【文章內(nèi)容簡介】 人皆可慈善”的理念，讓他們分享“予人玫瑰，手留余香”帶來的滿足和快樂。根據(jù)上級文件精神，結(jié)合中國共產(chǎn)黨建黨90周年，大隊部開展了“同頌黨恩 共沐陽光”主題教育月活動。學校開展了“五個一”活動，王璐校長進行了一主題國旗下講話，四（3）中隊舉行了一次主題班會，陳梅老師帶領留守兒童度過了一個快樂的“六一”節(jié)，黨員張莉老師和學生進行了書信交流活動，張偉老師帶領留守兒童和家長進行了視頻通話。5月31日，舉行了慶祝“六一”的游藝活動。在游戲中孩子們親身感受自己的力量、智慧的魅力、規(guī)則的重要、同伴的幫助、朋友的支持，有趣的游戲離不開新奇，創(chuàng)新游戲能給大家?guī)砜鞓泛吞鹈邸Ｔ诨顒又腥~涌現(xiàn)出了儲金琪等三十位“游藝小達人”，他們經(jīng)過自己的努力，在體驗快樂的同時也獲得了一份特殊的獎品。少先大隊部，還結(jié)合各種主題日、紀念日，開展了一系列的主題活動，如“世界愛眼日”、“世界水日”、“世界失眠日”、“世界營養(yǎng)日”，“地球一小時日”等等，開拓了學生的眼界，讓學生受到了更全面的教育。四、群策群力，綜合治理，在文明校園上下功夫?qū)W校以創(chuàng)建全國文明城市為契機，狠抓學校文明、安全、法制等工作，把創(chuàng)建文明城市工作當作是學校管理中一項極為重要的工作來抓。1．加強教育，建立網(wǎng)絡。我校在教育方法上注重抓“五個結(jié)合”即：傳授法律知識與提高法律意識相結(jié)合；法制教育與思想品德教育相結(jié)合；思想教育與行為訓練相結(jié)合；普法教育與依法治教相結(jié)合；課堂教育與課外教育相結(jié)合；形成了自身的特色。我校注意協(xié)調(diào)社會、學校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一體的合力和網(wǎng)絡。我們認真辦好“家長學?！蓖ㄟ^對家長的教育達到向?qū)W生言傳身教的目的，學校法制副校長和交警三大隊警官分別對學生進行一次法制講座，增強了學生遵紀守法意識和防范自護意識。2．注重實效，防患未然。安全工作重于泰山，學校十分重視安全工作，利用國旗下講話、晨會、板報、櫥窗、電視臺等陣地加強安全知識宣傳，定期進行安全檢查，做到有檢查有記載，并針對安全隱患及時排除。學校定期檢查、添置體育器材，確保體育活動的安全。學校為了提高學生的緊急避險意識和能力，組織了緊急疏散演習，同學們都能安全有序地到達指定地點。為加強學生安全教育，提高學生自護自救能力，3月中旬，學校大隊部聯(lián)合學校安全辦組織開展了中高年級同學“自編安全小報展評”活動。經(jīng)過各班班主任的悉心指導和同學們的充分準備、精心策劃，3月25日學校共收到20個班級推薦上交的安全小報近100份。在評委老師的認真評選下，30名同學編輯的安全小報脫穎而出，分別獲得不同獎項。五（1）陳詩凡、六（3）燕雪薇等十五位同學獲得一等獎，五（5）周旋、六（2）王鑫等十五位同學獲得二等獎。五（1）、五（5）、六（1）、六（3）獲得優(yōu)秀組織獎。，展現(xiàn)成果。為及時宣傳學校辦學成果，學校通過多種渠道，各種方式及時向外宣傳學校有關大事、要事以及所取得的各項工作成果。學校每開展一次活動，通訊員都能及時通過投稿、網(wǎng)絡傳送等方式進行報道。