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正文內(nèi)容

20xx-20xx二年級(jí)語文上冊(cè)期中復(fù)習(xí)題(編輯修改稿)

2024-11-03 22:15 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 油油、靜悄悄、光禿禿、ABAC式詞語:又香又甜、又寬又長(zhǎng)、又細(xì)又長(zhǎng)、又大又紅、又大又圓、又白又胖、又高又瘦、十、照樣子,寫句子:天那么藍(lán)!水那么清!山野就是美麗的圖畫。校園就是我們的家。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。這里的景色真美,尤其是那個(gè)小花園,美極了!花壇真漂亮?。∥乙阉南聛?。小兔真可愛??!我要把它買下來。校園真美麗?。∥乙阉嬒聛?。例:李小青是我們班的勞動(dòng)委員。我們班的勞動(dòng)委員是李小青。(1)劉爽是我的好朋友。我的好朋友是劉爽。(2)劉老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。我們班的數(shù)學(xué)老師是劉老師。例:小猴子爬上葡萄架。小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。(1)小紅寫作業(yè)。小紅(認(rèn)認(rèn)真真地)寫作業(yè)。(2)狐貍一會(huì)兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒跳起來摘葡萄。(體育課上,我們)一會(huì)兒(跑步),一會(huì)兒(做操)。十一、根據(jù)帶點(diǎn)字的意思寫成語:沒有看到事物的全貌,只看到一小部分,一只青蛙坐在井里看天?!ㄗ^天)從竹管孔中看豹子?!ü苤懈Q豹)天沒有邊,也看不到邊。——(無邊無際)人或事物各有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?!ǔ哂兴?,寸有所長(zhǎng))把禾苗拔高,幫助它生長(zhǎng)?!ò蚊缰L(zhǎng))一片樹葉擋了眼,看不見大山了?!ㄒ蝗~障目,不見泰山)互相配合,更能發(fā)揮各自特長(zhǎng)?!ㄏ嗟靡嬲茫l件成熟,事情自然會(huì)成功?!ü鲜斓俾?,水到渠成)十二、按課文內(nèi)容填空:梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細(xì)觀察。那里有許許多多的知識(shí),粗心的小朋友卻得不到它。課外生活多姿多彩,充滿情趣。在學(xué)校里,我練書法、畫圖畫、做航模;在家里,我彈鋼琴、搭積木、做手工;在野外,我放風(fēng)箏、觀天氣、拍皮球?!段疫x我》中的“我”指的是王寧,“我”選“我”的原因是:“我”和李小青是好朋友。李小青愛勞動(dòng),愛集體?!拔摇币袼粯訜釔蹌趧?dòng),關(guān)心集體。元元因?yàn)槎嗨艘环昼?,遲到了二十分鐘。他非常后悔,心想:要是早起一分鐘就好了。老師,休息吧,讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里,那夢(mèng)啊,準(zhǔn)是又香又甜。我沉著地操縱著計(jì)算機(jī),順利地打出各種各樣的圖形來。鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演,臉上露出了滿意的笑容。我神州,稱華夏,山川美,可入畫。黃河奔,長(zhǎng)江涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。