【文章內(nèi)容簡介】 喜歡表揚。所以，班主任不要吝嗇表揚，不要不好意思表揚比你年長的家長。表揚會起到引領(lǐng)方向的作用。有一次，一位家長開會時在走廊里大聲接電話。等那位家長坐好后，我說：“人家都說我們這個班的孩子乖巧、守紀(jì)律，其實不是我教得好，而是你們家長的素質(zhì)好。家長的今天就是孩子的明天。所以，我覺得，我們班的家長是一群高素質(zhì)的家長，非常感謝大家如此專注地聽我發(fā)言??”一時間，很多家長都把手機鈴聲調(diào)成了震動，有的甚至關(guān)機了。這樣既避免了尷尬，又營造了良好的會場氛圍。再比如，有的家長不關(guān)心子女，老師可以通過表揚一些模范家長的做法，讓他們從中受到啟發(fā)。另外，在家長會上大力表揚孩子所取得的榮譽，也是十分重要的。這時候，被表揚孩子的家長是最自豪的。每個孩子都有優(yōu)點，所以每個孩子都要有受表揚的機會。表揚孩子就是表揚家長，讓每個家長都得到表揚，有的甚至登臺代表孩子領(lǐng)獎，這樣的家長會，家長還怕參加嗎?還怕來學(xué)校和老師交流嗎?三、從情感上貼近家長當(dāng)然是愛孩子、關(guān)心孩子的，但是你要讓他們感覺到你的愛并不比他們少，甚至超過他們。怎么才能做到這一點呢?你可以表現(xiàn)得更細(xì)心，比如孩子身上有許多家長沒有發(fā)現(xiàn)的問題，你可以一一指出；有些家長不知道的孩子的心事，你可以透露給他們。這樣，班主任從感情上和家長更貼近了，家長自然也就會和你掏心窩子說話了。當(dāng)然，這是建立在日常班級管理中你對孩子深入了解的基礎(chǔ)上。從某種意義上來講，和家長感情貼近了，教育往往會達到一種和諧統(tǒng)一的境界，取得事半功倍的效果。四、從技巧中升華不要忘記適時地告訴家長自己的努力。要贏得家長的信任，贏得家長的掌聲，更要贏得他們?nèi)蘸蟮淖鹬兀炎约簩ぷ鞯恼J(rèn)真在家長心中植根。教師的工作是繁瑣的，要取得家長的理解和支持，有時候我們不妨采用一點技巧，這并不妨礙我們的真誠!第三篇：怎樣開好家長會怎樣開好家長會教育是一項系統(tǒng)工程，它包含著家庭教育、社會教育、學(xué)校教育，三者相互關(guān)聯(lián)，缺一不可。而家庭教育又是學(xué)校教育的重要輔助，家庭教育對孩子的影響，是學(xué)校教育永遠(yuǎn)也替代不了的。為了取得最佳的教育效果，學(xué)校必須與家長經(jīng)常加強溝通，其中家長會就是一個重要的溝通平臺。長期以來，昌樂縣營丘鎮(zhèn)辛牟小學(xué)就非常重視家長會的召開。但是，每次家長會，總有一些家長借故不能出席，有的人寧在家里閑著，也不愿意到會；有的人雖然來了，卻是漫不經(jīng)心地聽講。為了讓家長會變得愉悅起來，效果更加明顯，我們在以下幾方面進行了嘗試，收到了事半功倍的效果。一、家長會的時間要安排合理科學(xué)合理地安排家長會時間非常重要，它是保證家長能否正常出席的關(guān)鍵所在。一要考慮到每年的6月上旬和八九月份，正是農(nóng)忙季節(jié)，農(nóng)村的家長們忙得不可開交，家長會應(yīng)盡量避開這兩個農(nóng)忙季節(jié)；二要考慮到在企業(yè)上班的家長，工作比較有規(guī)律，作息時間比較固定，可以利用大多數(shù)家長的下班時間或雙休日召開家長會比較好；三要考慮到遵循節(jié)約時間的原則，盡量壓縮每次家長會的時間和內(nèi)容，學(xué)校和教師要做好充分的準(zhǔn)備，把那些易于理解的學(xué)習(xí)內(nèi)容印成書面材料，讓家長回家后進行自習(xí)，不要占用家長和老師交流的寶貴時間；四要考慮到控制家長會的召開次數(shù)，每學(xué)期不超過兩次，以免家長對家長會產(chǎn)生膩煩心理。五要考慮到允許少數(shù)家長合情合理的請假，約定家長在事后補假。