20xx-20xx學年二年級復習計劃(編輯修改稿)
2024-10-26 10:16 本頁面
【文章內容簡介】 練習中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。９、重點指導學困生，縮小他們與優(yōu)生的差距。１０、復習時有張有弛，使學生在愉快的氛圍中快樂學習，快樂成長。補缺措施：１、在課堂上要特別注意學習有困難的學生，讓他們多想，多說、多做，能在小老師的幫助下認真及時地完成作業(yè)。２、每天作業(yè)做到面批面改，及時過關。做到每天堂堂清，不拖欠。３、對學困生要有愛心和耐心，要對他們溫和，循循善誘，讓他們喜歡數學。五、具體復習時間安排（20天，35課時）第一輪復習回歸課本，單元復習（五天內完成）6月4日：完成八單元（四邊形）、第九單元（加減法）的復習。這兩個單元難易結合，增強學生的自信心。（2課時）6月5日：完成第六單元（方向與路線）、第七單元（千克和克）的復習。這兩個單元也是難易結合，但第八單元是重點，要多多練習（2課時）6月6日6月7日：完成第一至五單元，由于期中考試時已做重點復習，這次就是鞏固一下，對存在的問題進行解答。重點復習第二、五單元，多做練習，提高學生的計算能力和準確率。（3課時）第二輪復習知識歸類6月8日6月9日：數的認識過關檢測（3課時）6月9日6月10日：計算過關檢測（2課時）6月10日6月11日：圖形方向與路線統(tǒng)計過關檢測（2課時）6月11日6月12日：解決問題及應用題過關檢測（3課時）第三輪復習以期末基礎測試卷為主6月13日：期末基礎測試卷（一）（2課時）6月18日：期末基礎測試卷（二）（2課時）6月19日：期末基礎測試卷（三）（2課時）6月20日：期末基礎測試卷（四）（2課時）對四張試卷進行總結，找出易錯題型以及掌握的不扎實的題型進一步鞏固。第四輪復習以期末重點測試卷為主6月21日：期末重點測試卷（一）（2課時）6月22日：期末重點測試卷（二）（2課時）6月23日：期末重點測試卷（三）（2課時）6月24日：期末重點測試卷（四）（2課時）6月25日做一套比較簡單的期末綜合試題，增強學生的自信心。（1課時）6月26日：學生自己復習，交流?？纯催€有沒有不懂得，迎接期 末考試。（1課時）崔芳芳 2012年5月29日第四篇：二年級數學復習計劃二年級數學復習計劃緊張而充實的一學期即將結束。為了在的期末復習中使學生能夠更加科學、高效地進行復習，使所學知識系統(tǒng)化，提高學生的綜合能力，特制定一下復習計劃：一、學情分析：我任教
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