臺(tái)灣島,隔海峽,與大陸,是一家。各民族,齊奮發(fā),爭(zhēng)朝夕,興中華。田野獻(xiàn)上金黃的果實(shí),楓林舉起火紅的旗幟,藍(lán)天飛著潔白的鴿子,大海奏起歡樂的樂曲。十三億孩子歡慶這美好的日子,十月一日——祖國(guó)媽媽的生日。——《歡慶》北京有許多又寬又長(zhǎng)的柏油馬路。道路兩旁,綠樹成蔭,鮮花盛開。北京新建了許多立交橋。立交橋的四周有綠毯似的草坪和拼成圖案的花壇。各種車輛在橋上橋下來來往往,川流不息。1小鳥和青蛙為了天有多大的事而爭(zhēng)論。青蛙認(rèn)為天只有井口那么大,因?yàn)樗焯熳诰镉^天;小鳥認(rèn)為天無邊無際,因?yàn)樗刻煸谔焐巷w。小鳥是對(duì)的。這個(gè)故事告訴我們:看問題,認(rèn)識(shí)事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那樣,犯了錯(cuò)誤還自以為是。1青蛙跳出井口后會(huì)說:“哎呀,天原來真的很大,我一直坐在井里,確實(shí)是搞錯(cuò)了?!边€可能說:“哇,原來天真的像小鳥說的那樣,是無邊無際的。小鳥,謝謝你,要不然我會(huì)一直錯(cuò)下去的。”1從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿了綠葉,開出了幾朵雪白的小花?;ㄖx以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個(gè)人每天都要去看幾次。1種葫蘆的人沒有得到葫蘆,是因?yàn)樗宦犩従拥膭窀?,葉子上生了蚜蟲,沒有去治。1小柳樹的腰細(xì)細(xì)的,樹枝綠綠的;小棗樹的樹枝彎彎曲曲的。小柳樹的優(yōu)點(diǎn)是:發(fā)芽早,落葉晚,長(zhǎng)得快。小棗樹的優(yōu)點(diǎn)是:能結(jié)又大又紅的棗子。這篇課文給我們的啟示是:尺有所短,寸有所長(zhǎng)。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)謙虛、平和的人。1風(fēng)娃娃為人們做的好事有:吹動(dòng)風(fēng)車、吹船帆;做的壞事有:吹走風(fēng)箏、吹走衣服、吹折小樹。他犯錯(cuò)誤的原因是:好心辦了壞事。因此,我們做事情光有好的愿望不行,還要看是不是真的對(duì)別人有用。1狐貍為什么說葡萄是酸的:狐貍吃不著葡萄心里不痛快,它說葡萄是酸的,是為了有個(gè)心理安慰。這叫“精神勝利法”。我要對(duì)小兔和小松鼠說:你們平時(shí)做事要親自去體驗(yàn),去嘗試,不能光聽別人的話。生活中,更不能輕信陌生人的話,防止上當(dāng)受騙。1遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!渡叫小罚ǘ拍粒?《贈(zèng)劉景文》這首詩(shī)的作者是宋代詩(shī)人蘇軾。詩(shī)中描寫的景物有:荷、菊、橙、橘。《山行》這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人杜牧。描寫楓葉的詩(shī)句是“霜葉紅于二月花”。這兩首詩(shī)在描寫深秋景色時(shí),巧妙地運(yùn)用了表示顏色的詞語,如:“黃”的橙子,“綠”的橘子,“紅”的楓葉,這樣寫出的秋景美麗多彩。