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正文內(nèi)容

電子琴社團(tuán)活動總結(jié)[★](編輯修改稿)

2024-10-28 07:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 —7各音的位置讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢和學(xué)會正確的演奏技巧。認(rèn)識簡譜,能根據(jù)簡譜唱出彈奏曲目,打出節(jié)奏。右手能熟練彈奏指定的簡單曲子。初步接觸五線譜,認(rèn)識音符、強(qiáng)弱音等,能識譜彈奏簡單曲子。培養(yǎng)孩子的記憶力,左手練習(xí)及左右手同時(shí)彈奏音階,左右協(xié)調(diào)。培養(yǎng)學(xué)生對音樂活動的興趣,發(fā)展審美能力。進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。四、活動措施:教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次分組訓(xùn)練的時(shí)間。為使每個學(xué)生都能達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的要求,教學(xué)形式以教師講授、示范作為基礎(chǔ),同時(shí),針對不同水平層次的學(xué)生進(jìn)行小組教學(xué)和個別指導(dǎo)與之配合。學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。通過演奏樂曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。五、活動時(shí)間安排每大周第一周周二下午第三節(jié)課。六、活動地點(diǎn)學(xué)校行知樓(電子琴室)七、具體活動安排 第一周:了解學(xué)生基本樂理的學(xué)習(xí)第二周:右手樂曲彈奏《粉刷匠》 第三周:雙手彈奏樂曲《小星星》 第四周:右手彈奏樂曲《快樂的小朋友》 第五周:雙手彈奏樂曲《快樂的小朋友》 第六周:右手彈奏樂曲《種樹》 第七周:雙手彈奏樂曲《種樹》 第八周:右手彈奏樂曲《鈴兒響叮當(dāng)》 第九周:雙手彈奏樂曲《鈴兒響叮當(dāng)》 第十周:雙手彈奏樂曲《鈴兒響叮當(dāng)》 第十一周:右手彈奏樂曲《小星星》 第十二周:雙手彈奏樂曲《小星星》 第十三周:雙手彈奏樂曲《小星星》 第十四周:右手彈奏樂曲《小紅帽》 第十五周:雙手彈奏樂曲《小紅帽》 第十六周:雙手彈奏樂曲《小紅帽》第五篇:電子琴社團(tuán)活動計(jì)劃電子琴社團(tuán)活動計(jì)劃電子琴社團(tuán)活動計(jì)劃1為了更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)電子琴的興趣,提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)和演奏水平。結(jié)合電子琴興趣小組每個成員的具體情況,因材施教,特制定以下教學(xué)計(jì)劃。一、創(chuàng)設(shè)優(yōu)美教室,注重環(huán)境育人美的環(huán)境,孕育美的人。美化教室。在這樣美的氛圍內(nèi),學(xué)生的心靈會得到凈化,藝術(shù)修養(yǎng)會得到提高。二、互幫互助,培養(yǎng)學(xué)生合作精神。為了使電子琴小組的成員團(tuán)結(jié)有愛,共同進(jìn)步,我根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)和演奏程度,把學(xué)生分成小組,并選一名演奏水平高、組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)管理紀(jì)律,并督促學(xué)生練琴。三、教學(xué)目標(biāo)初級:能夠進(jìn)一步加強(qiáng)認(rèn)識五線譜,并能根據(jù)鍵盤準(zhǔn)確找出音符的位置,能初步根據(jù)五線譜彈奏所學(xué)曲目,讓學(xué)生保持良好的演奏姿勢,并學(xué)會正確的演奏技巧。中級:掌握連音、跳音、三連音、小琶音的演奏技巧,并能在樂曲中運(yùn)用自如。彈奏時(shí)力度要均勻,節(jié)奏穩(wěn)、不中斷,能夠流暢的演奏樂曲。高級:掌握幾種調(diào)式的音階、琶音、和旋的演奏技巧,并能視奏一些簡單的樂曲。能夠根據(jù)每首樂曲的情緒要求和自己對樂曲的理解感悟,有感情的演奏樂曲。四、根據(jù)每個學(xué)生具體情況,制定學(xué)期教學(xué)內(nèi)容。以練習(xí)基本功為主,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度教材分別選擇多首少兒歌曲。根據(jù)每個學(xué)生的性格特點(diǎn)和個性,選擇學(xué)生喜歡的通俗易懂的歌曲。對學(xué)生所彈奏的樂曲進(jìn)行細(xì)致的感情處理,指導(dǎo)學(xué)生熟練、投入、有感情的演奏。以上是我這個學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況進(jìn)行靈活機(jī)動的處理。在以后的電子琴教學(xué)生涯中,我還需努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,和學(xué)生同學(xué)習(xí),共努力,爭做一名優(yōu)秀的特長輔導(dǎo)教師。五、活動訓(xùn)練時(shí)間:每周二、周四下午16:00——18:00;周六上午9:00—11:00六、活動訓(xùn)練地點(diǎn):電子琴教室七、活動訓(xùn)練教師:林秋婷電子琴社團(tuán)活動計(jì)劃2電子琴社團(tuán)經(jīng)過上個學(xué)期的訓(xùn)練,社團(tuán)成員的演奏水平已經(jīng)得到了初步的提高。大部分同學(xué)已經(jīng)可以進(jìn)行簡單的樂曲彈奏,對電子琴的使用和保護(hù)等已經(jīng)掌握。這個學(xué)期,電子琴社團(tuán)又有了新的成員加入,所以活動分兩部分進(jìn)行。第一部分為原來電子琴社團(tuán)的成員,在原來的基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行電子琴的演奏訓(xùn)練。第二部分為電子琴社團(tuán)的新成員,由于同學(xué)們從來沒有接觸過樂器,所以我首先
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