一噸有多重教學(xué)設(shè)計(jì)精選五篇(編輯修改稿)
2025-10-25 14:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ”的概念及噸與千克的換算。難點(diǎn)：建立質(zhì)量單位“噸”的概念。教學(xué)模式： 創(chuàng)設(shè)情境 — 感知探究 — 拓展延伸 教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件：20千克的沙子1袋，體重磅，課前讓學(xué)生測量自己的體重。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課1．看圖講故事。課件出示教材中的情境圖。師：圖中的小象在干什么？你能講講這個(gè)故事嗎？(學(xué)生看圖，明確圖意，并講述故事情節(jié))師：從這幾幅圖中，你對(duì)“噸”這個(gè)質(zhì)量單位有了哪些認(rèn)識(shí)？引導(dǎo)學(xué)生討論，體會(huì)“噸”是一個(gè)很大的質(zhì)量單位。2．導(dǎo)入：“噸”究竟是多大的質(zhì)量單位呢？1噸有多重？這節(jié)課我們就來解決這些問題。(板書：1噸有多重)設(shè)計(jì)意圖：用小象稱重這一故事情境引入新課，既激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又為接下來的學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。二、合作交流，自主探索認(rèn)識(shí)“噸”1．掂一掂，想一想。將準(zhǔn)備好的重1千克的物品讓學(xué)生掂一掂，請學(xué)生說說體會(huì)。師：重1千克的物品在我們手上已經(jīng)感覺沉甸甸的了，你們知道1噸里面有多少個(gè)1千克嗎？ 課件出示噸與千克的進(jìn)率：1噸＝1000千克。請學(xué)生想象1000個(gè)1千克有多重。2．看一看。(1)師：我們班有40人，每人約重25千克，現(xiàn)在請同學(xué)們站在一起，互相看一看，我們這么多人的體重加在一起大約是1噸。(學(xué)生站在一起體會(huì)1噸有多重)(2)課件出示圖片： 師：從這些圖片中你了解到了什么？說明什么？(學(xué)生仔細(xì)觀察圖片，說出每張圖片的意思，并明確物體質(zhì)量很大的時(shí)候需要用“噸”作單位)3．說一說。(1)出示教材中的實(shí)例，請學(xué)生說說哪些地方用到了“噸”。[橋梁承重50噸，吊車能吊起8噸重的物體，電梯限重1000千克(1噸)](2)請學(xué)生說說在哪些地方還見過“噸”。(學(xué)生拿出課前收集到的資料，讀給全班同學(xué)聽)設(shè)計(jì)意圖：通過大量的實(shí)例，豐富學(xué)生的感受和體驗(yàn)，增加學(xué)生對(duì)“噸”這個(gè)質(zhì)量單位的了解，幫助學(xué)生建立“噸”的質(zhì)量觀念。4．解決問題。出示教材47頁下面的例題，請學(xué)生先理解題意，再與同伴說一說，最后集體交流，說說這樣選擇的理由。(一卡車貨物重3噸；一桶食用油重2千克；一支牙膏重50克；一頭牛重250千克)噸與千克的換算教師出示例7：3噸＝（）千克6000千克＝（）噸 這部分內(nèi)容對(duì)學(xué)生來說不難，可以先讓學(xué)生獨(dú)立填寫，再讓學(xué)生組內(nèi)交流，然后集體匯報(bào)，說出如何將噸轉(zhuǎn)換成千克，如何將千克轉(zhuǎn)換成噸。師適時(shí)點(diǎn)撥并小結(jié)?！驹O(shè)計(jì)意圖：“噸”和“千克”的進(jìn)率學(xué)習(xí)對(duì)于學(xué)生來說比較簡單，采取了讓學(xué)生獨(dú)立思考然后反饋的方法來進(jìn)行教學(xué)，以充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。】三、綜合應(yīng)用，鞏固練習(xí)：在一輛載重2噸的貨車上，裝6臺(tái)重300千克的機(jī)器，超載了嗎？（因?yàn)閷W(xué)生已經(jīng)有了前面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)積累，所以本道題鼓勵(lì)學(xué)生自己獨(dú)立思考完成，然后組內(nèi)交流，全班匯報(bào)，加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握。）四、課堂小結(jié)：本節(jié)課你們都學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？還有哪些困惑嗎？鼓勵(lì)生大膽的說一說，教師適時(shí)點(diǎn)撥講解并小結(jié)。五、拓展延伸：（幫小明改日記）師：上個(gè)星期天，小明和爸爸媽媽一起去了動(dòng)物園?；貋砗笮∶鲗懥艘黄獢?shù)學(xué)日記，同學(xué)們有興趣看嗎?(師課件出示日記并播放錄音)今天，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去動(dòng)物園玩，我們先到超市買了1克蘋果和2噸梨，又買了一個(gè)大約重50千克的熟雞蛋。我看見超市里有電子秤，上去一稱我的體重，哎呀，我的體重都30克了。到了動(dòng)物園。動(dòng)物園里動(dòng)物可真多，我估計(jì)了一下，一頭獅子大約重350克吧，大象挺重的，最少也有2克吧，還有會(huì)說話的鸚鵡大約重120千克。大水牛少說也有338噸重。參觀完動(dòng)物園，我高高興興地回家了。學(xué)生興趣高漲，很快幫小明改好了日記，師及時(shí)評(píng)價(jià)：剛才同學(xué)們說得都很好，在選擇質(zhì)量單位時(shí)，有的同學(xué)用學(xué)過的3個(gè)質(zhì)量單位一個(gè)一個(gè)去試，有的同學(xué)用日常的生活經(jīng)驗(yàn)去衡量，有的同學(xué)用了課外知識(shí)，那么在我們的學(xué)習(xí)中可以將這幾種方法
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