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正文內(nèi)容

大學(xué)生村官制度的研究--以安徽省為例(編輯修改稿)

2024-10-25 16:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 單位,統(tǒng)一制發(fā)工作日志本,詳細(xì)記錄每天的工作內(nèi)容、工作成效和黨員群眾反映的問題。縣(市、區(qū))委組織部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委定期進(jìn)行檢查和抽查,開展 “曬”日志及優(yōu)秀日志評選活動。第十八條 量化積分考核制度??h(市、區(qū))委組織部結(jié)合大學(xué)生村官“6+1”崗位職責(zé)和農(nóng)村工作特點(diǎn)等,將大學(xué)生村官工作任務(wù)分解成具體的量化指標(biāo),并將履行職責(zé)、在線學(xué)習(xí)、在村工作和工作日志情況等納入量化積分考核的重要內(nèi)容。月度或季度量化積分考核結(jié)果作為大學(xué)生村官考核、聘期考核等次確定的重要依據(jù)。第十九條 續(xù)聘、解聘制度。根據(jù)《安徽省大學(xué)生村官續(xù)聘、解聘工作辦法》規(guī)定的條件、程序和有關(guān)要求,縣(市、區(qū))選聘辦要嚴(yán)格把關(guān),及時辦理續(xù)聘、解聘手續(xù),并逐級進(jìn)行審批和備案。大學(xué)生村官解聘后,縣(市、區(qū))選聘辦要認(rèn)真辦理好人事檔案和社會保險的接轉(zhuǎn)工作。第二十條 成長檔案與信息更新制度。建立大學(xué)生村官個人成長檔案,內(nèi)容主要包括個人基本情況、工作實績、考核評議、工作總結(jié)和獎懲情況等??h(市、區(qū))委組織部要比照干部人事檔案管理,規(guī)范檔案管理工作。市、縣(市、區(qū))選聘辦要安排專人負(fù)責(zé)信息平臺維護(hù)工作,每月及時維護(hù)并更新相關(guān)信息。第二十一條 安全工作責(zé)任制。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委按照保障安全、有利工作的原則,負(fù)責(zé)提供必要的工作、生活條件。加強(qiáng)經(jīng)常性的安全教育,對涉及人身安全等重大事項,要及時逐級報告。隱瞞不報的,追究有關(guān)責(zé)任人責(zé)任。第五章 保障措施第二十二條 大學(xué)生村官工作、生活補(bǔ)貼資金由中央、省、縣(市、區(qū))財政承擔(dān),由縣(市、區(qū))財政按月足額打卡發(fā)放到個人。新聘大學(xué)生村官每人一次性發(fā)放2000元安置費(fèi),主要用于報銷首次到任的交通費(fèi)用和代為購置的工作、生活用品,由縣(市、區(qū))委組織部結(jié)合實際安排。到村任職未滿半年即解聘的大學(xué)生村官,在解聘時應(yīng)全額返還。期滿后擔(dān)任村“兩委”副職及以上職務(wù)的大學(xué)生村官,保留大學(xué)生村官工作、生活補(bǔ)貼,同時根據(jù)工作實績和目標(biāo)管理考核結(jié)果,享受同級村干部績效補(bǔ)貼。第二十三條 以縣(市、區(qū))為單位,為大學(xué)生村官辦理社會保險和重大疾病、人身意外傷害保險,直至聘期結(jié)束?;攫B(yǎng)老保險和醫(yī)療保險的單位繳費(fèi)部分,以及人身意外傷害保險繳費(fèi),由縣(市、區(qū))財政承擔(dān);個人繳納部分由負(fù)責(zé)發(fā)放大學(xué)生村官工作、生活補(bǔ)貼的部門在個人補(bǔ)貼中代扣代繳。第二十四條 中央部委所屬高校畢業(yè)的大學(xué)生村官學(xué)費(fèi)和國家助學(xué)貸款,由中央財政補(bǔ)償和代償。省屬高校畢業(yè)的大學(xué)生村官國家助學(xué)貸款代償資金由省財政承擔(dān),按我省代償資助暫行辦法辦理。第二十五條 大學(xué)生村官入學(xué)期間戶口遷至學(xué)校的,畢業(yè)后戶口可隨高校派遣通知一并轉(zhuǎn)至任職村所在縣(市、區(qū))組織部所在地派出所,戶口性質(zhì)不變。其中省內(nèi)高校畢業(yè)的可在原高校戶籍所在地保留兩年;入學(xué)期間戶口未遷至學(xué)校的,可繼續(xù)保留在原籍,也可根據(jù)本人意愿遷至任職村所在縣(市、區(qū))。人事檔案由縣(市、區(qū))委組織部管理或縣(市、區(qū))人力資源和社會保障部門所屬人才服務(wù)機(jī)構(gòu)免費(fèi)代理,黨團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)至所在村。