第四篇:二年級(jí)上冊(cè)語文期中復(fù)習(xí)資料二年級(jí)上冊(cè)語文期中復(fù)習(xí)資料一、詞語:便宜果實(shí)金色華麗五谷盡力高層豐收壯麗 蘋果工作波浪燈光勞動(dòng)尤其區(qū)別巨大寫字 景色石塊它們站隊(duì)已經(jīng)認(rèn)識(shí)娃娃山洼劉海兒 紛飛經(jīng)常如果于是首先甲蟲申請(qǐng)大豆枝葉 楓林記住胡同唱戲下棋鋼琴觀看休養(yǎng)伸手 香甜歌聲小院除法牽掛困苦隊(duì)員青蛙安寧 教室同樣學(xué)校親切響亮班級(jí)哈欠元旦禮包 鬧鐘遲到嘆氣及時(shí)身體仔細(xì)再次外面心計(jì) 怦怦加法夕陽(yáng)與其四川廣州臺(tái)燈爭(zhēng)取民族 億萬潔凈歡慶祖國(guó)旗幟彎曲中央交往城市 旁邊優(yōu)秀陰天花壇圖畫馬匹互相京戲淚水 海洋擁抱上揚(yáng)講話打聽手指接送驚動(dòng)故鄉(xiāng) 時(shí)候奇怪尺寸落葉補(bǔ)丁拔草功夫幫助所以 信息井沿抬頭實(shí)際對(duì)錯(cuò)回答還有發(fā)言每年 治理一棵掛牽哇啦快慢怎么思想穿衣對(duì)比 衣服淺色漂亮好啊表示口號(hào)汗水吸氣南極 串門小兔告訴狐貍猴子顆粒休息彈琴功勞 二、四字詞語:金秋時(shí)節(jié)景色宜人層林盡染疊翠流金天高云淡 大雁南飛秋高氣爽山河壯美五谷豐登瓜果飄香 春華秋實(shí)秋收冬藏一葉知秋尺有所短寸有所長(zhǎng) 取長(zhǎng)補(bǔ)短相得益彰管中窺豹坐井觀天一葉障目 不見泰山拔苗助長(zhǎng)徒勞無功瓜熟蒂落水到渠成 一本正經(jīng)二話不說三心二意四面八方五顏六色 六神無主七嘴八舌八仙過海九牛一毛十全十美三、造句:仔細(xì)——我仔細(xì)地觀察生字在田字格中的占格位置。無邊無際——大海真的是無邊無際呀!尤其——這里的景色真美,尤其是那個(gè)小花園,美極了!紛紛——金黃的樹葉紛紛落了下來。準(zhǔn)備——我已經(jīng)準(zhǔn)備好上課用品了。立刻——上課鈴響了,我們立刻坐端正。相互——同學(xué)之間應(yīng)該相互學(xué)習(xí),相互幫助。一??就??我一回家,就馬上寫作業(yè)。像——火辣辣的太陽(yáng)像一個(gè)火球??梢浴铱梢詭蛬寢屜匆路?因?yàn)??所以??因?yàn)槲艺J(rèn)真聽講,所以老師表?yè)P(yáng)了我。1仍然:下課了,小紅仍然在認(rèn)真寫字。四、加偏旁組新字,再組詞。皮(波)(波浪)良(浪)(浪花)子(仔)(仔細(xì))平(蘋)(蘋果)丁(寧)(安寧)頭(實(shí))(果實(shí))尤(優(yōu))(優(yōu)秀)申(伸)(伸手)交(校)(學(xué)校)欠(吹)(吹牛)其(旗)(國(guó)旗)示(際)(實(shí)際)寸(對(duì))(對(duì)手)言(信)(信息)斤(聽)(聽寫)每(海)(大海)臺(tái)(治)(防治)與(寫)(寫字)卜(外)(外面)冬(圖)(地圖)大(因)(因?yàn)椋┦校[)(熱鬧)京(驚)(驚動(dòng))成(城)(城市)爭(zhēng)(凈)(干凈)及(極)(北極)元(完)(完成)完(院)(院子)包(抱)(擁抱)見(觀)(觀看)夕(多)(多少)青(清)(清水)坐(座)(座位)合(哈)(哈欠)士(壯)(壯麗)首(道)(道理)你(您)(您好)己(記)(記?。┠荆ɡВɡЭ啵┪?、形近字組詞:經(jīng)(經(jīng)常)找(找到)巨(巨大)壯(壯麗)怪(奇怪)戲(京戲)區(qū)(區(qū)別)狀(形狀)金(金色)休(休息)族(民族)因(因?yàn)椋┤ㄈw)體(身體)旗(國(guó)旗)困(困苦)際(實(shí)際)助(幫助)沿(井沿)川(山川)除(除法)?。?zhēng)?。┨Вㄌь^)州(廣州)猴(猴子)已(已經(jīng))見(看見)天(每天)候(時(shí)候)己(自己)貝(寶貝)夫(夫人)六、換偏旁,組詞:歡(歡樂)幟(旗幟)蘋(蘋果)層(高層)吹(吹牛)識(shí)(識(shí)別)怦(怦怦)會(huì)(開會(huì))剛(剛才)?。