四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)口算除法教案(編輯修改稿)
2024-10-25 16:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 個(gè)月？五、課堂總結(jié)：同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？（生談體會(huì)，師總結(jié)）第三篇：新人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)口算除法教案【教學(xué)內(nèi)容】教科書第71頁的內(nèi)容?！救S目標(biāo)】,學(xué)會(huì)口算整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、幾百幾十的數(shù)(商是一位數(shù))。,學(xué)習(xí)基本的口算、估算方法。【教學(xué)重點(diǎn)】掌握除數(shù)是兩位數(shù)的口算方法?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】理解除數(shù)是兩位數(shù)的估算方法?！窘虒W(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境,探索新知師:學(xué)校四年級(jí)舉行聯(lián)誼活動(dòng),買了很多彩旗,現(xiàn)在正準(zhǔn)備分彩旗呢!我們起去看看吧。課件顯示例1的情境圖。師:同學(xué)們,從圖中你獲得了哪些數(shù)學(xué)信息? 你能根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息,提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題嗎? 要求“可以分給幾個(gè)班”,你會(huì)怎樣列式?為什么?(引引導(dǎo)學(xué)生理解為什么用除法計(jì)算。)師:口算80247。20,說說你是怎么想的生答:80表示8個(gè)十,20表示2個(gè)十,8個(gè)十里面有幾個(gè)2個(gè)十?即用8247。:24,所以80247。20=4 生答:4個(gè)20是80,所以80247。20=4師:請(qǐng)用你自己喜歡的方法,口算下面的題目,比比誰算得又快又準(zhǔn)。30247。10=20247。20=60247。30=50247。10=40247。20=80247。20= 師:掌握了方法之后,同學(xué)們口算得真是又快又準(zhǔn)。這里有兩道估算題,你們能想出辦法估算嗎?4人一小組進(jìn)行討論、交流各自的想法。83247。20≈80247。19≈ 學(xué)生討論后,匯報(bào)交流。師生共同歸納估算的方法:兩位數(shù)除法的估算,一般把兩位數(shù)看作與它比較接近的整十?dāng)?shù),再口算結(jié)果。二、自主探究,發(fā)展新知出示例2:150247。50= 師:你會(huì)怎樣口算150247。50呢? 生:150是15個(gè)十,50是5個(gè)十,因?yàn)?5247。5=3,所以150247。50=3 生:3個(gè)50是150,所以150247。50=3 師:估算122247。30≈120247。28≈ 說說你是怎么估算的? 學(xué)生會(huì)運(yùn)用四舍五入法把122247。30中的122看成120,因?yàn)?20247。30=4,所以122247。30≈4。把120247。28中的28看成30,因?yàn)?20247。30=4,所以120247。28≈4。師:你們發(fā)現(xiàn)今天所做的題有什么共同點(diǎn)嗎? 師:對(duì),我們學(xué)會(huì)了整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)的口算(板書課題:口算除法)三、綜合運(yùn)用,深化認(rèn)識(shí):比比誰口算、估算學(xué)得好,并說說你是怎么算的。60247。20=90247。30=80247。40=62247。20≈93247。30≈80247。38≈ 一組一組地出示,并讓學(xué)生觀察上下兩題的聯(lián)系。180247。30=240247。40=420247。60= 184247。30≈240247。37≈420247。58≈四、課堂小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了口算和估算,你有什么收獲? 【板書設(shè)計(jì)】口算除法例1:80247。20=4例2:150247。50=383247。20≈4122247。30≈480247。19≈4120247。28≈4第四篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)口算除法教案《口算除法》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：，幾百幾十的數(shù)（商一位數(shù)）。，掌握口算方法。，并說明估算的思路。，感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。、教學(xué)重點(diǎn)：掌握整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)，幾百幾十的數(shù)的口算方法。教學(xué)難點(diǎn)：經(jīng)歷探索過程，理解整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)，幾百幾十的數(shù)的口算算理。教學(xué)過程：，引入新課師：都說同學(xué)們的計(jì)算能力很好，老師想考考你們，可以嗎？ 師：嗯，好！請(qǐng)看題。：204= 80247。2= 307= 210247。7= ： 81 247。 8≈ 122 247。 4 ≈看來同學(xué)們的口算、估算都掌握得不錯(cuò)，果然名不虛傳！二、探索新知今天我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)有關(guān)口
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