【文章內容簡介】 日常行為考核制度，以此規(guī)范員工日常言行，提高班組成員個人素養(yǎng)，以班組無違紀為最終目標；對員工的違規(guī)違紀等現(xiàn)象，不能光粗暴罰款了事，應與之交流談心，要批評教育在先，并加以相關知識的教育，使之真正明白自己錯在哪里；注重對班組長素質的提升，所有班組長要達到以下五點要求：堅持原則、維護形象、公私分明、善待下屬、率先垂范等，并建立班組長考核制度，加強班組長的考核與管理工作；各工段長注重對“團隊協(xié)作”有關資料的搜集，并定期對員工實施思想教育，提高員工的團隊意識和協(xié)作能力；工段組織開展“六必談”活動：員工思想波動要必談，員工受到批評要必談，員工人際關系緊張要必談，員工工作變動要必談，員工完不成工作任務要必談，員工發(fā)生“三違”要必談，并做好記錄；根據(jù)公司相關文件，認真開展“三工轉換”工作，并積極查找不足積累經驗。第三篇：六型班組建設班 組 建 設 記 錄單位： 班組：組長：xxxxx記錄時間： 班組遠景：xxxxxxxxxx班呼：精益制造，創(chuàng)新發(fā)展班歌：團結就是力量目錄一、員工行為規(guī)范..................錯誤！未定義書簽。二、班組成員登記表....................3三、班組內部管理制度.......................6四、班組主要危險要害設備臺賬.....................7五、六型班組達標升級標準....................11六、班組創(chuàng)建目標工作計劃...................12文化素質一、班組學習培訓計劃....................19二、班組學習培訓記錄.....................20三、班前會記錄..........................23技能水平一、班組技能提升計劃....................73二、班組技能培訓記錄（季度）...................74三、班組崗位練兵技能比賽及激勵情況..............75創(chuàng)新創(chuàng)效一、班組創(chuàng)新創(chuàng)效計劃.....................79二、學習改善記錄......................80三、創(chuàng)新活動總結（半年）....................83質量安全一、班組質量安全目標及計劃措施...............87二、質量分析及QC活動記錄.............錯誤！未定義書簽。三、安全檢查及安全教育活動記錄（季度）.............91精益管理一、精益管理知識培訓記錄（季度）..................97二、6S管理記錄（季度）.................98三、看板管理內容更換記錄...............99和諧民主一、班組民主生活會記錄.................103二、班組文體活動記錄.....................106三、班組榮譽評比記錄......................107四、班組工作總結......................108第四篇：建設六型班組材料建設六型班組 爭做優(yōu)秀員工六型班組： 安全型班組學習型班組技能型班組創(chuàng)新型班組效益型班組和諧型班組一、安全型創(chuàng)建“安全型”班組。牢固樹立員工“安全第一，預防為主，綜合治理”的理念，以實現(xiàn)“零事故”為目標，開展全員的安全教育培訓，重點針對消防隱患、交通事故，工作環(huán)境等進行安全確認，確保員工嚴格執(zhí)行技術標準、工作程序和操作規(guī)程，強化各班組的執(zhí)行力，提高各班組的安全意識。落實班組安全崗位責任制，制定緊急應對機制，認真落實每一項安全措施的實施，實現(xiàn)全員的安全工作。二、學習型創(chuàng)建“學習型”班組。牢固樹立員工“終身學習”的理念，以創(chuàng)建學習型班組、爭做知識型員工為目的，展開系列的崗位再學習、技能再培訓活動，不斷完善班組的學習環(huán)境，努力營造良好的學習氛圍。通過建立健全學習激勵機制，促進和激發(fā)員工的學習熱情，同時開展各項崗位練兵和技術比武活動，提高員工崗位競爭力和操作技能。三、技能型創(chuàng)建“技能型”班組。牢固樹立員工“強化技能，專業(yè)服務”的理念，以“六型”班組建設為契機，加大對技能型人才培養(yǎng)力度。以強化員工職業(yè)技能為目標，展開系列技能培訓和競賽，制定相關技能提升激勵機制，落實班組考核標準。堅持“客戶第一”的原則，以一流服務回饋客戶，培養(yǎng)員工專業(yè)素質，塑造良好的班組職業(yè)形象。四、創(chuàng)新型創(chuàng)建“創(chuàng)新型”班組。牢固樹立員工“大膽創(chuàng)新，積極開拓”的理念，以提高員工創(chuàng)新意識、培養(yǎng)員工創(chuàng)新思維為目的，推行“師徒幫帶，讓新人盡快的進入崗位，鼓勵老師傅們公開經驗技術，實現(xiàn)班組技能共享。強班組改善意識，引導全員創(chuàng)新管理機制、工作方式和應急預警，切實提高班組創(chuàng)新改善能力，增強班組凝聚力。五、效益型創(chuàng)建“效益型”班組。牢固樹立員工“提高效益，由我開始”的理念，以提升我車間效益、增強員工責任感為目標，落實指標責任，加強班組爭創(chuàng)效益定額考核，強化全員節(jié)約增效益、質量增效益、創(chuàng)新增效益的意識。開展創(chuàng)新改善競賽、合理化建議、成本節(jié)約、增收