第六章 組織領(lǐng)導(dǎo)第二十六條 各級選聘工作聯(lián)席會議每年至少召開一次會議,組織一次調(diào)研和督查,研究制定大學(xué)生村官工作計劃,健全完善相關(guān)配套政策。聯(lián)席會議成員單位按照職責(zé)分工,認(rèn)真落實大學(xué)生村官工作的政策規(guī)定,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),形成工作合力。各級財政要保障大學(xué)生村官工作辦公經(jīng)費(fèi),并列入財政預(yù)算。第二十七條 大學(xué)生村官日常管理工作由縣(市、區(qū))委組織部負(fù)責(zé)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委具體實施。縣(市、區(qū))委組織部主要負(fù)責(zé)同志是管理工作的第一責(zé)任人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記是管理工作的直接責(zé)任人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織委員是具體責(zé)任人。第二十八條 各高校建立跟蹤聯(lián)系和幫扶大學(xué)生村官制度,有計劃進(jìn)行跟蹤走訪,定期組織優(yōu)秀大學(xué)生村官返校作報告,組織在校生到大學(xué)生村官任職村開展社會實踐,積極整合資源,為大學(xué)生村官開展創(chuàng)業(yè)富民活動提供技術(shù)、信息、培訓(xùn)等方面的支持。第二十九條 各級組織部門要明確工作機(jī)構(gòu),確定工作職能,保證有專門人員負(fù)責(zé)大學(xué)生村官工作。各級選聘辦要加強(qiáng)對大學(xué)生村官管理的組織協(xié)調(diào)工作,定期召開會議,通報有關(guān)情況,督促落實各項要求。第三十條 自本辦法印發(fā)之日起,《安徽省選聘生管理暫行辦法》不再執(zhí)行。第三篇:大學(xué)生村官制度的可持續(xù)性研究大學(xué)生村官制度的可持續(xù)性研究小陳鄉(xiāng)睢老莊村馬夢迪實施“大學(xué)生村官”制度是社會主義新農(nóng)村建設(shè)中出現(xiàn)的一個新事物。近年來,選聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)村擔(dān)任村干部,受到了農(nóng)村廣大干部群眾的歡迎。對于這樣一個身處農(nóng)村、知識層次相對較高的龐大隊伍、年輕群體,如何發(fā)揮其積極作用,推進(jìn)農(nóng)村發(fā)展,改變農(nóng)村面貌,如何保證其在新農(nóng)村建設(shè)中的實效性和持續(xù)性,已經(jīng)成為必須要正視的關(guān)鍵性問題。經(jīng)過客觀分析和深入了解,特作以下思考。大學(xué)生村官的連貫性、長期性應(yīng)該有制度性的支持和保障,解決大學(xué)生村官的后續(xù)安置問題,需要政府全面系統(tǒng)了解基層情況,統(tǒng)籌考慮大學(xué)生村官隊伍的進(jìn)口、管理和出口機(jī)制,讓村官們來的有條件、干的有舞臺、留得有希望、走的有收獲。一方面要著力抓好當(dāng)前這支隊伍的管理工作,另一方面要統(tǒng)籌考慮這支隊伍的建設(shè)和發(fā)展,積極探索完善大學(xué)生村官工資遞增機(jī)制,探索完善村官自主創(chuàng)業(yè)和建立創(chuàng)業(yè)基金機(jī)制,探索從村官中選拔優(yōu)秀人才充實機(jī)關(guān)單位的途徑。要逐漸建立大學(xué)生村官多需遞增、缺口遞補(bǔ)的長效機(jī)制,使這支隊伍保持穩(wěn)定、正常流動、逐步壯大客觀來說,隨著“一村一名大學(xué)生村官”工程的深入推進(jìn),構(gòu)建一套完善的大學(xué)生村官工作長效機(jī)制,已成為今后一個時期加強(qiáng)農(nóng) 1村基層干部隊伍建設(shè),有效地推動社會主義新農(nóng)村建設(shè)各項工作的一項迫切任務(wù)。一、完善選拔機(jī)制,創(chuàng)新用人機(jī)制。近年來大學(xué)生村官的選撥機(jī)制逐漸與各項專業(yè)選撥機(jī)制接軌,以更加公開、公平、公正的錄用程序向那些愿意扎根基層、服務(wù)基層的大學(xué)生伸出開放之手。根據(jù)大學(xué)生所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)和村居現(xiàn)狀相結(jié)合,進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)扶持服務(wù),努力為每一個大學(xué)生村官創(chuàng)造一個更加人性化、合理化的工作發(fā)展環(huán)境。二、完善管理機(jī)制,建立培養(yǎng)機(jī)制。