本學期，《師專附小重視安全健康教育》在《江蘇教育報》報道，《師專附小：學子走進花博園》在《華龍網(wǎng)》報道，《附小教師赴綿竹天河小學教學交流訪問》《傳統(tǒng)老游戲,附小孩子的新寵》等36篇報道被《泰州日報》《泰州晚報》等市級媒體錄用，《“一課二上”引領附小教師專業(yè)成長》等54篇信息被海陵教育網(wǎng)錄用。關愛外來務工子女的專題報道《讓關愛的陽關照耀孩子成長》在泰州市2011年德育“一校一品”現(xiàn)場會交流。另外采用圖文結(jié)合的形式發(fā)布在學校網(wǎng)站，全方位地宣傳學校的辦學成果，展示學校形象。當然，我們清楚地看到，學校的工作，還存在許多不足，與上級要求還有一定的差距，新課標的實施成效還不明顯，教科研的深度還不夠，教師的職業(yè)道德和學生的思想德育工作仍需進一步加強，我們將在上級的領導下，在全校師生員工的努力下，與時俱進，不斷地迎接挑戰(zhàn)，為師專附小教育事業(yè)美好的明天再創(chuàng)新的輝煌！第三篇：第二學期學校工作總結(jié)第二學期學校工作總結(jié)依據(jù)本學年初制定的“建設以新的辦學理念、辦學目標、校訓、校風、教風和學風等為核心內(nèi)容的學校文化，創(chuàng)新學校的德育工作，構(gòu)建適合民辦薄弱高中學生發(fā)展的有效教學模式?！钡墓ぷ魉悸?，按照學?！兜诙W期工作要點》，本期完成了下列工作。校風建設活動推動了內(nèi)涵發(fā)展繼上期德育工作的創(chuàng)新，實行“三制”（學生校長助理制、值日班長制、德育導師制）后，本期校風建設活動重點放在下列幾個方面。、舉辦了全校性的以“尊重”、“合作”、“誠信”、“責任”為主題的形式豐富多樣的教育月活動，每月開展一個主題教育。通過各種方式教育學生尊重生命、尊重知識、尊重勞動、尊重歷史、尊重創(chuàng)造，以誠待人、言而有信、恪盡職守、盡心盡責。本期還進行了班級“無人監(jiān)考”的嘗試，對學生進行誠信的教育。啟動了“黨員示范崗活動”，充分發(fā)揮黨組織在校風建設中的引領、示范作用。通過開展“黨員示范崗”的活動，提高了黨員教師深化教育改革，轉(zhuǎn)變教育觀念的自覺性，促進了黨員教師的專業(yè)成長，促進了學校教育教學工作和各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展，促進了“嚴謹、務實、創(chuàng)新、高效”教風的形成。實施了“學生訓導制度”。為加強問題學生行為規(guī)范教育，積極幫助學生矯正不良習慣，培養(yǎng)良好的行為習慣，提高其思想道德素質(zhì)和促進身心健康發(fā)展，學校在全校開展了對問題學生和問題行為訓導活動，設立了“三級訓導+特級訓導機制”。“學生訓導制度”已成為制度化、常態(tài)化，有效地推動了校風的建設。開展了共青團員與后進同學結(jié)對子，“一幫一，同進步”活動。二、有效教學研究翻開了全新篇章本學期，學校在“基礎薄弱高中學生學習適應性培養(yǎng)策略的實踐研究”的基礎上正式啟動了“促進基礎薄弱學生發(fā)展的有效教學模式”的課題研究。、黃孔辰校長編印了《促進基礎薄弱學生發(fā)展的有效教學模式實施手冊》，并面向全校作了3次輔導講座。開展了對《實施手冊》的學習活動，教師撰寫學習心得100篇。以教研組為單位，開展“有效教學”研究課活動，組織了29節(jié)課例研究課，每節(jié)課后都進行了研討活動，全體老師均寫出了研究報告，各教研組寫出了分析報告，并進行了交流活動。同時，重視了高三年級的“有效復習”的落實。從教師的課堂教學以及學習心得、研究報告的綜合情況來看，老師們的有效教學理念和實際教學的有效性都有了相應的提升，不同程度地離“有效教學”的標準愈來愈近，可以說本學期的研究是我們在“上下求索”過程中力圖“華麗嬗變”的新開端。