狼簡案四篇-(編輯修改稿)
2025-04-05 22:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 中一人用客觀敘述的語氣旁白屠夫的行動）作形象表演。 要扣住幾個主要情節(jié)： 屠夫：遇狼——懼狼——御狼——斃狼 狼：綴行甚遠(yuǎn)——并驅(qū)如故——眈眈相向——假寐誘敵，挖掘出狼的性格。 屠夫：機(jī)智、勇敢、警覺、善于斗爭。 狼：貪婪、兇狠、狡詐。 悟讀：明主旨，談感受。 你讀了這個故事有什么感悟？（引導(dǎo)學(xué)生從不同角度、不同側(cè)面去談。學(xué)生暢談之后，教師點(diǎn)評、小結(jié)。） 請結(jié)合圖片適當(dāng)想像，將此文改寫成一篇白話故事。注意環(huán)境、神態(tài)、動作、心理描寫。 狼 情節(jié)：遇狼、懼狼、御狼、殺狼 屠夫：機(jī)智、勇敢 惡狼：貪婪、兇狠、狡詐 寓意：對惡勢力要敢于斗爭、善于斗爭 ++++++++++++ [教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)] 1．能比較流利地熟練地朗讀課文 2．能對照注釋掌握一些實(shí)詞，讀懂文章的意思 3．能創(chuàng)造性地復(fù)述故事 4．能從文中認(rèn)識狼貪婪、兇殘和狡詐的本性，懂得對待象狼一樣的惡人要敢于斗爭、善于斗爭。 [教學(xué)課型及課時] [媒體設(shè)計(jì)] 多媒體投影儀 [教學(xué)步驟] 一、導(dǎo)入新課 同學(xué)們都知道，昔日東郭先生遇見了危難中的中山狼，由于他過分仁慈，險(xiǎn)些喪命，幸虧農(nóng)夫的幫助，才轉(zhuǎn)危為安。今日屠夫又遇見了中山狼的后代，（學(xué)生大笑），那么屠夫是否從東郭先生身上汲取了教訓(xùn)，或又重蹈舊轍？狼也許變善良了？那么究竟如何，現(xiàn)在我們就來共同學(xué)習(xí)《狼》這篇課文。 二、簡介作者及作品（出示投影） 作者蒲松齡，字留仙，號柳泉居士，清朝山東人，是我國著名的文學(xué)家。他自幼勤學(xué)、聰敏，但一生考場不利，自學(xué)成才，在家鄉(xiāng)設(shè)館教書，創(chuàng)作了許多鬼怪故事，后來匯編成書，就是《聊齋志異》。《聊齋志異》是我國著名的文學(xué)作品，是短篇小說集。作者通過談狐說鬼，諷刺當(dāng)時社會的黑暗、官場的腐敗、科舉制度的腐朽。作品的藝術(shù)成就很高，具有現(xiàn)實(shí)意義，故事曲折離奇，人物形象鮮明生動。很多篇目已改編成電影電視，為大家所熟悉。 三、教學(xué)新課 （一）、明確教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)（略） （二）、整體感知 ，讀出緊張感，力求生動。 ：聽準(zhǔn)字音，注意停頓，詞義句義不懂處做記號。 ，整體把握課文內(nèi)容。用橫線畫出不認(rèn)識的或讀不準(zhǔn)的字詞，我注音，能把課文順暢的讀下來之后，放聲朗讀。除注解以外，文中還有不懂的字詞
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