【文章內容簡介】 案進一步修改完善。（三）動員部署。召開全體黨員動員大會安排部署，搞好思想發(fā)動。通過召開動員會、座談會、研討會，教育引導各支部和廣大黨員干部，充分認識加強自身建設的重要意義，增強開展主題實踐活動的自覺性和堅定性。第二階段：全面推進（2012年2月21日——8月底）。在整體推進基礎上，組織好六項重點活動：擬于2月下旬在全校黨員干部中開展上黨課及各項知識教育活動，在開展黨課及各項教育活動的基礎上，舉辦全體黨員干部“黨的知識競賽”活動，推薦優(yōu)秀選手參加市局競賽；3月，舉行一次黨員干部外出參觀考察學習活動，更新觀念，學習經驗，對比思考學校發(fā)展思路，返校后每人向黨總支交一份參觀體會，為學校提出發(fā)展建議；5月中旬舉辦“三講三提升”活動主題演講比賽，選拔優(yōu)秀選手，參加市局比賽；7月中旬，組織開展一次“我是黨員我奉獻”義務勞動活動；7月下旬舉辦“三講三提升”活動書畫攝影展，推薦好作品參加市局展評；8月中旬，舉辦學校各支部“提高黨務工作科學化水平成果展”，選拔優(yōu)秀成果參加市局展評活動。（一）集中學習教育階段（2012年2月21日——3月底）。一是加強業(yè)務學習。采取上黨課、專題輔導、集中研討、知識競賽、舉辦讀書論壇、業(yè)務輪講等方式，組織全體黨員干部學理論、學黨章、學黨史、學政策、學業(yè)務、學技能。二是加強黨性教育。通過重溫入黨誓詞、參觀紅色教育基地，以及書記講黨課、老同志講傳統(tǒng)、優(yōu)秀黨員或先進典型作報告等形式，切實加強黨性教育、紀律教育和廉政教育。三是加強系統(tǒng)培訓。加大黨務工作者教育培訓力度，分批次、有計劃的安排黨員干部，特別是黨務工作者到有關高校學習，不斷提高綜合素質。四是加強典型引導。深入開展向李林森等先進典型學習活動，組織“向先進學什么、比先進差什么、學先進做什么”、“在教職工中的形象是什么”、“什么是黨員干部的黨性”等專題討論，引導黨員干部見賢思齊，創(chuàng)先爭優(yōu)。（二）深入調查研究階段（2012年4月份）。學校黨總支領導班子成員要深入基層，到自己原來聯(lián)系的年級組（處室）基層中去，經常同老師們交流，同他們談工作、談學習、談生活，了解老師們的所想所急，為大家排憂解難，提供優(yōu)質的教學服務；要經一部健全和完善黨總支和支部成員直接聯(lián)系服務黨員制度，每位總支和支部成員都要與教育教學工作一線的黨員、普通群眾，特別是困難群眾結成對子，經常聽取基層黨員群眾意見，推動各項工作在基層落實；做好信訪穩(wěn)定工作，總支和支部主要領導要及時了解掌握所負責范圍內影響教育教學和社會穩(wěn)定的人和事，做好解釋、協(xié)調和解決工作，確保教育教學秩序，維護社會穩(wěn)定。（三）積極查擺問題階段（2012年5月份）。一是廣泛征求意見，深入查擺問題。通過座談走訪、問卷調查、設立電子信箱、召開民主生活會、談心交心等形式，廣泛征求意見建議，深刻查擺自身在精神狀態(tài)、思想觀念、能力素質、工作作風、廉潔自律等方面存在的不足。二是撰寫黨性分析材料。組織黨員，全面總結近年來在思想、工作、作風方面存在的問題，深刻剖析思想根源，提出今后努力方向。三是召開專題（民主）生活會。黨員要逐一對照檢查、自我批評；黨員之間進行相互評議、開展批評?？傊Ш透髦Р慷家匍_專題民主生活會。（四）認真承諾整改階段（2012年6月——8月底）。一是開展承諾踐諾活動。針對查擺出來的問題，圍繞提出承諾、公示承諾、履行承諾、評議承諾等環(huán)節(jié)，制定整改措施，抓好整改落實，集中解決問題。二是開展督諾評諾。建立臺賬、記錄檔案，設定時限、明確進度，定期檢查、跟蹤督導。督促黨務工作者有諾必踐，按期兌現(xiàn)，取信于民。開展“群眾評議、黨員互評、領導點評”活動，推動整改到位。第三階段：總結表彰（2012年9月—10月）。主要任務是：（一）健全制度機制。及時將活動中的好經驗好做法以制度形式固定下來，建立和完善黨務工作部門內部從嚴要求和高效運行的管理機制，形成一整套務實管用的自身建設制度體系。（二）做好評比表彰。采取群眾評、領導評等方式，在今年的9—10月份，對“三講三提升”活動先進人物進行總結表彰。七、組織領導學校黨總支和各支部，要在學校總支“加強自身建設工作領導小組”及其辦公室統(tǒng)一領導下，以務實的作風、創(chuàng)新的精神，推動活動扎實有效開展。（一）加強領導，扎實推進。各支部要在學?？傊А凹訌娮陨斫ㄔO工作領導小組”及其辦公室統(tǒng)一領導下，根據(jù)學?；顒臃桨福贫ň唧w實施計劃，同時要主動向學?？傊А凹訌娮陨斫ㄔO工作領導小組”及其辦公室匯報活動情況。黨組織主要負責人要以身作則，率先垂范。建立領導干部聯(lián)系制度，形成書記負總責、班子成員具體抓，一級抓一級、層層抓落實的工作格局。（二）創(chuàng)新載體，上下聯(lián)動。拓寬活動思路，豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，做到既做好規(guī)定動作，又積極創(chuàng)新自選動作。加強指導和督促檢查，及時了解掌握活動情況，督促解決問題，防止形式主義。各支部要及時向黨總支反饋信息、報告情況、提出建議，做到上下聯(lián)動，整體推進。（三）統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調推進。堅持把“三講三提升”活動與深化拓展“講黨性、重品行、做表率”活動結合起來，與創(chuàng)先爭優(yōu)活動結合起來，與深入學習貫徹十七屆六中全會精神和省市黨代會精神結合起來，與讀書活動結合起來，與做好日常教育教學教研工作結合起來，與學校開展的各項重大活動結合起來，使之有機銜接、相互促進、相得益彰。（四）強化宣傳，營造氛圍。充分發(fā)揮學校新聞媒體的引導作用，利用靈活多樣的形式，及時宣傳推廣各支部開展活動的好經驗、好做法，宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進人物和事跡。把師生評價作為推進活動的動力、改進工作的導向、樹立形象的坐標，實現(xiàn)黨內活動與學校各項正常工作的有機結合與良性互動。2012年2月11日第三篇：街道黨員三講三提升活動實施方案街道黨員三講三提升活動實施方案根據(jù)區(qū)委組織部關于進一步加強全區(qū)組織系統(tǒng)自身建設的有關要求，按照區(qū)委組織部《關于在全區(qū)組織系統(tǒng)開展“講責任、講作為、講正氣，提升素質、提升水平、提升形象”活動的實施方案》（簡稱“三講三提升”活動）的文件精神，現(xiàn)制定街道“三講三提升”活動實施方案。一、指導思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以省九次黨代會、市十次黨代會、區(qū)二次黨代會精神，以“一迎雙爭”（迎接十八大，爭當“三服務”優(yōu)秀標兵、爭創(chuàng)“兩滿意”模范部門）為主線，堅持講責任、講作為