5三講三提升方案(編輯修改稿)
2024-09-06 20:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ）突出提升能力、服務(wù)發(fā)展。通過業(yè)務(wù)進修、各種培訓(xùn)、城鄉(xiāng)交流支教、 “ 雙師型教師 ” 培養(yǎng)、黨課教育、校企合作、教師進企學(xué)習(xí)、 “ 名校長工作室 ” 和 “ 名教師工作室 ” 建設(shè)等活動，不斷提升全體黨員干部和教師的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，引導(dǎo)黨員干部不斷提高政治鑒別、政策運用、知人善任、工作和 教育教學(xué)能力；引導(dǎo)黨員干部圍繞學(xué)校辦學(xué)謀發(fā)展、思跨越、想科學(xué)，圍繞教育教學(xué)、招生就業(yè)、創(chuàng)新管理，辦實事、解難題、破瓶頸。 （四）突出轉(zhuǎn)變方式、改進作風(fēng)。通過師德經(jīng)驗交流、師德標(biāo)兵評選、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員評比、先進人物事跡學(xué)習(xí)、聘請專家開講座或作報告、外出參觀考察等活動，引導(dǎo)黨員干部主動更新思想觀念，帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)和工作方式；引導(dǎo)黨員干部牢牢把握為學(xué)校發(fā)展大局服務(wù)的指導(dǎo)思想，增強推動學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的能力。 （五）突出嚴(yán)肅紀(jì)律、廉潔從政。通過中心組學(xué)習(xí)制度、黨員干部廉潔自律教育、 “ 六五 ” 普法 教育和學(xué)校各項規(guī)章制度的進一步完善落實等活動，引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律和規(guī)章制度，弘揚新風(fēng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣，形成氣正風(fēng)清書香校園氛圍。 第 6 頁 共 10 頁 （六）突出人文校園、和諧家園建設(shè)。通過 “ 職工之家 ” 建設(shè)、 “ 身邊好人 ” 評選、 “ 五好 ” 家庭與 “ 和諧樓院 ” 評比、關(guān)愛困難職工、送溫暖慰問、生日蛋糕發(fā)放、 “ 我是黨員我奉獻 ”義務(wù)勞動等活動，引導(dǎo)黨員干部堅持以人為本，營造和諧友好的校園氛圍；引導(dǎo)黨員干部尊重理解教師、真情關(guān)愛師生，增強黨組織和黨員干部對群眾的親和力、凝聚力和感召力，著力打造黨員干部為骨干的校園 “ 溫暖之家 ” 。 六、活動方法和步驟 第一階段：動員部署（ 2024 年 1 月下旬 —— 2 月 20 日）。主要任務(wù)是： （一）成立機構(gòu)。成立中共 XX 市 XX 市經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)?？傊Р课瘑T會加強自身建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，明確職責(zé)、落實責(zé)任。 （二）制定方案。制定針對性強、便于操作的具體活動實施方案，明確目標(biāo)要求、活動主題、實施步驟等，并在活動過程中對方案進一步修改完善。 （三）動員部署。召開全體黨員動員大會安排部署，搞好思想發(fā)動。通過召開動員會、座談會、研討會，教育引導(dǎo)各支部和廣大黨員干部， 充分認(rèn)識加強自身建設(shè)的重要意義，增強開展主題實踐活動的自覺性和堅定性。 第二階段：全面推進（ 2024 年 2 月 21 日 —— 8 月底）。在整體推進基礎(chǔ)上，組織好六項重點活動：擬于 2 月下旬在全校黨員 第 7 頁 共 10 頁 干部中開展上黨課及各項知識教育活動，在開展黨課及各項教育活動的基礎(chǔ)上，舉辦全體黨員干部 “ 黨的知識競賽 ” 活動，推薦優(yōu)秀選手參
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