【總結】第一篇:反比例函數(shù)教案[模版] 反比例函數(shù) 教學目標: ,從而解決實際問題。 ,當k0時,雙曲線的兩支在一、三象限;當k0時,雙曲線的兩支在二、四象限,雙曲線是關于原點的對稱圖形,這一點在...
2024-10-25 16:23
【總結】20年月日第周節(jié)次:課題反比例函數(shù)教學目標1.討論兩個變量之間的相依關系,加深對函數(shù)概念的理解。2.經(jīng)歷抽象反比例函數(shù)概念的進程,領會反比例函數(shù)的意義,理解反比例函數(shù)的概念。重點理解和領會反比例函數(shù)的概念。難點領悟反比
2024-12-08 06:03
【總結】反比例函數(shù)在小學里,我們已經(jīng)知道,如果兩個量x、y滿足xy=k(k為常數(shù),k≠0),那么x、y就成______.什么是函數(shù)?反比例關系例如,速度v、時間t與路程s之間滿足vt=s,如果路程s一定,那么速度v與時間t就成反比例關系.一般地,設在一個變化的過程中有兩個變量x和
2024-11-28 01:26
【總結】反比例函數(shù)反比例函數(shù)一般地.在某個變化中,有兩個變量x和y,如果給定一個x的值,相應地就確定了y的一個值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x叫自變量,y叫因變量.提示:這里的函數(shù)是一個單值函數(shù);函數(shù)的實質是兩個變量之間的關系.函數(shù)回顧與思考
2024-12-08 12:28
【總結】九年級數(shù)學備課組學習目標:(1)利用反比例函數(shù)解決實際問題及有關反比例函數(shù)的綜合題.(2)建立反比例函數(shù)模型及綜合運用有關知識解決與反比例函數(shù)有關的綜合問題.經(jīng)歷分析實際問題中變量之間的關系,建立反比例函數(shù)模型,進而解決問題的過程.、態(tài)度與價值觀體會數(shù)學與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系,增強應用意識,提高運用代數(shù)方法解決問題
2025-05-06 18:03
【總結】1反比例函數(shù)的應用教學設計一、學生知識狀況分析這節(jié)內容是在學生已經(jīng)接受了反比例函數(shù)解析式、圖象及性質之后的“反比例函數(shù)的應用”。用函數(shù)觀點處理實際問題,體現(xiàn)了數(shù)形結合的思想方法,同時對函數(shù)的三種表示方法進行整合,初步形成對函數(shù)概念的整體性認識。二、教學任務分析教學目標:(一)知識技能1、經(jīng)歷分析實際問題中變量之間的關系、建立反
2024-11-21 22:44
【總結】數(shù)學蘇課版八年級(下)一、教材分析二、目標分析三、教學過程設計四、教法分析一、教材分析(一)、教材所處的地位和作用從整式進入分式,擴大了函數(shù)的范疇,為高中數(shù)學打下
2024-11-28 22:30
【總結】反比例函數(shù)的應用班級:__________姓名:__________1.對于取消市場上使用的桿秤的呼聲越來越高,原因在于一些不法商販在賣貨時將秤砣挖空,或更換較小稱砣,使砣較輕,從而欺騙顧客.(1)如圖,對于同一物體,哪個圖用的是標準秤砣,哪個用的是較輕的秤砣?(2)在稱同一物體時,所稱得的物體質量y(千克)與所用秤砣質
2024-11-15 17:11
【總結】第五章反比例函數(shù)小測:(2,-4)在反比例函數(shù)的圖象上,則k=____.的圖象在第二、四象限,則k的取值范圍是____________.______對稱圖形,又是______對稱圖形4.函數(shù)的圖象上有三點
2024-11-06 19:19
【總結】授課班級:801班授課人:洪齊安一、復習回顧函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)表達式圖象及象限性質在每一個象限內:當k0時,y隨x的增大而減小;當k0時,y隨
2024-11-21 22:43
【總結】L/O/G/O第十七章反比例函數(shù)反比例函數(shù)的圖像與性質(1)2.下列函數(shù)中哪些是反比例函數(shù)?①②③④⑤
2025-04-29 05:07
【總結】第11章反比例函數(shù)第1課時反比例函數(shù)的圖像第1課時反比例函數(shù)的圖像第11章反比例函數(shù)目標突破總結反思知識目標知識目標第1課時反比例函數(shù)的圖像1.經(jīng)過回憶一次函數(shù)圖像的作法,進一步熟悉作函數(shù)圖像的步驟,會用描點法畫反比例函數(shù)的圖像.2.結合圖像特
2025-06-12 14:19
【總結】單元測試班級:__________________姓名:___________________得分:_____________________一、填空題函數(shù)y=(k+1)x12??kk(k為整數(shù)),當k為_________時,y是x的反比例函數(shù).y=-x65的圖象位于_________象限,且在每個象限內y隨
2024-12-09 00:59
【總結】二、反比例函數(shù)的應用班級:___________________________姓名:___________________________作業(yè)導航一、填空題y=xk的圖象經(jīng)過點(3,-2),則函數(shù)解析式為_________,x>0時,y隨x的增大而_________.y=x6的圖象在第_______
2024-12-09 07:33
【總結】學生教案反比例函數(shù)知識梳理知識點l.反比例函數(shù)的概念一般地,如果兩個變量x、y之間的關系可以表示成或y=kx-1(k為常數(shù),)的形式,那么稱y是x的反比例函數(shù)。反比例函數(shù)的概念需注意以下幾點:(1)k是常數(shù),且k不為零;(2)中分母x的指數(shù)為1,如,就不是反比例函數(shù)。(3)自
2025-04-17 00:07