ㄗ》浚┈F(xiàn)(現(xiàn)在)故(故鄉(xiāng))鋼(鋼琴)往(來往)觀(觀看)胡(二胡)快(快樂)棵(一棵)抱(擁抱)怎(怎么)塊(石塊)顆(顆粒)跑(跑道)作(作業(yè))淺(淺色)錯(cuò)(對(duì)錯(cuò))穿(穿衣)彎(彎曲)線(細(xì)線)借(借書)呀(好呀)變(變色)吸(吸氣)紀(jì)(紀(jì)元)陰(陰天)抬(抬頭)極(北極)記(記?。┖ǘ┲危ㄖ卫恚┎ǎúɡ耍┳郑▽懽郑├耍ɡ嘶ǎ?shí)(實(shí)際)坡(山坡)仔(仔細(xì))狼(灰狼)買(買花)燈(電燈)功(功勞)細(xì)(細(xì)長(zhǎng))所(所有)寧(安寧)助(互助)思(思想)聽(聽見)訴(告訴)葉(葉子)到(到處)娃(娃娃)拆(拆除)計(jì)(心計(jì))室(教室)洼(山洼)盡(盡力)色(無色)宜(便宜)找(找到)冬(冬天)把(把手)祖(祖國(guó))戲(京戲)樣(樣子)表(表示)哇(哇哇)答(回答)洋(海洋)衣(衣服)掛(牽掛)給(交給)七、反義詞出——入進(jìn)——退買——賣慢——快 錯(cuò)——對(duì)正——反哭——笑酸——甜 硬——軟深——淺粗——細(xì)加——減 危險(xiǎn)——安全復(fù)雜——簡(jiǎn)單責(zé)怪——表?yè)P(yáng) 愚蠢——聰明開心——傷心工作——休息 細(xì)心——粗心失敗——成功正確——錯(cuò)誤八、同義詞:中心——中央著名——有名漂亮——美麗 特別——非常高興——快樂稱贊——表?yè)P(yáng) 朋友——伙伴焦急——著急仿佛——好像九、詞組:ABB白花花綠油油亮晶晶胖乎乎興沖沖紅彤彤AABB許許多多高高興興進(jìn)進(jìn)出出花花綠綠快快樂樂說說笑笑ABAB雪白雪白火紅火紅碧綠碧綠十、照樣子,寫句子:天那么藍(lán)!水那么清!山野就是美麗的圖畫。校園就是我們的家。那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。這里的景色真美,尤其是那個(gè)小花園,美極了!花壇真漂亮??!我要把它拍下來。小兔真可愛??!我要把它買下來。校園真美麗啊!我要把它畫下來。例:李小青是我們班的勞動(dòng)委員。我們班的勞動(dòng)委員是李小青。(1)劉爽是我的好朋友。我的好朋友是劉爽。(2)劉老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。我們班的數(shù)學(xué)老師是劉老師。例:小猴子爬上葡萄架。小猴子(迫不及待地)爬上葡萄架。(1)小紅寫作業(yè)。小紅(認(rèn)認(rèn)真真地)寫作業(yè)。(2)狐貍一會(huì)兒轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒跳起來摘葡萄。(體育課上,我們)一會(huì)兒(跑步),一會(huì)兒(做操)。十一、根據(jù)帶點(diǎn)字的意思寫成語:沒有看到事物的全貌,只看到一小部分,一只青蛙坐在井里看天?!ㄗ^天)從竹管孔中看豹子?!ü苤懈Q豹)天沒有邊,也看不到邊?!o邊無際)人或事物各有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?!ǔ哂兴?,寸有所長(zhǎng))把禾苗拔高,幫助它生長(zhǎng)?!ò蚊缰L(zhǎng))一片樹葉擋了眼,看不見大山了?!ㄒ蝗~障目,不見泰山)互相配合,更能發(fā)揮各自特長(zhǎng)?!ㄏ嗟靡嬲茫l件成熟,事情自然會(huì)成功?!ü鲜斓俾?,水到渠成)十二、按課文內(nèi)容填空:梨樹掛起金黃的燈籠,蘋果露出紅紅的臉頰,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。植物媽媽的辦法很多很多,不信你就仔細(xì)觀察。那里有許許多多的知識(shí),粗心的小朋友卻得不到它。課外生活多姿多彩,充
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