【文章內(nèi)容簡介】
說、初步認(rèn)讀 ant、 butterfly、 flower、 tree 單復(fù)形式。 會說歌謠 Sing in the trees。 教學(xué)重難點:單詞,日常交際用語 Unit7 Here you are 教學(xué)目標(biāo): 能聽懂、會說 A pie, please、 Here you are、 Thank you。 能聽懂、會說、初步認(rèn)讀 a pie、 a cake、 a hamburger 和 a hot dog。 會說歌謠 At a snack bar。 教學(xué)重難點:單詞,日常交際用語 Unit8 Dinner time 教學(xué)目標(biāo): 能聽懂 Have some rice。并能用 Ok, Thanks 回答。 能聽懂、會說、初步認(rèn)讀 bread、 rice、 milk 和 juice。 會說歌謠 I like rice。 教學(xué)重難點:單詞,日常交際用語 Unit9 Merry Christmas 教學(xué)目標(biāo): 能聽懂,使用 Merry Christmas!及 The??for you 。 了解有關(guān)圣誕的風(fēng)俗。 唱歌曲 Merry Christmas。 教學(xué)重難點:單詞,日常交際用語 Unit10 Put on your coat 教學(xué)目標(biāo): 能聽懂、使用 Put on your coat 和 Take off your sweater。用 All right/Ok 回答。 聽懂、會說、認(rèn)讀 coat、 sweater、 Tshirt、 skirt。 歌謠 Put on your coat。 教學(xué)重難點:單詞,日常交際用語 四、教學(xué)措施 讓學(xué)生了解現(xiàn)代語言的重要性。明確學(xué)習(xí)是適應(yīng)時代的需要。在引入課中教師要盡量豐富生動地講一些有趣味性的故事來說明英語的重要性。 給予學(xué)生明確的期望值,讞勵學(xué)生不斷進(jìn)取。學(xué)習(xí)是件愉快的事,也是件需耍不斷付出勞動的工程。耍相信學(xué)生,肯定他們是一定能不斷成功的。 要盡可能多地創(chuàng)造充足的語言 “ 習(xí)得 ” 機會,給孩子們創(chuàng)設(shè) “ 習(xí)得 ” 的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,盡可能多地 “ 習(xí)得 ” 英語。 激發(fā)學(xué)生對學(xué)科的興趣,注重學(xué)科本身,從學(xué)得后產(chǎn)生的成功體驗來不斷滋擾長興趣,挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)慣性的內(nèi)驅(qū)力。 最大地發(fā)掘?qū)W生的潛能,對每一單元的內(nèi)容力爭人人過關(guān),同時適當(dāng)?shù)匮a充些課外內(nèi)