二、家長會的形式要愉悅輕松營造良好的家長會氛圍，可以給家長以清新愉悅之感。如校園潔凈美觀，布置大方適時，歡迎標(biāo)語醒目得體，讓家長帶著自信的、滿意的心態(tài)走進校園，走近教師。家長會的形式要昂揚向上，給家長以愉悅輕松之感。老師要一改以往“告狀式”、“總結(jié)式”的家長會風(fēng)格，多采用“夸獎式”的激勵模式。家長會上，教師要多給予學(xué)生溫暖，少一些批評指責(zé)，多一些激勵鼓舞，多平等對話，多正面引導(dǎo)，使之樹立正確的人生觀、價值觀。如：班級的墻上幾乎都用學(xué)生的作業(yè)、作品來布置，向家長展示了孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)成果；由老師將孩子們的點滴用課件進行進一步匯報；讓孩子來當(dāng)家長會的主持人、服務(wù)員等形式，從不同方面多向家長們“夸獎”他們的孩子。當(dāng)然會上不僅有老師“夸“，家長們也積極參與到“夸”孩子的行列中來。如果今天“夸”孩子的字比昨天寫得好了，明天的字準(zhǔn)寫得更工整；如果今天“夸”他講禮貌了，明天他也會更注重禮貌，等等。老師和家長們要時刻關(guān)注孩子的每一點細(xì)微的進步，每一個小小的閃光點，及時給予夸獎和鼓勵，讓孩子產(chǎn)生成就感和自豪感，促使孩子不斷進步。三、家長會的內(nèi)容要新穎別致開家長會時，家長不應(yīng)只是聽眾，不是旁觀者，他們是班主任充分協(xié)調(diào)和利用的教育力量。因此，家長會應(yīng)是雙向交流的過程。以往的家長會，有的學(xué)?？偸怯眯V播的形式宣講一些育人知識，或用電視講話的形式匯報學(xué)校的一些教育成果，或者是讓全體家長集中起來，由校長一人在主席臺上唱“獨角戲”。這些枯燥乏味的形式，大多數(shù)家長早已厭倦。為了使家長在學(xué)校愉快地接受“家教”常識，我們改革了家長會的形式，更新了家長會的內(nèi)容。一是采取“開放式”教育，請家長為學(xué)校教學(xué)工作“挑刺”。家長會這一天允許家長自由選擇學(xué)科聽課，邀請家長走進課堂，與孩子同聽一堂課。教師要虛心聽取家長的評課意見，讓家長身臨其境地去體會孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度 學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績，真正讓家長參與到學(xué)校的教學(xué)工作中來。二是采取“大家樂”形式，向家長匯報學(xué)校的素質(zhì)教育成果。家長會時，請家長與孩子一起觀看自己孩子參與的合唱比賽 集體舞比賽 廣播操比賽，使其親眼目睹孩子的各項能力的發(fā)展。請家長參觀班級的“學(xué)習(xí)園地”，讓他們欣賞孩子們的作文、習(xí)字、數(shù)學(xué)、美術(shù)制作等優(yōu)秀作業(yè)，讓其了解孩子的智能發(fā)展情況，使其充滿自信心，以便更具體地為自己的孩子制定培養(yǎng)目標(biāo)。四、家長會的環(huán)節(jié)要講究策劃成功召開一次家長會，離不開事先的科學(xué)策劃。尤其是家長會諸多環(huán)節(jié)要策劃得環(huán)環(huán)相扣，絕不能因一個小小的細(xì)節(jié)而影響效果。如要熱情接待好每一位到會的家長，安排好家長就座，給家長準(zhǔn)備茶水，指導(dǎo)家長簽到等。在介紹班級情況時，忌用“外地生”“差生”等詞語；指出學(xué)生缺點時，用詞不要太尖銳，以免挫傷家長的自尊心。要努力挖掘?qū)W生的閃光點，在家長會上進行表揚，讓更多的家長有成就感，體會到自己的孩子位父母創(chuàng)造的快樂。同時要做好充分準(zhǔn)備，布置好近期的班級學(xué)習(xí)園地，出好家教黑板報，備好家長會教案，介紹