這一切我過(guò)去都很模糊。但是經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)幸福心理學(xué)這門課程之后，我了解到了許多與幸福有關(guān)的知識(shí)。讓我知道了什么是幸福，應(yīng)該怎么去看待幸福，怎樣去把握幸福。讓我們學(xué)會(huì)了如何去看待幸福和金錢，愛(ài)情，友誼的關(guān)系。二．什么是幸福幸福的定義可以很廣，有的人認(rèn)為有錢了，過(guò)上物質(zhì)富裕的生活就幸福；也有人說(shuō)有個(gè)愛(ài)自己的，關(guān)心自己，體貼自己的人就幸福；也有人說(shuō)在自己老的時(shí)候還可以牽著自己的愛(ài)人在公園里散步也叫幸福。幸福的定義也可以很簡(jiǎn)單，其實(shí)開(kāi)心快樂(lè)就是幸福，暫時(shí)的快樂(lè)是小幸福，維持時(shí)間長(zhǎng)了就是大幸福。漢語(yǔ)詞典上解釋說(shuō)：“幸福，是一種持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)的對(duì)生活的滿足和感到對(duì)生活有巨大興趣，并自然而然地希望持續(xù)久遠(yuǎn)的愉快心情，而非可以量化的物質(zhì)?！?如果“幸?！币部梢苑诸惖脑挘煞譃椤暗湫托腋！焙汀胺堑湫托腋！?。所謂“典型幸?！保褪侵笍摹岸捶炕T夜、金榜題名時(shí)”等人生重大幸事、重要轉(zhuǎn)機(jī)中獲得的歡愉和滿足。所謂“非典型幸?！?，則是指從平常生