【文章內(nèi)容簡介】 “整齊的桑樹”和“水波粼粼的魚塘”，字里行間透露出對生命的珍愛。四、質(zhì)疑問難 針對文章中出現(xiàn)的問題，先由學(xué)生在小組內(nèi)討論解決，小組內(nèi)解決不了的問題提出來大家共同討論解決。五、拓展延伸 比較閱讀《散步》與《三代》，看看哪個故事更能感動你？請說出自己的理由。六、布置作業(yè) 你和家人的哪一次散步給你的印象最深刻？你能用500—600字把當時的情景寫下來嗎？不妨也用《散步》作題目?！颈窘贪冈O(shè)計思路】 本文內(nèi)容與學(xué)生的生活實際比較接近，學(xué)生就容易產(chǎn)生感情上的共鳴，形成“自己的情感體驗”，并能“初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵”，聯(lián)系實際自然就會獲得對社會、人生的有益啟示。另外，由于本文秀美雋永、意蘊豐富，因而須在教師的引導(dǎo)和啟發(fā)下，學(xué)生才能更好地“品味作品中富于表現(xiàn)力的語言”。++++++++++++++++++ 教學(xué)目標一、揣摩人物心理，感受課文表達的濃濃的親情二、欣賞、品讀課文，學(xué)習(xí)表達生活之美 教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生狀況分析及課前準備 教學(xué)重點：學(xué)會在生活中的小事上感受親情之美，生活之美。主要教學(xué)理念及選用的教學(xué)方法（含輔助教學(xué)手段）學(xué)生自主探究，教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)，多媒體輔助教學(xué)。教學(xué)過程設(shè)計一 情境激趣導(dǎo)入以歌曲《讓愛住我家》激趣，仿寫句子“愛是_______________” 導(dǎo)入二 整體感知 聽讀課文，思考下列問題概括課文主要內(nèi)容說出散步過程中發(fā)生了什么事，最終是如何解決的？（也可用課文中的原句回答）三，精段賞析 四人學(xué)習(xí)小組分角色完成下列活動讀一讀，再次熟悉解決矛盾的過程；想一想，仔細揣摩各人的心理活動；勸一勸，盡力勸家人聽自己的建議。四，品讀語言 試一試將最能體現(xiàn)親情的詞或句子找出來讀一讀，你能把這份情讀出來嗎？ 五，感知生活真情告白，口語表達訓(xùn)練。六，展遷移觀看圖片，合理想象，加入事件，完成200字的小作文。七，美文推薦 八總結(jié) 教學(xué)反思 ++++++++++++++++++第三篇：教學(xué)簡案范文五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立教學(xué)目標：五四運動爆發(fā)的導(dǎo)火線、時間、地點、口號、領(lǐng)導(dǎo)者、主力。能說出五四運動的結(jié)果、意義及中共一大召開的情況?！爸袊伯a(chǎn)黨成立的條件和歷史意義”提高學(xué)生的合作探究意識和分析歷史問題的能力； 通過學(xué)習(xí)，學(xué)會從視頻、圖片等史料中獲取有效信息和提高運用所學(xué)知識解決問題的能力。，認識到五四運動是一次徹底的反對帝國主義和反對封建主義的愛國運動，是中國新民主主義革命的開始，五四青年表現(xiàn)出來的斗爭精神是極其崇高的愛國主義精神；中國共產(chǎn)黨的誕生，是中國歷史上開天辟地的大事，從此，中國革命的面貌就煥然一新了；通過本課的學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生強烈的愛國主義情感。教學(xué)重點：五四愛國運動的意義及中國共產(chǎn)黨的誕生。教學(xué)難點：理解五四精神和中國共產(chǎn)黨誕生的歷史意義。教 法：情境導(dǎo)入法、問題教學(xué)法、分析歸納法 學(xué) 法：自主學(xué)習(xí)法、小組討論法、合作探究法 教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課播放電影《建黨偉業(yè)》預(yù)告片。1921年7月中共一大的召開標志著中國共產(chǎn)黨的成立。而這部建黨90周年獻禮影片的高潮之一則是：“五四運動”。那么五四愛國運動與中國共產(chǎn)黨的成立有什么聯(lián)系？現(xiàn)在就讓我們一起走進20世紀初期的中國來尋找問題的答案。二、學(xué)習(xí)歷史（一）五四運動學(xué)生自主探究。指導(dǎo)學(xué)生認真觀看視頻并結(jié)合教材第4647頁內(nèi)容，提取有關(guān)五四運動的重要歷史信息。師出示表格總結(jié)五四運動相關(guān)知識。探究討論：為什么說五四運動是新民主主義革命的開端呢？大家回想一下，在舊民主主義革命時期為探索救亡圖存的道路，各階級階層都做出了有哪些努力？結(jié)果怎么樣？出示五四宣傳單圖片，你從中悟出了哪些五四精神？作為新時代的青年，我們該如何繼續(xù)弘揚五四精神？過度：同學(xué)們，我們剛才在談到五四運動的意義時提到，五四運動促進了馬克思主義的傳播，為中國共產(chǎn)黨的誕生奠定了思想基礎(chǔ)，那么，除了五四運動以外，中國共產(chǎn)黨誕生的條件還有哪些？中國共產(chǎn)黨是什么時候誕生的？她的誕生有什么意義？下面，我們就來學(xué)習(xí)具體內(nèi)容。（五四運動以后，無產(chǎn)階級登上了政治舞臺，無產(chǎn)階級反帝反封建的斗爭需要正確的政黨來領(lǐng)導(dǎo)，中國共產(chǎn)黨就是在這樣的條件下誕生了。）三、再現(xiàn)歷史(二)中國共產(chǎn)黨的誕生師播放視頻學(xué)們觀看屏幕并結(jié)合教材內(nèi)容完成你們各自的任務(wù)。將學(xué)生分成情報組、記者組、專家組三個大組，分別負責(zé)收集有關(guān)中國共產(chǎn)黨成立條件的情報、報道中國共產(chǎn)黨一大的具體情況、研究中國共產(chǎn)黨誕生的意義。要求充分利用教材中的圖片和文字資料。四、聯(lián)系現(xiàn)實探究討論：你能用近現(xiàn)代史上的具體史實說明“自從有了共產(chǎn)黨，中國革命的面貌就煥然一新了嗎”？五、教學(xué)總結(jié)本節(jié)課我們一起走進了20世紀初的中國，今天的學(xué)習(xí)你又那些收獲和體會呢？（播放《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》把課堂氛圍推向高潮。）布置作業(yè)：預(yù)習(xí)下節(jié)課內(nèi)容 板書設(shè)計第10課 五四愛國運動和中國共產(chǎn)黨的成立 一、五四愛國運動時間： 1919年5月4日 地點：北京（學(xué)生）——上海（工人）口號：外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊等意義：反帝反封建的愛國運動，新民主主義開端二、中國共產(chǎn)黨的誕生成立條件：思想基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)、階級基礎(chǔ)時間: 1921年7月23日（7月1日黨的生日）意義：開天辟地 煥然一新第四篇：教學(xué)簡案《西游記》 名著閱讀指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計廣宗三中 李小娜教學(xué)目標（1）了解《西游記》的主要故事內(nèi)容，培養(yǎng)閱讀興趣。（2）結(jié)合作品故事情節(jié)和景物來理解主要人物形象。（3）認識《西游記》的作品現(xiàn)實意義。教學(xué)重點結(jié)合故事情節(jié)理解人物特點，感受人