教師專業(yè)發(fā)展提升了育人素質(zhì)依據(jù)學?！耙韵冗M文化引領學校的內(nèi)涵發(fā)展”指導思想，為了“建設先進教師文化，打造教書育人的先進教師團隊?！北酒谝蝗缂韧貜慕處煹慕逃^念、師德水平、教育教學行為方式以及教師行為風范等進行教師文化建設。側(cè)重于三個方面：、加強了師德師風建設。確立了“嚴謹、務實、創(chuàng)新、高效”的教風；實行師德一票否決制；評選了一批最受學生歡迎的教師。加強了班主任隊伍建設。學期末評選表彰了一批學校優(yōu)秀班主任。加強了校本培訓。①邀請了有關專家來校做教育教學改革的講座。②校長舉行了十二次專題講座。③開設教師論壇，加強教師間的經(jīng)驗交流，實現(xiàn)成果共享。校慶系列活動彰顯了校園文化“以系列活動的形式，慶祝學校建校十周年”是上期既定的工作思路。通過系列活動，促進了校園文化的建設，推動了內(nèi)涵發(fā)展。、開展了學生“桃李杯夢想秀”才藝大賽系列活動。開展了教師“園丁杯”才藝展示系列活動。開展了學生家長“春暉杯”才藝展示活動。舉行了一定規(guī)模的“慶祝建校十周年慶典活動”。家校合作育人形成了教育合力通過開展形式多樣的家校合作，整合家庭教育和學校教育，形成教育合力。本期學校加強了家長與學校的溝通、交流與合作，使學校與家庭教育更有時效性、針對性，目標要求更一致。、繼上期成立了各年級家長委員會后，本期成立了學校級家長委員會。委員會成員代表全體家長，參與學校教育和管理工作。定期舉辦家長學校講座，幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念，尋找與孩子溝通的橋梁，為孩子營造良好的家庭學習氛圍，提高家庭教育水平。邀請了香港著名親子教育專家莊榮輝教授到我校開展以“得道之旅──掌握親子智慧，輕松教育孩子”為主題的家庭教育培訓活動。僅此項活動就有230名家長自愿參加。重視了學校各類活動的家長參與，增加家長對學校對孩子的了解；班主任、任課老師有計劃、有目的地進行家訪。完成了校園門戶網(wǎng)站的改造工作我校原來的網(wǎng)站，設計簡單，欄目較少，不能起到“門戶”的作用。本期學校加大了投入，對校園門戶網(wǎng)站進行了徹底地改造。現(xiàn)在的校園網(wǎng)頁面設計新穎、欄目齊全、內(nèi)容豐富、美觀大方、簡潔莊重，充分展示了我校辦學特色及教育教學成果。本學期已提交“XX年xx區(qū)優(yōu)秀網(wǎng)站績效評估”的申請。做好了校舍加固準備工作為了使教學樓加固如期進行而又不影響教學進度，確保學生的學習時間，本期學校做了大量的工作。以年級為單位召開學生大會，做好學生的思想工作。分年級召開家長大會，說明情況，取得諒解，達成一致。調(diào)整教學內(nèi)容和教學時間。從四月份開始，每周六作為正常上課時間，把加固期的課程按比例分解后提前落實。第四篇：第二學期學校工作總結(jié)學第二學期學校工作總結(jié)一、隊伍建設:干部隊伍建設堅持學習、反思，每周例會，實行一責制任務驅(qū)動式項目管理。教師隊伍建設：1）激發(fā)內(nèi)驅(qū)，自我定位，制定個人分發(fā)展規(guī)劃，目標驅(qū)動成長 2）項目分解到人，充分發(fā)揮組長一級管理職能，落實責任管理。3）把培訓作為最大福利，搭建教師交流平臺，外出學習返校后進行匯報，分享感悟。4）關注薄弱，充分發(fā)揮能動作用，通過“好友互