【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】
文。我們主要看第一種,命題作文。想選第二大題的也可以自己嘗試,等會(huì)兒?jiǎn)为?dú)問(wèn)茄子。請(qǐng)看:一,請(qǐng)閱讀“賞一賞”中的兩篇例文,仿照著表演一下,然后再寫(xiě)一寫(xiě),字?jǐn)?shù)不限,形式可采用“對(duì)話(huà)體”。當(dāng)然,也可以在寫(xiě)好之后,在課堂上朗讀交流,或進(jìn)行表演。參考題目有:《錄音:以為誤打的陌生者電話(huà)》、《一位詐騙嫌疑犯的來(lái)電》、《一位啰嗦大王的“借書(shū)來(lái)電”》、《一位永遠(yuǎn)只說(shuō)三個(gè)字的“失眠癥患者”》、《一位心情緊張的“電話(huà)拜年者”》。◆師:《錄音:以為誤打的陌生者電話(huà)》。誰(shuí)打來(lái)的電話(huà)呢?他為什么要打來(lái)電話(huà)呢?他遇到什么急事了嗎?他遇到什么好事了嗎?他說(shuō)的第一句話(huà)是什么呢?你又會(huì)怎么回答呢?他知道自己打錯(cuò)了后,會(huì)什么反應(yīng)呢?你呢?◆師:《一位詐騙嫌疑犯的來(lái)電》,這個(gè)有點(diǎn)難度,可以考慮。騙子一般都是一套一套的,特別聰明。◆師:《一位啰嗦大王的“借書(shū)來(lái)電”》,和例文一樣,我們也表演過(guò)來(lái),最好寫(xiě)?!魩煟骸兑晃挥肋h(yuǎn)只說(shuō)三個(gè)字的“失眠癥患者”》,和例文差不多,也可以去看醫(yī)生。如果不是和醫(yī)生對(duì)話(huà),還可以是誰(shuí)呢?他們發(fā)生怎樣有趣的對(duì)話(huà)呢?◆師:《一位心情緊張的“電話(huà)拜年者”》。心情緊張的人說(shuō)話(huà)是怎樣的?他為什么緊張呢?因?yàn)樘o張,會(huì)不會(huì)弄出什么笑話(huà)啦? ◆師:一個(gè)五個(gè)題目,選擇一題寫(xiě)就可以了。下面,比賽即將正式開(kāi)始,寫(xiě)作時(shí)請(qǐng)安靜,有問(wèn)題請(qǐng)舉手,不會(huì)寫(xiě)的字請(qǐng)用拼音代替。(學(xué)員寫(xiě)作及簡(jiǎn)單的作品展示過(guò)程略。)第六步驟——【幫一幫】〃作業(yè)不求人(教學(xué)建議用時(shí):10分鐘)◆師:各位同學(xué),今天,我們的回家作業(yè)就停做啦!這將是茄子最后一次獎(jiǎng)評(píng)《圖文賞析》作業(yè),當(dāng)然,下節(jié)課是最后一次獎(jiǎng)評(píng)《荷練本》,誰(shuí)會(huì)拿到本次作業(yè)的喜報(bào)呢?◆師:首先,是一篇童話(huà)。我真懷疑,等這位作者長(zhǎng)大后,我的孩子也長(zhǎng)大了,我的孩子會(huì)整天纏著我:“爸爸爸爸,快給我買(mǎi)XXX的童話(huà)書(shū)!XXX!XXX!”有請(qǐng)XXX上臺(tái),領(lǐng)取“喜報(bào)”一張,最佳進(jìn)步獎(jiǎng),你比摸底測(cè)試還要精彩?。p手送給“美文/彩圖賞析本”,展示“喜報(bào)”,雙手頒發(fā),鼓掌)繼續(xù)努力繼續(xù)寫(xiě),茄子期待你下一篇童話(huà)!◆師:這一位同學(xué),創(chuàng)意十足,真是一位語(yǔ)言發(fā)明家,他就是作文世界的愛(ài)迪生!愛(ài)迪生發(fā)明了電話(huà),他發(fā)明了“像白胡子一樣的月光”這句話(huà),非常有創(chuàng)意,好玩。請(qǐng)發(fā)明家XXX上臺(tái),獲得“喜報(bào)”一張,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)!(雙手送給“美文/彩圖賞析本”,展示“喜報(bào)”,雙手頒發(fā),鼓掌)XXX不一般,會(huì)說(shuō)好玩的話(huà),愛(ài)講別人想不到的話(huà),這樣的文章讀起來(lái)真有意思!◆師:還有一位同學(xué),文章就像一幅畫(huà)一樣,充滿(mǎn)了色彩,真美!文章就像一首歌一樣,充滿(mǎn)了聲音,真美!我給各位朗讀一下。(全篇朗誦,穿插點(diǎn)評(píng))真是太美了,估計(jì)把這篇文章往電影院門(mén)口一放,都沒(méi)人去看電影了,都爭(zhēng)著來(lái)看這篇文章,有流動(dòng)的色彩,有涌動(dòng)的聲音,就像電影一樣,真美?。ㄒ贿吂恼埔贿呎f(shuō))有請(qǐng)“最美文字獎(jiǎng)”獲得者XXX上臺(tái)(雙手送給“美文/彩圖賞析本”,展示“喜報(bào)”,雙手頒發(fā),鼓掌)!◆師:各位同學(xué),今天,我們學(xué)習(xí)了聽(tīng)說(shuō)除弊課。原來(lái)呀,每個(gè)人都是不一樣的,詩(shī)人說(shuō)話(huà)很優(yōu)美,警察說(shuō)話(huà)很正派,茄子說(shuō)話(huà)很幽默!可不是,一見(jiàn)面,誰(shuí)都只能說(shuō)你好的,也有可能說(shuō):“喂!”也有可能說(shuō):“哼!” ◆師:什么人說(shuō)什么話(huà),話(huà)如其人,人如其話(huà)。別再讓我們的對(duì)話(huà)一模一樣啦,那就相當(dāng)于一千個(gè)人長(zhǎng)著同一張臉!◆師:今天呀,我們還學(xué)習(xí)了接電話(huà)的禮儀,回家可以考一考媽媽哦。注意哦,本周開(kāi)始,沒(méi)有作業(yè)啦!今天沒(méi)有回家作業(yè)!◆師:下課!◆生:起立!◆師:同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!◆生:茄子再見(jiàn)!◆師:讀小荷!◆生:寫(xiě)一生!◆師、生:耶!第七步驟——【拓一拓】〃隨你看不看第四篇:英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)課教案英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)課教案培訓(xùn)時(shí)間:年4月 培訓(xùn)地點(diǎn):多媒體教室 培訓(xùn)內(nèi)容:April fools’ day一、Teacher tell the students some interesting things that happened in the April fools’ day to arouse the students’ 、Introduce the April fools’ day and show some fools day is a day to play jokes on others, no one knows how this holiday began but people think it first started in the 16th century, people celebrated new years day from march 25 to April the mid—1560s king Charles ix changed it from march 25 to January some people still celebrated in on April 1, so others called them April country celebrates April fools day France, people call the April fools “April fish”.they tape a paper fish to their friends backs to fool he or she finds this , they shout “April fish!”In England, people play jokes only in the are a “noodle” if someone fools Scotland, April fools day is 48 hours call an April fool “April Gawk”.Gawk is another name