在大學(xué)生村官管理中,積極探索適合本地實際的管理制度。主要包括日常管理制度、考核制度、獎懲制度等。日常管理制度主要是為了規(guī)范“大學(xué)生村官”的日常生活和實際工作,保證生活和工作能夠順利進(jìn)行,它本著為大學(xué)生村官自身、農(nóng)村基層工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,從每一個細(xì)節(jié)入手,對“大學(xué)生村官”的日常生活和工作制定出詳盡的制度,確保每一個村官能夠有章可循,有據(jù)可查;考核制度根據(jù)實際情況,參照全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理辦法,將村官納入本鄉(xiāng)全體機(jī)關(guān)人員、事業(yè)單位人員的考評體系中,細(xì)化人事測評制度,保證對大學(xué)生村官的工作進(jìn)行科學(xué)考核,確定成績和不足,嚴(yán)格獎懲辦法;獎懲制度是針對考核結(jié)果,對于優(yōu)秀者進(jìn)行相關(guān)物質(zhì)和精神的獎勵,激勵其他大學(xué)生村官更好地工作,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)基層的信心。各項管理制度的建立同時實現(xiàn)了對大學(xué)生村官的培養(yǎng),為黨和人民培養(yǎng)出了一支有知識、有技術(shù)、有能力、有經(jīng)驗的優(yōu)秀后備干部人才。三、完善服務(wù)機(jī)制,豐富服務(wù)崗位。各項制度建設(shè)的最終目的是要大學(xué)生村官扎根基層、服務(wù)基層,充分發(fā)揮好一名大學(xué)生先進(jìn)的思想理念、豐富的知識背景、廣闊的發(fā)展視野和堅定的建設(shè)決心。服務(wù)機(jī)制主要體現(xiàn)在兩個方面:一是給予大學(xué)生村官充分發(fā)揮的創(chuàng)業(yè)富民舞臺。大學(xué)生村官的創(chuàng)業(yè),帶動了當(dāng)?shù)厝罕姷膭?chuàng)業(yè);大學(xué)生村官的知識,帶動了當(dāng)?shù)厝罕姷闹R;大學(xué)生村官的活力,帶動了當(dāng)?shù)匕l(fā)展的活力。大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)富民,是帶動先進(jìn)勞動力轉(zhuǎn)移,提升勞動生產(chǎn)率的重要支柱。政府部門側(cè)重對大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)帶富能力的培養(yǎng),撥付專項創(chuàng)業(yè)貸款,將各地較大企業(yè)與當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生村官搞對接工程,及時解答大學(xué)生村官在創(chuàng)業(yè)中遇到的難點(diǎn)問題,幫助大學(xué)生村官找準(zhǔn)本村創(chuàng)業(yè)項目的立足點(diǎn)和切入點(diǎn),盡量與本村的農(nóng)副產(chǎn)業(yè)深加工相結(jié)合,這樣既可以滿足大學(xué)生村官在服務(wù)村發(fā)揮自身優(yōu)勢,體現(xiàn)自身價值,又可以提高大學(xué)生村官在農(nóng)村的工作熱情,還可以發(fā)展所在村的特色產(chǎn)業(yè)、特色經(jīng)濟(jì),帶動農(nóng)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提升村民人均收入。二是豐富大學(xué)生村官科學(xué)技能服務(wù)崗位。農(nóng)村生活除了經(jīng)濟(jì)建設(shè)外,還包括政治建設(shè)、社會環(huán)境建設(shè)、文化環(huán)境建設(shè)等等。一方面,大學(xué)生村官到村任職期間積極配合村“兩委”工作,嚴(yán)格按照“四議兩公開”工作法執(zhí)行村務(wù),及時處理各類信訪、投訴案件,協(xié)助鄉(xiāng)村基層組織開展涉農(nóng)公共政策宣傳,要配合有關(guān)政府部門和非營利組織積極開展惠農(nóng)活動;另一方面把農(nóng)民的需求反饋給政府和相關(guān)的非營利組織,爭取各種資源,通過各種會方式增進(jìn)農(nóng)民福祉。這兩項服務(wù)方法,放開了大學(xué)生的手腳,使得大學(xué)生在農(nóng)村這個大舞臺上,充分展現(xiàn)自我功能,積極發(fā)揮模范帶頭,實現(xiàn)了大學(xué)生與黨委政府與群眾的三贏局面。四、完善社會服務(wù)體系,轉(zhuǎn)變村官職能。隨著工業(yè)化、城市化的持續(xù)推進(jìn),農(nóng)民工問題、農(nóng)村醫(yī)療、農(nóng)民養(yǎng)老問題、村莊經(jīng)濟(jì)凋敝問題、流動性和半流動性家庭的婚姻家庭問題、留守兒童問題、青少年犯罪問題等日益突出。在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展得到普遍重視的背景下,大力發(fā)展農(nóng)村社會養(yǎng)老、教育、醫(yī)療、家庭、文體等社會福利事業(yè),推動我國農(nóng)村向福利社會轉(zhuǎn)變,構(gòu)建和諧農(nóng)村,就成為時代的需求,也更能反映當(dāng)前農(nóng)民的需求偏好。大學(xué)生村官圍繞上述新的社會問題而開展的社會服務(wù)工作,為發(fā)展農(nóng)村文教體育、老人、婦女、村政事業(yè)而開展工作,實現(xiàn)從經(jīng)濟(jì)、行政型職能向社會服務(wù)職能轉(zhuǎn)變。五、完善流動機(jī)制,建立放心機(jī)制。在探索大學(xué)生村官制度的歷程中,如何為廣大大學(xué)生村官建立一個安心扎根基層、放心服務(wù)基層的環(huán)境,成為重中之重。近年來,有的地區(qū)提出的“大學(xué)生——村官——公務(wù)員——黨政領(lǐng)導(dǎo)干部”的干部培養(yǎng)模式,其他各地區(qū)也相繼出臺了關(guān)愛政策,保障大學(xué)生村官在服務(wù)基層的同時沒有后顧之憂。這些政策的出臺,反映了當(dāng)下大學(xué)生村官對新農(nóng)村建設(shè)的重要作用,黨和政府對大學(xué)生村官的重視。大學(xué)生村官發(fā)展的機(jī)制還在完善。各項機(jī)制的完善是為了確保大學(xué)生村官“沉得下去、扎得下根”,是為了給大學(xué)生村官一個更加舒適、安心的工作的環(huán)境,是為了契合大學(xué)生村官在社會建設(shè)中的重要作用??梢钥闯觯x拔機(jī)制是以村官公平性為軸保障村官制度的可持續(xù)發(fā)展,管理機(jī)制是以村官穩(wěn)定性為軸保證村官制度的可持續(xù)發(fā)展,服務(wù)機(jī)制是以村官功能性為軸保護(hù)村官制度的可持續(xù)發(fā)展,流動機(jī)制是以村官完善性為軸支撐村官制度的可持續(xù)發(fā)展。伴隨大學(xué)生村官在農(nóng)村的快速普及,大學(xué)生村官發(fā)展的空間還在不斷擴(kuò)大。大學(xué)生村官在已有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)做好基層服務(wù),在不足方面繼續(xù)提高、繼續(xù)努力。大學(xué)生村官制度一路走來,從當(dāng)初的“三農(nóng)”問題慢慢向著全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村建設(shè)者的角色轉(zhuǎn)變,大學(xué)生村官制度走向未來的長效建設(shè),還是一條漫長持續(xù)的征途。第四篇:如何做研究以博士為例如何做研究—以博士論文為例博士論文的寫作是博士研究生主要要完成的工作。由于存在著較高的難度,較長的寫作周期,以及在創(chuàng)新,寫作規(guī)范,實際及理論意義等方面有著比較高的要求,博士論文的完成一般說來是有相當(dāng)?shù)碾y度的。一篇好的博士論文不僅是一本好的學(xué)術(shù)專著,而且還是具有理論創(chuàng)新價值的學(xué)術(shù)探索成果。一個博士生從入學(xué)到畢業(yè),就應(yīng)該達(dá)到從一個學(xué)生到一個學(xué)者的轉(zhuǎn)變,就應(yīng)該變成為所研究領(lǐng)域的一位專家。盡管對于博士生有著如此高的要求,博士論文的寫作還是存在著一些規(guī)律可尋的。下面,根據(jù)我自己的經(jīng)驗(包括自己讀博士的經(jīng)驗和帶博士生的經(jīng)驗),我簡單談一談關(guān)于如何準(zhǔn)備博士論文的一些想法,供大家參考。一、研讀文獻(xiàn)一般來說,一個博士生在入學(xué)后就已經(jīng)確定了其博士論文所屬的領(lǐng)域或者方向,因為這是在報考和錄取時就確定好了的,除非入學(xué)后還要進(jìn)行修改,而那是另當(dāng)別論的。在第一年完成博士課程的學(xué)習(xí)并且取得應(yīng)有的學(xué)分之后,就自然進(jìn)入了文獻(xiàn)的收集和研讀的過程中了。文獻(xiàn)的收集及研讀對于博士論文來說既是一個開始,又是非常關(guān)鍵的。你過去沒有進(jìn)行過研究,現(xiàn)在也沒有仔細(xì)研讀該領(lǐng)域中別人的研究成果,怎么也不可能搞出什么象樣的東西的。所以,在這個工作之前,你只可能是一張白紙,什么也沒有,什么也不知道,更不知道什么是該領(lǐng)域的前沿研
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